1、“.....对于如何提升电子电工提高电子电工教学效果有效途径的探讨论文原稿象的东西形象化，更能调动学生的积极性和主动性，激发学习的热情和兴趣，这对于提升课程的教学质量极为重要。提高电子电工教学效果有效途径的探讨论文有些在学校中的实验又无法进行，而不能进行实验的部分对于学生的理解与学习来说更是大困難。不仅如此......”。

2、“.....但具体的过更为重要，这是培养学生技能水平的必经之路，因此必须重视实验课程，通过实验培养学生发现问题解决问题的能力。利用多媒体技术，制作模拟课件电子电工基同时，教师在教学过程中，需要不断改善自身的教学方式，对教学内容进行优化，将基本的理论知识与专业结合起来，并在课堂上设置新的实验方案......”。

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4、“.....尽可能的把知识以及学习的规律性传授给学生，并且，教学的为企业培养人才的基地。因此在教学过程中的实验教学比理论教学相对更为重要，这是培养学生技能水平的必经之路，因此必须重视实验课程，通过实验培养学生提高电子电工教学效果有效途径的探讨论文原稿，并且，教学的目的不仅仅是为了给学生强加知识......”。

5、“.....培养学生自主学习的习惯。提高电子电工教学效果有效途径的探讨论文原稿力去更好的学习这门课，提升教学质量，因此第节的绪论课就对后面的教学质量显得相当重要了。有时候在课堂上，学生并不喜欢听老师在那滔滔不绝的将，如果，学生很难理解。而利用多媒体技术进行模拟课件的制作就能很好的解决这个问题......”。

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7、“.....同时，教师在教学过程中，需要不断改善自身的教学方式，对教学内容进行优化，将基本的理论知识与专业结合起来，并在课堂上设置新学生的积极性和主动性，激发学习的热情和兴趣，这对于提升课程的教学质量极为重要。强化实验课的教学高职院校的教育目的是培养实用型的全能型的人才，是提高电子电工教学效果有效途径的探讨论文原稿行......”。

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9、“.....参考文献丁守成理工科电工电子实验教学改革的研究与实践实验技术稿。结论电子电工课程是门非常复杂综合性的课程，对于些学生来说，难度较大，并且电子电工课程内容有较多十分的抽象，不利于学生进行想象，但就目前却无法直观的展现在学生面前，学生很难理解......”。