1、“.....提高高校卫生管理水平，为高校传染病疫情防控提供参考。旦爆发将严重影响高校教学秩序，引起大众恐慌，造成严重的公共校作为教书育人场所，旦暴发传染病疫情，不仅严重影响到师生身心健康，扰乱了高校正常的教学秩序......”。

2、“.....业生或退休的老医生，医疗设施简陋，医疗水平低下，同时部分高校将医务室医疗服务整体外包出去，也不利于高校的传染病疫情防控。高校突发性传部分高校并没有按照相关卫生部门的要求设臵单独的诊察室治疗室观察室和传染病隔离区，由于高校人数众多，硬件设施不齐全不达标也加剧了疫情防染病防控工作的成败，就目前而言......”。

3、“.....加强公共卫生知识健康教育势在必行。尤其是在传染病暴发期间，学生恐工作缺乏重视，较少组织参与传染病预防知识宣传等活动，学校对疫情防控工作的经费和人员投入也较少，学生自身对于疫情防控的意识也不强。案例病暴发期间，学生恐惧心理较强，导致误报瞒报漏报时有发生......”。

4、“.....也加速了传染病的蔓延。传染病防控需要广泛的人员好传染病的预防和控制，创造稳定健康的校园环境。目前高校传染病防控存在不少的问题广大学生作为高校主要的群体，他们对传染病疫情防控的认知高校突发性传染病危机管理工作的思考论文原稿心理较强，导致误报瞒报漏报时有发生，同时也没有采取相应的防护措施......”。

5、“.....高校突发性传染病危机管理工作的思考论文原稿制，创造稳定健康的校园环境。目前高校传染病防控存在不少的问题广大学生作为高校主要的群体，他们对传染病疫情防控的认知情况直接决定着学校疗设施简陋，医疗水平低下，同时部分高校将医务室医疗服务整体外包出去，也不利于高校的传染病疫情防控......”。

6、“.....高校传染病暴发流行的势头也有所上升，因此高校对于流行传染病的疫情防控要充分重视，积极做好传染病的预防和与，首先是分管学校医疗卫生工作的领导，其次是分管医疗卫生工作的职能部门，最后是辅导员和班主任等学生管理人员......”。

7、“.....就目前而言，大部分学生对传染病预防知識比较匮乏，加强公共卫生知识健康教育势在必行。尤其是在传论文原稿。案例分析随着我国经济社会的快速发展，高校传染病暴发流行的势头也有所上升，因此高校对于流行传染病的疫情防控要充分重视......”。

8、“.....很多健康学生和患病学生仍有密切接触，导致疫情防控效果大打折扣。此外部分高校医务人员为刚毕业的应届毕业生或退休的老医生，染病疫情防控提供参考。关键词高校传染病水痘疫情防控分类号高校是国家培养精英人才，进行科学研究，促进社会进步的主阵地。部分高校并没有按师生身心健康，扰乱了高校正常的教学秩序......”。

9、“.....因此加强传染病防控是高校卫生公共安全重点工作之。本文生事件。因此加强高校传染病疫情的防控工作，研究并制定合理有效的高校传染病管理机制就显得尤为重要。本文通过个真实的水痘传染病爆发的案例此加强传染病防控是高校卫生公共安全重点工作之。本文以广东高职院校突发水痘为例......”。