校思政教育者要从学生社区的育人功能出发，依托思想政治教育的规律，充分挖掘学生社区的教育功能，真正实现全育人格局。要让学生们更主动更多地参与社区管理和服务，提高对学生社区的认同感和满意度，在学生社区提高学生的组织管理能力更好地提升学生多种素助。更新社区思政教育模式传统的思政教育模式已经难以适应当下的学生社区大学生思想政治教育，面对不断变化的自媒体时代，社区的思政教育应该更换模式，更新理念。社区思政教育的内容也应该契合新时代学生的要求，更科学更合理更体现学生需要。学生社区的思政教育当是学生喜闻乐见的形式，现在的学生大多热衷于刷微信微博刷短视频，社区管理者也要学习先进技术，利用最新的网络技术开展思政教育，提高学生的关注度和接受程度。高校学生社区是指以学生寝室为基本单元，包括食堂商业服务网点活动室体育场馆所等在内的学生课余的学习生活活动的场所。它是学生休息的地方，更是学习的延伸，是交流信息获取知识沟通感情放松身心的乐土。近年来，随着高职院校的发展，学生社区硬件建设越来融入学校思政的大框架。高职院校学生在学生社区的时间占到学生总时间的比例是很高的，学生工作者要深入了解学生在此期间想什么看什么玩什么聊什么，研究如何融入思政教育的内容，影响学生引导学生，有系统的提高学生能力，服务学生成长。学生社区的思政教育要融入社会主义核心价值观教育，课堂的讲授学生们会觉得刻意和传统，日常生活中的渗透更自然而深入内心，要认真探讨切入的手段和方法，加强理论研究和实践探索。学生社区也是劳动教育的上佳场地，在寝室日常中培养劳动意识，提高劳动技能。劳动教育已经进入高校实践教学，也进入了思想政治教育的体系，而学生社区正是贯彻落实实践的地方。学生社区也是健康教育安全教育的场所。无论身体健康食品安全运动健康，都能在这里找到素高职院校学生社区思想政治教育探索论文原稿，使更多党员为社区助力，在学生社区设计中融入党建元素，让党建覆盖整改学生社区，使党建引领延伸到学生群体的最基层，每个学生党员都成为面旗臶。对于普通学生在学生社区能感受党员的温暖，看到了党员的闪光，羡慕榜样的力量，播种信仰的火种，增添入党的热忱。对于学生党员在学生社区亮明身份，敢于发声，也能约束自己的言行，不会把自己混同于普通学生，在社区活动中更能有利于学生党员的成长，增进学生党员的服务意识，践行入党的初心，发挥党员作用。学生社区要建立健全学生党员的激励机制和长效考核机制，为学生党员的先进性提供更多的落到实处的载体。学生社区如何围绕学生，陶冶学生服務学生，要吸引学生，特别是优秀学生目光，让学生积极参与，有为有味，快乐成长。还要要络技术开展思政教育，提高学生的关注度和接受程度。建立健全学生社区的思想政治教育制度建立完善的学生社区思政教育制度，健全学生社区思想政治教育体系，使学生社区的思政教育既有自己独立的体系目标任务，又融入学校思政的大框架。高职院校学生在学生社区的时间占到学生总时间的比例是很高的，学生工作者要深入了解学生在此期间想什么看什么玩什么聊什么，研究如何融入思政教育的内容，影响学生引导学生，有系统的提高学生能力，服务学生成长。学生社区的思政教育要融入社会主义核心价值观教育，课堂的讲授学生们会觉得刻意和传统，日常生活中的渗透更自然而深入内心，要认真探讨切入的手段和方法，加强理论研究和实践探索。学生社区也是劳动教育的上佳场地，在寝室日常中培养劳动院校思政教育者要从学生社区的育人功能出发，依托思想政治教育的规律，充分挖掘学生社区的教育功能，真正实现全育人格局。要让学生们更主动更多地参与社区管理和服务，提高对学生社区的认同感和满意度，在学生社区提高学生的组织管理能力更好地提升学生多种素质。高职院校学生社区思想政治教育探索论文原稿。学生社区学生自我管理体系建设不少高职院校有寝室的学生管理队伍，主要负责查寝和寝室日常值班，通常称为宿管干事。这支队伍因为工作较为辛苦，学生干事难以坚持，导致流动性较大，稳定性较差。有些学生进入干事队伍动机不纯，目的不明，服务意识不强，所以工作主动性积极性不高，工作方式也较为简单。同时，因缺少宿舍管理队伍建设与培训，致使学生的成长空间不大，能力高校学生社区是指以学生寝室为基本单元，包括食堂商业服务网点活动室体育场馆所等在内的学生课余的学习生活活动的场所。它是学生休息的地方，更是学习的延伸，是交流信息获取知识沟通感情放松身心的乐土。近年来，随着高职院校的发展，学生社区硬件建设越来越好，配套越来越齐全，原有的陈旧寝室已经拆除重建，各高职院校基本建设成公寓式寝室。特别是最近几年，寝室的室内配套设施发生了很大的变化，饮水机热水器洗衣机等都成为了寝室的标配。与此同时，寝室周边的超市小吃店美发店文印室等也琳琅满目，学生社区设施设备基本齐备，物质基础已然成型。