1、“.....从不同的视角分析并重新计算数据，也就是可以从复杂的数据背后找到数据的本质联系，从而将看似杂乱的数据转化为有价值的信息，快速的生成各种类型的报表。作为数据源的数据表格，要将缺失的数据补充完整，将错分析数据，综合了数据排序筛选分类汇总等功能，以及计算平均数或标准差建立列联表计算环比同比建立新的数据子集等等，从大量数据中快速提取有价值信息。因此，在分析相关汇总数据，尤其是大量的数据需要统计分析的时候，需要用到数据透视表，其功能和用途主要有是快速的查询统计数据，从多种视角查看数据的不同汇总是对数值数据进行分类汇总聚数据透视表在高校学生贷款数据分析中的应用论文原稿金额进行单独汇总或选择多项汇总。如将发放到高校日期拖拽到报表筛选区域，可按到账日期统计对贷款学生的人数和金额进行单独汇总或选择多项汇总......”。

2、“.....即可快速获得学生的具体名单。结语数据透视表交互性强，计算和统计快速高效，修改数据的内容和布局操作简便，能从各种视角快速变更不同的数据分析维度，实生姓名拖入数值区域。将光标定位在单元格并按右键，在弹出的菜单中点击排序，后点击降序，各院系各专业的人数即完成统计，并按照降序排列。各院系所属各专业对应人数及贷款金额统计将光标定位在任数据透视表数据区域，在弹出的数据透视表字段列表窗口，将院系名称拖入行标签区域，将专业名称拖入行标签区域，并确保专业名称在院系名称下方学生的身份证号码有重复，录入有误，应复核后进行更正。院系专业学生人数以及各院系所属各专业人数统计将光标定位在在任数据透视表数据区域，在弹出的数据透视表字段列表窗口，将院系名称拖入行标签区域，将学生姓名拖入数值区域。将光标定位在单元格并按右键......”。

3、“.....后点击降序，各院系的人数即完成统计，并按照降序排数据透视表在生源地贷款数据分析中的应用准备好数据源，按照数据透视表创建方法，创建数据透视表。本例选取年贷款学生人的贷款信息进行数据统计分析。统计同名同姓学生人数判断身份证号码是否重复将光标定位在任数据透视表数据区域，弹出数据透视表字段列表窗口，将学生姓名拖入行标签区域，将学生姓名拖入数值区域。光标定位单元格并按右透视图向导，按向导提示，步完成透视表的创建。关键词数据透视表数据分析方法中图分类号文献标识码文章编号经济飞速发展信息技术全面应用，给各行各业带来了海量的数据，大数据时代数据爆炸式增长。尽管如等大型软件和行业系统管理平台提供了强大的分析功能和报表输出功能，但它们提供的都是通用的报表分析，而以为代表的专业名称拖入行标签区域，并确保专业名称在院系名称下方......”。

4、“.....将光标定位在单元格并按右键，在弹出的菜单中点击排序，后点击降序，各院系各专业对应的人数及贷款金额即完成统计，并按照降序排列。通过报表筛选进行单独汇总或多项汇总，并可生成具体名单在上面的数据透视表的基础上继续进行操作。如将贷款序，后点击降序，各院系的人数即完成统计，并按照降序排列。同样操作，将专业名称拖入行标签区域，将学生姓名拖入数值区域。光标定位单元格并按右键，在弹出的菜单中点击排序，后点击降序，各专业的人数即完成统计，并按照降序排列。将光标定位在在任数据透视表数据区域，在弹出的数据透视表字段列表窗口，将院系名称拖入行标签区域，将专签区域，将学生姓名拖入数值区域。光标定位单元格并按右键，在弹出的菜单中点击排序，后点击降序，同名同姓的人数即完成统计，并按照降序排列。同样操作，将身份证号码拖入行标签区域......”。

5、“.....光标定位单元格并按右键，在弹出的菜单中点擊排序，后点击降序，相同身份证号码的人数即完成统计，并按照降序排列。如身数据透视表在高校学生贷款数据分析中的应用论文原稿子表格软件却能灵活地满足企业个性化的数据分析需求，所以很多行业的管理人员在日常工作中始终离不开，与工作息息相关，使用的熟练程度，直接决定了数据分析效率。方法使用快捷键，依次按和键，启动数据透视表和数据透视图向导，按向导提示，步完成透视表的创建。操作简便，能从各种视角快速变更不同的数据分析维度，实时数据变更后通过刷新功能即反映到数据透视表中，提高了统计分析的效率。参考文献罗惠民，钱勇偷懒的技术打造财务达人北京机械工业出版社，安伟星，裴雷竞争力玩转职场，从此不加班北京电子工业出版社，。方法使用快捷键，依次按和键，启动数据透视表和数据中快速提取有价值信息。因此......”。

