1、“.....系统稳定的充分必要条件是全部为负值，都位于的左半平面。求系统的频域性能指标模块库，可以直接用于系统电路的搭建，同时该软件所提供的仪表功能模块，都是可靠和经济的。如果在高职控制系统教学中投入这样的真实的仪器仪表，仅仪表的维护来讲，其工作量也是比较大的。因此采用软件的方式进行教学，硬件功能软件化，可以节省大量的实训投入，其经济优势是相当明显的。接近实际控制系统，提高解决实际工程问题的能力。采用仿真软件后，实际工程问题的研究，可以先在软件环境中模拟仿真，再进行硬件的投入，这样的处理，不仅省时省力，也可以节省因方案不正确所造成的硬件投入的浪费。最后将仿真调试成功的控制系统电路移植到个具体的系统电路中进行实建立数学模型。通用的数学模型有微分方程和传递函数。建立控制系统的仿真模型。原来建立的数学模型不能直接用于系统的仿真......”。

2、“.....以传递函数为基础，等效转换为状态空间模型，或将其转化为动态结构图模型，便可以得到控制系统的仿真模型。编写控制系统的仿真程序。使用的工具箱及仿真工具，对于非实时系统，可以应用高级语言，对于实时系统的仿真，往往用汇编语言来编写。仿真并得到仿真结果。通过实际的仿真对原有的仿真结果和仿真模型进行验证，我们可以得到防震防结果。根据结果来说明系统的性能指标和动在高职控制系统课程教学技术中的应用论文原稿在高职控制系统课程教学中的特点及应用，使读者建立系统仿真与仿真的初步概念。通过实例说明应用于高职控制系统课程教学取得的效果，为控制系统的分析计算研究综合设计以及自控系统的计算机辅助教学提供了快速经济科学有效的手段。关键词控制系统辅助教学中图分类号文献标识码文章编号引言控制系统是高职控制类专业的专业课，传统的教学方法对系统的分析显得很深奥，学生理解起来显得很能......”。

3、“.....控制系统的计算机仿真是门涉及控制理论计算数学与计算机技术的综合性学科，是在生同步演示控制电路图并讲解其原理，学生可以根据电路原理图在虚拟实验系统提供的功能模块库中找到相应的虚拟元件。仿真结果可以保存起来，自动生成实验报告，极大的丰富了教学内容和教学手段。编写控制系统的仿真程序。使用的工具箱及仿真工具，对于非实时系统，可以应用高级语言，对于实时系统的仿真，往往用汇编语言来编写。仿真并得到仿真结果。通过实际的仿真对原有的仿真结果和仿真模型进行验证，我们可以得到防震防结果。根据结果来说明系统的性能指标和动稳态特性。软件仿真的优势仿真软件应用于高职控制系所提供的类基本模块库，可以直接用于系统电路的搭建，同时该软件所提供的仪表功能模块，都是可靠和经济的。如果在高职控制系统教学中投入这样的真实的仪器仪表，仅仪表的维护来讲......”。

4、“.....因此采用软件的方式进行教学，硬件功能软件化，可以节省大量的实训投入，其经济优势是相当明显的。接近实际控制系统，提高解决实际工程问题的能力。采用仿真软件后，实际工程问题的研究，可以先在软件环境中模拟仿真，再进行硬件的投入，这样的处理，不仅省时省力，也可以节省因方案不正确所造成的硬件投入的浪费。最后将仿真调试成功的控制系统电路移植到个具体的控制系统的仿真举例个具体的控制系统，我们本研究这个系统的稳定性准确性和快速性及控制系统的动稳态性能。下面将通过个具体的工程实例来研究控制系统的仿真。图为晶闸管直流电动机转速负反馈调速系统的动态结构图。求出系统的传递函数求系统的稳定性可以通过求系统特征方程的根来判断系统的稳定性，系统稳定的充分必要条件是全部为负值，都位于的左半平面。求系统的频域性能指标图和单位阶跃响应基于的根轨迹设计在控制系统根轨迹分析与设计给工具，可以分析根轨迹......”。

5、“.....根轨迹可用于研究当改变参数时对系统根轨迹大量的实训投入，其经济优势是相当明显的。接近实际控制系统，提高解决实际工程问题的能力。采用仿真软件后，实际工程问题的研究，可以先在软件环境中模拟仿真，再进行硬件的投入，这样的处理，不仅省时省力，也可以节省因方案不正确所造成的硬件投入的浪费。最后将仿真调试成功的控制系统电路移植到个具体的系统电路中进行实际测试。将仿真软件和具体的工程有机如合起来，有利于学生对实际工程的了解和学习。教学过程安全，模拟仪器多损耗小。采用仿真软件进行的控制系统教学，可以将大量教学信息直接地表现出来，节约大量昂贵的实验仪器所带来的费用，调动学实现教师对学生同步演示控制电路图并讲解其原理，学生可以根据电路原理图在虚拟实验系统提供的功能模块库中找到相应的虚拟元件。仿真结果可以保存起来，自动生成实验报告，极大的丰富了教学内容和教学手段......”。

