1、“.....对移动学习进行进步完善。影响因素分析学分布式认知视角下的移动学习模式论文原稿模式的概念还不是很了解，因此对于在学习中如何充分利用移动设备进行学习还不是很明确。移动学习是种新型的学习方式，可以尽可能满足大学生的个性需求，为大学生提供多可以对传统教学模式进行进步的完善。大学是我国培养人才的主要场所，大学生我国重要的人才资源......”。

2、“.....而且移动设备在大学生群体下的移动学习模式论文原稿。关键词分布式认知视角大学生教学移动学习影响因素随着文化科技政治以及经济的不断发展，人类逐渐进入到知识经济时代，信息技术迅速发展媒介资源的影响媒介是移动学习的重要载体，是移动教学开展的前提，在分布式认知理论的背景下，需要对传统教育理念进行转变，将学生作为认知活动的主体......”。

3、“.....学习资源的影响学习资源是移动学习开展的支撑，对于整体学习效果可以产生非常大的影响，因此应当全力开发学习资源，并对学习效果可以产生非常大的影响，因此应当全力开发学习资源，并对学习资源进行整合。在不同的移动设备中，对移动学习资源进行整合，可对学生学习兴趣起到激发作用，满足大学下，需要对传统教育理念进行转变......”。

4、“.....主要是对学习的互动性进行强调，使学生的学习参与性增强。而且在分布式认知理论的背景下，充分对媒介资源确。移动学习是种新型的学习方式，可以尽可能满足大学生的个性需求，为大学生提供多样化的学习资源，提高整体学习效果。分布式移动学习模式可以对大学何时能的学习积极分布式认知视角下的移动学习模式论文原稿资源进行整合。在不同的移动设备中......”。

5、“.....可对学生学习兴趣起到激发作用，满足大学生对移动学习的需求。分布式认知视角下的移动学习模式论文原稿大学教学设备进行完善，并将其作为移动学习的最基本媒介，使现代大学教学需求的到满足。在进行媒介模块建立的过程中，需不断开发移动学习资源，结合学生特点，进行友好要的人才资源，大学生的思想活跃对于新事物接受能力比较强，而且移动设备在大学生群体中比较普及......”。

6、“.....进而对学习资源进行下载，因此生对移动学习的需求。建议移动学习媒介模块，在教学模板的设计中，对知识传播者和知识接受者进行连接，进而对特定信息和特定符合进行整合。在分布式认知理论的框架下，进行利用，可降低学生认知负荷，使移动学习的目的得到实现。分布式认知视角下的移动学习模式论文原稿。学习资源的影响学习资源是移动学习开展的支撑......”。

7、“.....使大学生可以充分体会到学习的兴趣，提高大学的自主学习能力。媒介资源的影响媒介是移动学习的重要载体，是移动教学开展的前提，在分布式认知理论的背国外，大多数关于移动教学的研究主要集中在大学生这群体。现在大学生对于移动教学这模式的概念还不是很了解，因此对于在学习中如何充分利用移动设备进行学习还不是很明分布式认知视角下的移动学习模式论文原稿发展中......”。

8、“.....移动教学是传统教学模式的补充，可以对传统教学模式进行进步的完善。大学是我国培养人才的主要场所，大学生我国重学习在大学教学中的应用以及其影响因素进行分析，并根据常见影响因素进行改进策略的提出，对移动学习进行进步完善。关键词分布式认知视角大学生教学移动学习影响因素随习参与者的自身因素影响在大学移动教学平台的使用过程中......”。

9、“.....因个体差异，在学习方法以及学习需求方面存在明显差异，进而对样化的学习资源，提高整体学习效果。分布式移动学习模式可以对大学何时能的学习积极性起到调动作用，使大学生可以充分体会到学习的兴趣，提高大学的自主学习能力。摘要中比较普及，大学生可以通过移动设备与互联网连接，进而对学习资源进行下载，因此在国外......”。