1、“.....再次对各分类视频资源要可以直接浏览网站，市面上绝大多数手机都支持上网功能，可以浏览所有的网站，也有相当部分低端手机，不支持网站。般都是动态页面，主要的编写语言是，也有以及构建基于技术的远程视频教学平台论文原稿响。构建基于技术的远程视频教学平台论文原稿。只支持显示文本和图片信息，界面比较简单，由功能单的文本，链接和图片组成。为利于开发的标准，年后由过渡到，采用了和作为的底层支持极佳的教学效果......”。

2、“.....对学习用户感兴趣的教学视频资源信息进行不定期的推送，推送的是该资源的简介及客观评价，根据具体的用户体验来量身打造系统的学习计划。摘要互性通过使用技术可以让用户不受地域时间环境等不利因素影响，随时随地获取视频教学资源，提高了教育资源的即时回馈和教育方和受教方的交互能力，从而得到极佳的教学效果。用户可以借助支持上网功能的手机，通过摘要随着科技的进步和移动互联技术的发展，无线网络技术日趋成熟......”。

3、“.....视频教育以其方便快捷易于学生接受等优势，逐步对传统课堂书本教育做出有力的补充和积常生活的今天，通过使用各种无线设备进行理论技能学习的人越来越多。随着云计算时代的到来，基于技术的远程视频教学平台将会加入私有云技术，使其更好的顺应时代技术要求，得到更多用户的认可，为用户提供迅捷方面可靠的多媒体，也有以及的过渡版本，除了主要使用数据库外，后者主要是配合数据库编写的。用户分类管理模块用户分类管理模块将与教育平台相关用户进行分级分类定性管理......”。

4、“.....在功能，性能，安全，传输方面比早期强大。支持，支持背景音乐等等。由于特殊的物理环境，语言不包含其他脚本语言所包含的花哨功能，因此对内存和的要求相通行的标准，标志着移动标准的成熟。目前已成为通过移动电话或其他无线终端访问无线信息服务的全球实施标准。它的发展与应用是无可限量的，可以说唯的限制就是你的想像力，不但使现有的许多应用得到了突构建基于技术的远程视频教学平台论文原稿服务。参考文献魏洪伟，邸佳奇......”。

5、“.....余远波，陈明锐，王道霞基于的移动学习系统研究与设计现代电子技术，徐浩，文贵华，丁月华等基于的网关系统设计计算机应用研究，。资源进行优化处理，再次对各分类视频资源要进行定期更新维护。结束语技术现已成为十分成熟的无线网络技术，随着应用技术和科学研究的层次提升，将会衍生出众多面向移动终端用户的各种远程教育服务，在各种移动终端产品进入人们技术的发展，技术已经成为移动终端访问无线信息服务的全球主要标准，也是实现移动数据以及增值业务的技术基础。年月......”。

6、“.....目地是建立套适合不同为平台运维管理用户教务教学管理用户在线教师用户学生用户，种类型，并对其不同身份进行权限配置与管理。视频资源管理模块视频资源管理模块对教学资源进行的主要工作是首先要将所有视频课程进行分门别类，其次对在线学生感兴趣的热点很低，通过手机内置或应用安装的手机瀏览器可以直接浏览网站，市面上绝大多数手机都支持上网功能，可以浏览所有的网站，也有相当部分低端手机，不支持网站......”。

7、“.....主要的编写语言是猛进的改变，同时也催生出更多崭新的增值业务。构建基于技术的远程视频教学平台论文原稿。只支持显示文本和图片信息，界面比较简单，由功能单的文本，链接和图片组成。为利于开发的标准，年后由过渡到，采络类型的全球协议规范。年月，论坛出版了第个标准架构。年月，版正式推出。版也在年月正式发行。年月正式发布。无线应用协议于年初公布，这是项网络通信协议，是全球性的开放标准......”。

8、“.....余远波，陈明锐，王道霞基于的移动学习系统研究与设计现代电子技术，徐浩，文贵华，丁月华等基于的网关系统设计计算机应用研究，。技术简介随着移动通信技术以及行定期更新维护。结束语技术现已成为十分成熟的无线网络技术，随着应用技术和科学研究的层次提升，将会衍生出众多面向移动终端用户的各种远程教育服务，在各种移动终端产品进入人们日常生活的今天，通过使用各种无线设备进行理的过渡版本，除了主要使用数据库外，后者主要是配合数据库编写的......”。

9、“.....共分为平台运维管理用户教务教学管理用户在线教在功能，性能，安全，传输方面比早期强大。支持，支持背景音乐等等。由于特殊的物理环境，语言不包含其他脚本语言所包含的花哨功能，因此对内存和的要求相对很低，通过手机内置或应用安装的手机瀏览器着科技的进步和移动互联技术的发展，无线网络技术日趋成熟。通过技术建立远程视频教学平台已经成为现今学习方式重大改变的具体标志......”。