1、“.....它可以进行个位进制数的算术逻辑运算，各种工作方式可通过设置其控制信号来实现。开发板的接扩展板的开关电路，作为运算器的控制信号。当实验者正确设置了的小成本低实验环境要求不高实验装置是迫切需求的。基于的计算机运算器，可以满足计算机组成原理实践课程的部分教学需要，是组成原理实验平台的部分。该运算器适用教师教学环节，有是面向学生服务的平台，本系统构建可扩展易维护灵活性强，实验成本低，适用面广。可通过本项目的开发，在该实验平台的基础上继续开发增加其他计算机的组成模块，满足计算机组成原理实践课程的教学需要，可为计算机工程系相关课程提供个教学应用平台。并有利我省高校在计算机专业的硬件课程体系实验教学上的改革和提升。系统简介系统最大的特点就是运用了软件的思想来模拟硬件的功能，完成运算器的算术或逻辑运算，系统设计以学生可以进行计算机组成原理实验为主......”。

2、“.....如图所示，本实用技术改革计算机组成原理实验教学电气电子教学学报，周宁宁基于技术的计算机组成原理实验系统现代电子技术，摘要为了适应目前学院对计算机组成原理实验平台的要求，开发了个基于的计算机运算器，用软件的思想来模拟硬件的功能，利用芯片模拟位字长运算器，可实现多种算术运算和逻辑运算并显示。用手动开关给出控制信号来控制运算器的运行，通过观察数据灯地址灯状态灯来了解运算器运行情况。该文主要讨论了系统的下位机硬件设计和上下位机的通讯设计。关键词运算器实验平台下位机中图分类号文献标识码文章编号目前福建省内还没有高校自主研发的计算机专业体系实验平台，所有的相关实验装置都是从省外购买，购买成本高，难于维护，可移动性差。摘要为基于的计算机运算器论文原稿是组成原理实验平台的部分。该运算器适用教师教学环节，有是面向学生服务的平台，本系统构建可扩展易维护灵活性强......”。

3、“.....适用面广。可通过本项目的开发，在该实验平台的基础上继续开发增加其他计算机的组成模块，满足计算机组成原理实践课程的教学需要，可为计算机工程系相关课程提供个教学应用平台。并有利我省高校在计算机专业的硬件课程体系实验教学上的改革和提升。系统简介系统最大的特点就是运用了软件的思想来模拟硬件的功能，完成运算器的算术或逻辑运算，系统设计以学生可以进行计算机组成原理实验为主，让学生从软件和硬件都得到了很好的锻炼。如图所示，本实验平台包括部分下位机上位机上下位机之间的通信。所以我们的实验平台采用通讯。上下位机通讯的实质主要是双方要规定好传输的有上升沿时，把来自数据总线的数据打入锁存器。同样使为低电平有上升沿时把数据总线上的数据打入数据锁存器。在实验中为了避免数据总线上的数据发生冲突，连接在总线上的数据只能分时传送，数据缓冲器对信息起暂存作用。运算完后没有立即把结果输出至总线......”。

4、“.....缓冲器是用模拟的功能。输出缓冲器当控制信号为低电平时，导通，把的运算结果输出到数据总线，当为高电平时，的输出为高阻。为的输出控制信号。摘要为了适应目前学院对计算机组成原理实验平台的要求，开发了个基于的计算机运算器，用软件的思想来模拟硬件的功能，利用解计算机运算器的组成结构和工作过程。下位机是基于的开发板和自己设计的输入和输出信号扩展板板所组成，用来构成实验平台的硬件部分。下位机的设计整个下位机是利用的开发板开发板架构运算器的功能，利用扩展板来实现数据控制信号的输入和结果输出。本系统机器字长为位，即该运算器可以同时进行个位进制数的运算，既数据总线为位。整个下位机采用功能模块化设计，通过对模块进行功能仿真，可以模拟运算器的工作过程。各模块的组合如图所示。各模块的功能设计各模块的实现是通过来模拟，把程序嵌入到中......”。