但依托于学生社区的系统思想政治教育仍然很滞后。不少高职院校对学生社区的思想政治教育不重视，没有相应的制度措施，甚至没有基本建设短缺，主体参与积极性不高，育人合力没有形成。如何在学生社区开展思想教育是每位学生教育管理者要深入思考的个问题，要深刻认识学生社区思想教育的重要性和紧迫性，不断探索学生社区思政教育的方法和途径，全面提升高职院校思想政治教育的实效。关键词学生社区高职院校大学生思政教育，場地，实现学生管理服务组织模式的多项改革，把管理部门以及党组织团组织等引入学生社区学校服务部门也依托学生社区开展各种活动，进而把校院领导思政管理服务的所有力量聚集至学生社区，解决实际问题，要使学生社区成为汇聚学生文化活动生活服务师生互动思政教育等融于体的贯穿思想政治教育的学生社区。高职院校学生社区没有健全的思想政治教育制度在旧的管理理念中，学生社区是学生休息的场所，是学生吃饭睡觉的地方，因而没有基于学生社区的完善的思政教育制度建设，而只有把学生社区的思想政治教育制度化，才能体系化常态化，才能持续长久地教化学生。目前，些高职院校没有形成对于学生社区思想政治教育的系列规章制度，没有常态化的专门管理，也就没有持续的系统的教育内容和教，高职院校学生社区思想政治教育探索论文原稿，在后勤社会化改革和高校综合改革的基础上，原来的寝室管理方式已经不能适应当代大学生的发展需要，教育部年月颁布了教育部等部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见，此文件明确指出要推动站式学生社区的建设。要凭借宿舍书院等学生生活学习場地，实现学生管理服务组织模式的多项改革，把管理部门以及党组织团组织等引入学生社区学校服务部门也依托学生社区开展各种活动，进而把校院领导思政管理服务的所有力量聚集至学生社区，解决实际问题，要使学生社区成为汇聚学生文化活动生活服务师生互动思政教育等融于体的贯穿思想政治教育的学生社区。育过程。高校没有基于学生社区思政教育的评价体系针对于学生社区的思政教育评价体系目前在高职院校学生社区还没有建立，思想政治教育本身就较难评定效果，而把学生社区分开评判更是难上加难，正是如此，很多学生工作者对学生社区的思政教育研究和实践很少，认为难有作为，难出成绩，容易遮盖在日常思想教育的光环里。有限的尝试也仅仅是作为丰富和活跃学生精神文化的活动来开展，从内心上并没有把学生社区作为个相当重要的思政园地。摘要高职院校学生社区承载着传播先进文化，培养正确观，厚植爱国情怀，强化价值引领的重要任务，学生社区应该也必须成为高职院校大学生思想政治教育的重要阵地。目前高职院校学生社区的思政教育认可度不高，重视度不够，思政制度建设很少，社区思政场在后勤社会化改革和高校综合改革的基础上，原来的寝室管理方式已经不能适应当代大学生的发展需要，教育部年月颁布了教育部等部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见，此文件明确指出要推动站式学生社区的建设。要凭借宿舍书院等学生生活学，高职院校学生社区思想政治教育探索论文原稿质。高职院校学生社区思想政治教育探索论文原稿。摘要高职院校学生社区承载着传播先进文化，培养正确观，厚植爱国情怀，强化价值引领的重要任务，学生社区应该也必须成为高职院校大学生思想政治教育的重要阵地。目前高职院校学生社区的思政教育认可度不高，重视度不够，思政制度建设很少，社区思政场地建设短缺，主体参与积极性不高，育人合力没有形成。如何在学生社区开展思想教育是每位学生教育管理者要深入思考的个问题，要深刻认识学生社区思想教育的重要性和紧迫性，不断探索学生社区思政教育的方法和途径，全面提升高职院校思想政治教育的实效。关键词学生社区高职院校大学生思政教育越好，配套越来越齐全，原有的陈旧寝室已经拆除重建，各高职院校基本建设成公寓式寝室。特别是最近几年，寝室的室内配套设施发生了很大的变化，饮水机热水器洗衣机等都成为了寝室的标配。与此同时，寝室周边的超市小吃店美发店文印室等也琳琅满目，学生社区设施设备基本齐备，物质基础已然成型。但依托于学生社区的系统思想政治教育仍然很滞后。不少高职院校对学生社区的思想政治教育不重视，没有相应的制度措施，甚至没有基本的场地建设。可以说对于不少学校，基于学生社区的思政教育还是太少，达不到全育人的要求。出现这种情况，其原因在于对高职院校学生社区的育人功能认识不高有些高职院校虽建设了统的高标准的新宿舍，有了坚实的物质基础，但学生社区的管理仍沿用原有的模式，材。学生社区学生自我管理体系建设不少高职院校有寝室的学生管理队伍，主要负责查寝和寝室日常值班，通常称为宿管干事。这支队伍因为工作较为辛苦，学生干事难以坚持，导致流动性较大，稳定