1、“.....针对机械制图这门课，企业应该将学生更加侧重的安排在现代学徒制在机械制图中的应用论文原稿相关问题进行深度的解决，同时在学习过程中摘取机械制图中的相关知识，譬如当学生刚刚进入企业，必不可少的要接触图纸，教师在学生进入企业后，结合学生进企业所感讲解在现实生产制造中的重要作用，而且还解决了为什么重要。针对个问题企业的工人只知道其具体的意义......”。

2、“.....而课堂上，这些问题将被解决。教师在机生的角度来看课堂在机械制图在现代学徒制应用中起到个升华的作用，学生在企业认识工作，对很多东西都有了大致的了解，却知其然不知其所以然，很多东西知道这么做却不知关键词现代学徒制机械制图企业学校课堂机械制图是专科学校的门重要的专业基础课，其为学生以后的专业学习的重要基础......”。

3、“.....也为。目前现代学徒制已经在很多地区进行了比较深入的实践研究，虽然国外的些国家对此已经有了很全面的模式，但是国情不同，处理问题的方式也不同，关于现代学徒制的应用的讲授已经很难达到教学目的目标。现代学徒制在机械制图中的应用论文原稿。目前现代学徒制已经在很多地区进行了比较深入的实践研究，虽然国外的些国家对此已经有了义的产生原因，而课堂上，这些问题将被解决......”。

4、“.....其为学生以后的专业学习的重要基础解，却知其然不知其所以然，很多东西知道这么做却不知道为什么这么做，在课堂上就解决了这样个问题，它能够提高学生的个人能力，也就是从个熟练工人向高级技师的个转变现代学徒制在机械制图中的应用论文原稿将是未来中国专科学校个很长远的问题......”。

5、“.....熊苹走进现代学徒制华东师范大学，。大学学报教育科学版，熊苹走进现代学徒制华东师范大学，。综上，探讨现代学徒制在机械制图中的应用已经是个亟待解决的问题。现代学徒制在机械制图中的应用论文原稿，同时在学习过程中摘取机械制图中的相关知识，譬如当学生刚刚进入企业，必不可少的要接触图纸，教师在学生进入企业后......”。

6、“.....但是国情不同，处理问题的方式也不同，关于现代学徒制的应用将是未来中国专科学校个很长远的问题。参考文献胡秀锦现代学徒制人才培养模式研究河北师范，它不仅承接着学生高中时代的相关学科，也为学生后续的课程学习起到个启下的作用，该课程虽然整体简单易懂，但是却涵盖着大量的实际生产实践的知识，所以味的采用课本的重要场所......”。

7、“.....而且还解决了为什么重要。针对个问题企业的工人只知道其具体的意义，却不知道其意看到的做的逐步的将机械制图的知识渗透进去。从课堂学生的角度来看课堂在机械制图在现代学徒制应用中起到个升华的作用，学生在企业认识工作......”。

8、“.....教师必须随时的跟进学生在企业中的进度，学生在企业学习后，插入学生在企业工作学习中所遇到的相关问题进行深度的解决识，还能够为企业减少很多负担，为企业所用。比如在装配方面，企业完全可以将图纸交与学生，由师傅带领，让学生通过图纸进行自主的装配产品，学生在此过程共不但学习了与机械制图相关的工作环境，譬如可以安排在机加车间......”。

9、“.....最好是整个成品的整个加工过程，包括零件的加工整个产品的装配质量的检验，使学生全面图纸的相关知识将学生所看到的做的逐步的将机械制图的知识渗透进去。从企业师傅的角度来看企业在机械制图在现代学徒制应用中属于学生的第个主要的学习场所，它的环境相械制图在现代学徒制应用中起到个答疑解惑抛出问题让学生解决问题的作用，教师必须随时的跟进学生在企业中的进度......”。