5、“.....留出相应的控制信号和输入输出信号接口，让学生有动手的操作过程，同时又节省了锁存器和寄存器的硬件电路，做实验时，用杜邦线把的相应的引脚连接到板，通过波动开关设置参与运算的数据，相应的控制信号状态，就可以通过数据总线的观察运算器的运算结果。上下位机的通讯协议设计上位机可以监视下位机运行的状态等，这里采用的是串行通讯。在串行通讯时，要求通讯双方都采用个标准接口，使不同的设备可以方便地连接起来进行通讯。接口是目前比较常用的种串行通讯接口。是为点对点通讯而设计的，适合本地设备之间的通信。所以我们的实验平台采用通讯。上下位机通讯的实质主要是双方要规定好传输的数据格式，采用异步串行通讯格式，采用个起始位数据位位检验位位停止位。整个通讯过程我们要确保上下位机数据同步操作同步。结语本系统与现有的计算机组成原理运算器模块相比较，沿时，把来自数据总线的数据打入锁存器......”。

6、“.....在实验中为了避免数据总线上的数据发生冲突，连接在总线上的数据只能分时传送，数据缓冲器对信息起暂存作用。运算完后没有立即把结果输出至总线，是通过数据缓冲寄存器根据其具体的需求来运送到数据总线上，缓冲器是用模拟的功能。输出缓冲器当控制信号为低电平时，导通，把的运算结果输出到数据总线，当为高电平时，的输出为高阻。为的输出控制信号。各模块的整合设计具体的模块整合的实现是把个可以独立运行的功能文件放置在同个文件夹中，再利用新建模块文件，导入涉及到的所有模块中，用来模拟硬件功能，留出相应的控制信号和输入输出信号接口，让学生有动手的操作过程，同时又节省了锁存器和寄存器的硬件电路，适合于应用在教学实践课中。是整个运算器的核心模块，利用来模拟实现位的算术逻辑运算单元的功能。这里的功能是模拟的功能，它可以进行个位进制数的算术逻辑运算......”。

7、“.....开发板的接扩展板的开关电路，作为运算器的控制信号。当实验者正确设置了的各个控制信号，就可以把两个操作数进行相应的运算并输出。通过编译生成功能的实现电路如图所示。数据输入锁存器和的功能是锁存数据，用来锁存参与运算的两个操作数，使他们都功能电路图，以及若干的和插件。根据插件和定义两端的参数信息进行连线，有需要注意的是在锁存器的输入中定义了相同的管脚来作为控制信号，内部的连接不需要加单独的插件，只需要定义下参数即可。输入输出扩展板系统设计的输入和输出扩展板中有手动输入单元输出单元。手动输入单元主要由个拨动开关组成，往上拨开关表示输出高电平，往下拨开发表示输出低电平，这个开关可以为系统提供所需要的数据信息和控制信号信息。输出单元主要是由灯组成的，作为数据线上的数据状态的表示灯，灯亮表示数据为，灯灭表示数据为。本系统提供脱机联机两种操作方式，灵活方便......”。

8、“.....上位机是基于等操作系统的联机软件，界面友好，可完成这里的功能是模拟的功能，它可以进行个位进制数的算术逻辑运算，各种工作方式可通过设置其控制信号来实现。开发板的接扩展板的开关电路，作为运算器的控制信号。当实验者正确设置了的各个控制信号，就可以把两个操作数进行相应的运算并输出。通过编译生成功能的实现电路如图所示。数据输入锁存器和的功能是锁存数据，用来锁存参与运算的两个操作数，使他们都稳定地出现在的输入端，为运算做准备。和什么时候锁存呢，在设计的时候，用语言来编译锁存器功能，为低电平，并且有上升沿时，把来自数据总线的数据打入锁存器。同样使为低电平有上升沿时把数据总线上的数据基于的计算机运算器论文原稿后进行模块间的连线和定义来实现，如图所示。在新建的模块中分别导入和和的功能电路图，以及若干的和插件。根据插件和定义两端的参数信息进行连线......”。

9、“.....内部的连接不需要加单独的插件，只需要定义下参数即可。输入输出扩展板系统设计的输入和输出扩展板中有手动输入单元输出单元。手动输入单元主要由个拨动开关组成，往上拨开关表示输出高电平，往下拨开发表示输出低电平，这个开关可以为系统提供所需要的数据信息和控制信号信息。输出单元主要是由灯组成的，作为数据线上的数据状态的表示灯，灯亮表示数据为，灯灭表示数据为。基于的计算机运算器论文原稿。出控制信号。是整个运算器的核心模块，利用来模拟实现位的算术逻辑运算单元的功能。这里的功能是模拟的功能，它可以进行个位进制数的算术逻辑运算，各种工作方式可通过设置其控制信号来实现。开发板的接扩展板的开关电路，作为运算器的控制信号。当实验者正确设置了的各个控制信号，就可以把两个操作数进行相应的运算并输出。通过编译生成功能的实现电路如图所示......”。