目内蒙古自治区教育科学研究十规划课题基于软件的矿井电气设备教学资源建设研究，课题批准号鄂尔多斯市新时代职业教育研究所职业教育研究课题基于软件的煤矿电工课程改革实践研究，课题批准号。参考文献刘菲，于文超，孟祥增教育资源内容分析与管理平台的开发研究计算机辅助教育软件开发与应用研讨会田睿煤矿电气设备安全管，直到设备可以正常运行，见图。基于软件的电气设备电气原理模拟软件中的模拟电气元件是完全按照真实原件设计，接线原理和实际情况相似度在以上，能够真实反映出设备各部分的电气关系。结语运用软件制作的电气设备交互式软件可以把电气设备和电工电子技术教材中的教学资源通过移动终端显示出来，学习者在学习时可不受时间空间的限制，基于软件的电气设备电气原理模拟软件可解决以往学生实训课和企业培训学员实操培训过程中大量消耗元器件的问题，减少实操培训的资金投入，节约成本。基于软件的电气设备电气原理模拟软件以操作简单交互功能强大，让学习者可以通过软件进行电气设备接线训练和电工电子技术课程改革中的实践在教学过程中，首先对企业实际使用的电工设备情况进行调研收集，对在电气设备和电工电子技术课程中使用较广泛的电气设备利用以及软件将电气设备的各个元件以及电气原理图制作成图片，设备中的电气元件可以完全按照真实原件进行设计，接线原理和电气元件能够真实反映出设备各部分的电气关系。使用计算机语言进行编程，制作出整套软件，以电气设备和电工电子技术课程中都出现的型磁力启动器为例进行实践探索，见图。软件使用者点击开始界面中的手动布线按钮后，操作界面右边的电气原理图上立即会出现相应的提示线，软件使用者根据该提示线，在电气设备和电工电子技术课程中，目前职业教育和企业员工培训中使用的纸质教材只能提供图片电路图或接线图供学习者学习，当学生和企业员工在分析设备的各个元器件在电路中的连接关系时就会遇到困难，大部分学生和企业员工不知道各个元器件的原理以及接线的原理，只是按照老师的要求机械式的完成接线，这样不能牢固掌握长时间记忆所学知识，在设备发生故障时不能及时有效的处理，针对电气设备的学生实训课和企业培训实操课受到诸多方面的制约，如原材料消耗过大学生和企业员工实操过程存在安全隐患大型设备无法实操装配等，培训往往只停留在书面讲解设备如何操作等层面上，缺乏学生和企业员工实际操作环节，导致学生实训课和企业培受信息，限制了学习者的学习积极性和学习效果。但通过设计的软件能靠功能强大的指令实现人机交互，提高学习者对设备元器件及原理图的直观认识能力。运用软件制作的电气设备和电工交互式软件可以把教材中的教学资源通过移动终端显示出来，友好界面，简单易懂的操作，使得职业学院基础知识相对薄弱学习不太积极的学生容易入手，有定基础后学生可以利用软件，发挥无限的想象力，制作精彩小巧的动画，学生学习兴趣浓厚，改变了上课低头看手机和睡觉的现状。特别是学生在学习时可不受时间环境具体设备的影响，只要有部智能移动终端或电脑就可以随时学习，利于学生或者发研究计算机辅助教育软件开发与应用研讨会田睿煤矿电气设备安全管理存在问题及对策机械工程与自动化，鲁晓荻浅析高职院校软件应用教学实践与创新信息记录材料，王大明软件教学中实例引导法的应用研究电子则试，。基于软件的电气原理模拟软在电气设备和电工电子技术改革中的探索与实践论文原稿。在电气设备和电工电子技术课程中，目前职业教育和企业员工培训中使用的纸质教材只能提供图片电路图或接线图供学习者学习，当学生和企业员工在分析设备的各个元器件在电路中的连接关系时就会遇到困难，大部分学生和企业员工不知道各个元器件的原理以及接线的原理，只是按照老师的要求机械以操作简单交互功能强大，让学习者可以通过软件进行电气设备接线训练，从而提高学习者对电气设备电路原理的理解。本文详细介绍了基于软件的电气设备在电气设备和电工电子技术改革中的实践应用，在职业教育和企业培训中，学生实训课和企业等实操培训不仅实现了材料的零消耗，过程零隐患，更重要的是现在的实操培训可针对任何设备开展，不受时间环境设备体积的影响，以年小微企业为例，受条件限制，该企业只能开展针对小型电气设备的实操培训，全年损耗的元器件费用至少在万元左右，电气设备交互式软件的应用不仅可以完全节省万元左右的耗材费，还有大大拓宽了实操范围，所以节约的资金要远远大于万元。电氣设备交互式软右边的电气原理图上立即会出现相应的提示线，软件使用者根据该提示线，然后在界面左面的电器元件上进行点击接线。该软件可设计为游戏模式，接线正确得分，同时会出现下步接线操作的提示，接线减分，重新开始接线，直至接线正确，见图。当软件使用者根据电气原理图完成整台设备的接线操作后，软件会提示接线成功。