6、“.....尤其是大量的数据需要统计分析的时候，需要用到数据透视表，其功能和用途主要有是快速的查询统计数据，从多种视角查看数据的不同汇总是对数值数据进行分类汇总聚合，创建自定义计算和公式是展开折叠所关注的结果的数据级别，导出关注汇总数据的明细是提供简明的联机报表和打印报表等。年度拖拽到报表筛选区域，可以对各年度的贷款学生的人数和金额进行单独汇总或选择多项汇总。如将发放到高校日期拖拽到报表筛选区域，可按到账日期统计对贷款学生的人数和金额进行单独汇总或选择多项汇总。在统计汇总的学生人数或金额数字上单击，即可快速获得学生的具体名单。结语数据透视表交互性强，计算和统计快速高效，修改数据的内容和布名称拖入行标签区域，并确保专业名称在院系名称下方，将学生姓名拖入数值区域。将光标定位在单元格并按右键，在弹出的菜单中点击排序，后点击降序......”。

7、“.....并按照降序排列。各院系所属各专业对应人数及贷款金额统计将光标定位在任数据透视表数据区域，在弹出的数据透视表字段列表窗口，将院系名称拖入行标签区域，证号码统计数均应为，如为或以上的数字，说明数据源表中，学生的身份证号码有重复，录入有误，应复核后进行更正。院系专业学生人数以及各院系所属各专业人数统计将光标定位在在任数据透视表数据区域，在弹出的数据透视表字段列表窗口，将院系名称拖入行标签区域，将学生姓名拖入数值区域。将光标定位在单元格并按右键，在弹出的菜单中点击数据透视表在高校学生贷款数据分析中的应用论文原稿。数据透视表在生源地贷款数据分析中的应用准备好数据源，按照数据透视表创建方法，创建数据透视表。本例选取年贷款学生人的贷款信息进行数据统计分析。统计同名同姓学生人数判断身份证号码是否重复将光标定位在任数据透视表数据区域......”。

8、“.....将学生姓名拖入行标数据透视表在高校学生贷款数据分析中的应用论文原稿背后找到数据的本质联系，从而将看似杂乱的数据转化为有价值的信息，快速的生成各种类型的报表。数据透视表的功能与用途数据透视表因具有强大的交互性，可以通过通过简单的布局改变，全方位多角度动态地统计和分析数据，综合了数据排序筛选分类汇总等功能，以及计算平均数或标准差建立列联表计算环比同比建立新的数据子集等等，从大量误的数据纠正或者删除，将重复多余的数据筛选清除，整理成为标准的干净的连续的数据，以方便后期的数据处理。比如数据表格不能使用中国传统的斜线表头不能有合并单元格数据表格中列标题不能为空，不能有空行空列数据表格中不要大范围的使用条件格式数据有效性数组公式等等。数据透视表在高校学生贷款数据分析中的应用论文原稿。数......”。

9、“.....导出关注汇总数据的明细是提供简明的联机报表和打印报表等。数据透视表在高校学生贷款数据分析中的应用论文原稿。数据透视表的概念数据透视表是种交互式的表，是从数据列表关系数据库文件等数据集的字段中总结信息的分析工具。所谓透视，是可以动态地改数据变更后通过刷新功能即反映到数据透视表中，提高了统计分析的效率。参考文献罗惠民，钱勇偷懒的技术打造财务达人北京机械工业出版社，安伟星，裴雷竞争力玩转职场，从此不加班北京电子工业出版社，。数据透视表的功能与用途数据透视表因具有强大的交互性，可以通过通过简单的布局改变，全方位多角度动态地统计将学生姓名高校转账金额拖入数值区域。将光标定位在单元格并按右键，在弹出的菜单中点击排序，后点击降序，各院系各专业对应的人数及贷款金额即完成统计，并按照降序排列。通过报表筛选进行单独汇总或多项汇总......”。