1、“.....查询主要是查询实验室类别实验项目设备状况预约状况等。这样实验室人员从传统的看门人变成技术管理人，节省出更多的时储回放等功能，很难起到预警和报警作用。实验室智能视频监控系统的主要由部分组成摄像头，智能检测模块，移动通信模块。智能监管系统主要包括实验室地图视频监控系统门禁系统巡视系统对讲呼叫系统紧急报警系统，智能预警系统主要包括应急预警危险实验室预警门窗预警实验人员预警用电预物联网技术在高校智慧实验室构建中的应用论文原稿的管理包括设备增删查询借用维修统计定位等，低值易耗品的管理包括查询领用统计等......”。

2、“.....系统由传感器节点路由节点中心节点和上位机监测息化管理水平带来了新的机遇，高校实验室的智慧化已经成为未来高校实验室建设的必然趋势。物联网技术在高校智慧实验室构建中的应用论文原稿。智慧实验室的管理系统构架物联网技术是构建智慧校园的关键技术，由于民办高校实验室建设资金有限，智慧实验室的构建要考虑系统的可扩展性提升自己。就目前我校这种模式下实验人员存在学历偏低，职称偏低，缺乏些高素质人才的加入。物联网是通过射频识别红外感应器全球定位系统激光扫描器等信息传感设备。按约定的协议，把物品与网络连接起来进行信息交换和通信，以现智能化识别定位跟踪监控和管理的种网络......”。

3、“.....大量的高精尖的设备也进入了高校实验室。比如我校在年开始建设实验室，专业的新增导致在校生的规模急剧扩大务质量。物联网技术在高校智慧实验室构建中的应用论文原稿。实验室管理水平落后近年来，各高校加大了实验力度的建设，中央与地方共建实验室经费校企共建实验室经费工程建设经费国家重点实验室经费等投入了巨资。实验设备规模在飞速发展，但是大多数高校实验室管理人员还是采用传统战，智慧教育成为全国教育信息化的发展方向......”。

4、“.....大量的高精尖的设备也进入了高校实验室。比如我校在年开始建设化综合管理系统设计与实现实验室研究与探索，。物联网技术与智慧实验室近年来物联网技术已经广泛应用于智慧城市与智慧校园建设，将物联网技术应用于高校实验室管理，可以有效地解决高校实验管理存在的问题，也为全面提升高校信息化管理水平带来了新的机遇，高校实验室的智慧化已经成设备的利用率和设备维修及耗材资金的使用效益，系统中的原始资料和基础数据也为实验室开展评估提供了重要的依据。参考文献余成格，钱昌吉关于高校仪器设备政府采购技术指标的思考术指标的思考实验室研究与探索......”。

5、“.....杨现民，余胜物联网技术在高校智慧实验室构建中的应用论文原稿的管理方式，陈旧的管理理念，僵化的管理制度，并没有跟随时代的步伐。该系统包扩教学管理开放管理学生管理教师管理实验课程管理与实验项目管理仪器设备管理与实验耗材管理该系统帮助实验室工作人员提高管理效率，提升服务质量。物联网技术在高校智慧实验室构建中的应用论文原稿。在职称评定项目申请科学研究等很少有機会来提升自己。就目前我校这种模式下实验人员存在学历偏低，职称偏低，缺乏些高素质人才的加入。该系统包扩教学管理开放管理学生管理教师管理实验课程管理与实验项目管理仪器设备管理与实验耗材管理该系统帮助实验室工作人员提高管理效率，提升服门实验课程......”。

6、“.....学生提交实验方案的设计实验课程，使用设计实验方案管理模块。在实验课开始前应用助教申请模块，筛选确定各实验课程的助教名单，在实验课结束后，应用教学评估模块，对教学教师助教实验室工作人员实验课内容硬件设施等各方面开展评估分实验室，专业的新增导致在校生的规模急剧扩大，专业结构划分越细，实验室的数量种类也在急剧增加，实验人员只限于忙于计划内开设的实验教学内容，导致些设备资源严重闲置，设备利用率不高。在高校实验队伍得不到应有的重视，很少有外出培训提升的机会，只能靠自己慢慢摸索来提升自己，未来高校实验室建设的必然趋势。物联网是通过射频识别红外感应器全球定位系统激光扫描器等信息传感设备。按约定的协议......”。

7、“.....以现智能化识别定位跟踪监控和管理的种网络。以物联网技术打造智慧校园建设为高校智慧学习环境构建带来了诱人的机遇和挑泉智慧教育体系架构与关键支撑技术中国电化教育，周洪波云计算技术应用标准和商业模式北京电子工业出版社，黄凯奇，陈晓棠，康运峰等智能视频监控技术综述计算机学报，张红光，孙晓娜，纪常伟，等培养大学生的创新精神和实践能力实验技术与管理，崔贯勋基于物联网的实验室智能析。平时可使用内容管理模块，展示整个教学单位从教学到管理全方位的信息。结论基于物联网的智慧实验室的建立，彻底改变了以往实验室粗放的管理模式，实验室的管理观念也得到改变，通过系统的实施，规范了实验教学管理......”。

8、“.....也提高了实验室物联网技术在高校智慧实验室构建中的应用论文原稿括学生管理教师管理实验课程管理与实验项目管理。比如我校使用的北京邮电大学的虚拟实验系统平台，结合该平台进行次开发，进行虚实结合，变成套管理兼教学的综合实验信息系统。实验课教学是由教师对实验项目库进行管理，通过实验教学流程管理，从实验项目库中选择不同的实验项目构成各间来指导学生实验和进行科研，还能把实验室人员从繁琐的事物中解放出来。实验室智能水电管理系统水电管理系统对于院校实现水电管理系统化智能化节约化具有非常现实的意义。水电智能管理系统可以通过控制中心的计算机进行软件操作，利用软件控制实验室内的各个水电控制继电器......”。

9、“.....开放实验室预约系统实验室教学通过验证性实验虽然能加深学生对理论知识的掌握和理解，但不能够培养学生的创新思维，而开放式实验室有利于以学生为本，激发学生的学习动手科研兴趣，主学习，培养出创新型人才和应用型人才。师生通过网上预约实验。使實验员开台组成。系统主要包括模块模块串口传感器模块和门禁模块等。终端节点负责实验室环境现场数据的采集，通过实验室监测系统实现实验室信息管理的智慧化，并对协调器传输的数据进行处理。实验室智能视频监控系统常规的视频监控仅能提供视频的捕获存，预留智慧实验室的扩建接口。参考物连网的层体系结构，本文构建了智慧实验的架构模型如图所示......”。