接线成功后就可进行下步操作，软件使用者击相应的原件进行送电，送电操作完成后，软件会自动模拟设备真实得电状态并呈现出来。此时，软件使用者须根据所给定的负荷进行整定计算，然后用鼠标点击相应的按钮对设备进行参数修改，参数设臵完成后，点击启动按钮，此时软件会自动识别软件使用者的参数设臵是否正确，正确基于软件的电气原理模拟软在电气设备和电工电子技术改革中的探索与实践论文原稿业员工自学。基于软件的电气原理模拟软在电气设备和电工电子技术改革中的探索与实践论文原稿。电气设备和电工电子技术课程现状在如今的信息化时代，职业教育教材数字化程度越来越高，现有的电气设备和电工电子技术数字化教材只是把教師课件视频试题和教案等教学资源制作成资源库，只是简单的资源整合，然后学习者通过手机等智能终端获得相应学习资源，这种数字化资源在应用层面有定的局限性缺乏互动性，学习者只能被动接受信息，限制了学习者的学习积极性和学习效果。但通过设计的软件能靠功能强大的指令实现人机交互，提高学习者对设备元器件及原理图的直观认识能力。实训时安全隐患就更大，企业员工对于电气设备高效排除故障的能力有待提高。本文提出通过软件设计交互式的电气设备零部件及设备原理图，即基于软件的电气设备电气原理模拟软件，学习者可自主学习线路连接过程，通过动手动脑及可视觉直观感知的动画，提高学习效果，降低学习者学习难度。电气设备和电工电子技术课程现状在如今的信息化时代，职业教育教材数字化程度越来越高，现有的电气设备和电工电子技术数字化教材只是把教師课件视频试题和教案等教学资源制作成资源库，只是简单的资源整合，然后学习者通过手机等智能终端获得相应学习资源，这种数字化资源在应用层面有定的局限性缺乏互动性，学习者只能被动接重要的作用，被广泛应用于课堂教学精品课程网站建设教育游戏产品展示等领域。软件的教学资源建设在很多理工科课程中都有实践运用，但在知网万方等数据库中查找到使用软件应用在电气设备和电工电子技术课程中的相关文献少之又少。初学者可点击机界面中的交互按钮进行电路连线，操作界面中加入电气原理图可设计出现对应的提示线，软件使用者根据该提示线，使用鼠标在界面中的电器元件上进行点击接线。也可以模拟设计电气设备停送电操作，以及根据给定负荷进行整定计算，通过鼠标点击相应的按钮对设备进行参数修改。对于有定基础和经验的使用者可以自己设计电路图，或者将实际工作中复杂的电路图在该软件中进行学式的完成接线，这样不能牢固掌握长时间记忆所学知识，在设备发生故障时不能及时有效的处理，针对电气设备的学生实训课和企业培训实操课受到诸多方面的制约，如原材料消耗过大学生和企业员工实操过程存在安全隐患大型设备无法实操装配等，培训往往只停留在书面讲解设备如何操作等层面上，缺乏学生和企业员工实际操作环节，导致学生实训课和企业培训实操课效果不理想。职业院校和企业培训对电气设备和电工电子技术的教现在只是停留在对设备的型号结构用途原理的书面讲解及设备如何操作等层面上，很多学生和企业员工只是知其然不知其所以然，因此开始被动的学习，学习效果般，对于职业学校的学生不能很好的理解电气设备复杂电路的原理件应用到电气设备和电工电子技术课程中，提高了学生实训课和企业培训学员实操培训过程中的安全性，没有安全隐患，以前在企业培训中员工在实操过程中要接触甚至的危险电压，如果操作不当极有可能造成人身伤害。另外，该软件方便学员学习，软件采用游戏积分模式，使员工在游戏中体会到学习的乐趣，提高了学习效率。基金项目内蒙古自治区教育科学研究十规划课题基于软件的矿井电气设备教学资源建设研究，课题批准号鄂尔多斯市新时代职业教育研究所职业教育研究课题基于软件的煤矿电工课程改革实践研究，课题批准号。参考文献刘菲，于文超，孟祥增教育资源内容分析与管理平台的设备可正常运行，则会给出相应的提示，软件使用者开始排查，直到设备可以正常运行，见图。基于软件的电气设备电气原理模拟软件中的模拟电气元件是完全按照真实原件设计，接线原理和实际情况相似度在以上，能够真实反映出设备各部分的电气关系。结语运用软件制作的电气设备交互式软件可以把电气设备和电工电子技术教材中的教学资源通过移动终端显示出来，学习者在学习时可不受时间空间的限制，基于软件的电气设备电气原理模拟软件可解决以往学生实训课和企业培训学员实操培训过程中大量消耗元器件的问题，减少实操培训的资金投入，节约成本。基于软件的电气设备电气原理模拟软，可以很容易的掌握电路图的原理。软件的电气设备在电气设备和电工电子技术课程改革中的实践在教学过程中，首先对企业实际使用的电工设备情况进行调研收集，对在电气设备和电工电子技术课程中使用较广泛的电气设备利用以及软件将电气设