6、“.....我们本研究这个系统的稳定性准确性和快速性及控制系统的动稳态性能。下面将通过个具体的工程实例来研究控制系统的仿真。图为晶闸管直流电动机转速负反馈调速系统的动态结构图。求出系统的传递函数求系统的稳定性可以通过求系统特征方程的根来判断系统的稳定性，系统稳定的充分必要条件是全部为负值，都位于的左半平面显。所提供的类基本模块库，可以直接用于系统电路的搭建，同时该软件所提供的仪表功能模块，都是可靠和经济的。如果在高职控制系统教学中投入这样的真实的仪器仪表，仅仪表的维护来讲，其工作量也是比较大的。因此采用软件的方式进行教学，硬件功能软件化，可以节省大量的实训投入，其经济优势是相当明显的。接近实际控制系统，提高解决实际工程问题的能力。采用仿真软件后，实际工程问题的研究，可以先在软件环境中模拟仿真，再进行硬件的投入，这样的处理，不仅省时省力......”。

7、“.....最后将仿真调试成功的控制系统电路造成的仪器仪表的损毁，也涉及到仪器仪表等工作时所造成的能源消耗的问题。采用多媒体教学，丰富了教学的手段。在教学上虚拟实验采用多媒体教学，通过多媒体教学实现教师对学生同步演示控制电路图并讲解其原理，学生可以根据电路原理图在虚拟实验系统提供的功能模块库中找到相应的虚拟元件。仿真结果可以保存起来，自动生成实验报告，极大的丰富了教学内容和教学手段。编写控制系统的仿真程序。使用的工具箱及仿真工具，对于非实时系统，可以应用高级语言，对于实时系统的仿真，往往用汇编语言来编写。仿真并得到仿真结果。通过实际的仿真对在高职控制系统课程教学技术中的应用论文原稿生的学习积极性和主动性，为控制系统的教学设计带来了很大的灵活性，打破了空间和时间的限制，避免真实操作所带来的各种危险，则不存在因操作不当而造成的仪器仪表的损毁......”。

8、“.....采用多媒体教学，丰富了教学的手段。在教学上虚拟实验采用多媒体教学，通过多媒体教学实现教师对学生同步演示控制电路图并讲解其原理，学生可以根据电路原理图在虚拟实验系统提供的功能模块库中找到相应的虚拟元件。仿真结果可以保存起来，自动生成实验报告，极大的丰富了教学内容和教学手段。在高职控制系统课程教学技术中的应用论文原稿。不能详述，本文只是列举了些简单的例子，目的在于认识在高职控制系统教学中的优势。更大的优势在于它还可以进行次开发，研究更加复杂的系统。参考文献孔凡才自动控制原理与系统北京机械工业出版社，控制系统计算及仿真北京国防工业出版社，。硬件投入少，经济优势明显。所提供的类基本模块库，可以直接用于系统电路的搭建，同时该软件所提供的仪表功能模块，都是可靠和经济的。如果在高职控制系统教学中投入这样的真实的仪器仪表，仅仪表的维护来讲......”。

9、“.....因此采用软件的方式进行教学，硬件功能软件化，可以节的例子，目的在于认识在高职控制系统教学中的优势。更大的优势在于它还可以进行次开发，研究更加复杂的系统。硬件投入少，经济优势明显。所提供的类基本模块库，可以直接用于系统电路的搭建，同时该软件所提供的仪表功能模块，都是可靠和经济的。如果在高职控制系统教学中投入这样的真实的仪器仪表，仅仪表的维护来讲，其工作量也是比较大的。因此采用软件的方式进行教学，硬件功能软件化，可以节省大量的实训投入，其经济优势是相当明显的。接近实际控制系统，提高解决实际工程问题的能力。采用仿真软件后，实际工程问题的研究，可。求系统的频域性能指标图和单位阶跃响应基于的根轨迹设计在控制系统根轨迹分析与设计给工具，可以分析根轨迹，也可以对系统设计。根轨迹可用于研究当改变参数时对系统根轨迹的影响，从而很好地解决高阶系统控制过程性能的分析与计算......”。