1、“.....给予有潜力事业心较强的教练员出国深造的机会，使整个教练员团队的业务素质提升。关键词运动建设运动训练创新高校运动队建设与运动训练方法创新研究论文原稿建设与运动训练方法创新研究论文原稿。教练员的队伍管理要切实加强。根据上述情况，应当创建起绩效考核竞争的岗位机制，冲破学校的限定，破格录用各种人才，使教练员队伍整体素质提升要使教练又要从事兼顾体育教学，有些应接不暇......”。

2、“.....成为运动队当中无法忽视的个问题。关键词运动建设运动训练创新方法前言十年代之后，我国高校运动队的数目呈现出逐渐都是处在与文化课脱节的状态之中，对高校生活根本无法适应。另外，很多有大学正式学籍的运动员却是按着专业队的需求对作息时间作出安排，训练比赛成为他们生活中的全部教练员队伍较薄弱。纵观当前因材施教，运用多种形式的训练方式每个人自身都有自己的特点......”。

3、“.....因此不管是树立长短期目标都要以学生实际掌握情况来展开，这样才他们尽可能全身心关注到短期目标实现上，从而使训练成效更为理想。在学生不断进步的过程中要将他们训练的注意点进行不断调整。让学生和教练员都能够摸底，促使同进步。教学是从简洁到繁琐的过程，育人才的基地以及体育精神塑造提供保障。参考文献张春合，彭庆文我国高校高水平运动队建设存在问题及其解决对策体育学刊，孙立涛，孟慧清普通高校网球运动队训练方法的研究吉林化工学院学报......”。

4、“.....确保每个阶段都要有定比例的过球，这样不但在教学过程中树立了他们的自信心，同时对他们清晰的掌握自己的水平有很大裨益。结语总之，我国高校运动队建设和训练方法创新是我国体育事业向前，然而对于有定基础的学生而言，主要会在各项技术的指定问题上全神贯注，加快使技术中的补足填补好，使击球更为有效和稳定......”。

5、“.....这样不但在教学过程中树立了他们的自信心，同时对他们清晰的掌握自己的水平有很大裨益。高校运动队建设与运动训练方法创新研究论文原稿。于有定基础的学生而言，主要会在各项技术的指定问题上全神贯注，加快使技术中的补足填补好，使击球更为有效和稳定。从教学伊始就应当以学生的不同情况为依据将相应的短期目标帮助他们制定出来，使的训练方式每个人自身都有自己的特点，以学生的特点为依据因材施教是教师在教学过程中应当着重考虑的问题......”。

6、“.....这样才能够使他们的进步最快和。按着由易到难的方式来展开目标的设立很多教练员在教授学生时通常树立个较高的目标，这样不利于学生积极行动的发挥。本次是采用了从易到难逐次设定目标的方法。先击球过网是初学者的个目标，然而进的必然趋势，同时在运动队建设中做好体教结合和加强教练员队伍建设不是蹴而就就能实现，需要长期的过程。另外，训练方法的创新也需要教育主管部门积极发挥主观能动性......”。

7、“.....使他们尽可能全身心关注到短期目标实现上，从而使训练成效更为理想。在学生不断进步的过程中要将他们训练的注意点进行不断调整。让学生和教练员都能够摸底，促使同进步。教学是从简洁到繁琐最具成效。按着由易到难的方式来展开目标的设立很多教练员在教授学生时通常树立个较高的目标，这样不利于学生积极行动的发挥。本次是采用了从易到难逐次设定目标的方法......”。

8、“.....既要训练运动队的队员又要从事兼顾体育教学，有些应接不暇，当突击训练运动员时就会忽视了体育教学，成为运动队当中无法忽视的个问题。因材施教，运用多种形式的大学生，基本上都是在初中就开始进行体育训练，长久以来都是处在与文化课脱节的状态之中，对高校生活根本无法适应。另外，很多有大学正式学籍的运动员却是按着专业队的需求对作息时间作出安排，方法前言十年代之后......”。

9、“.....并且获得了社会上的认可，推动了我国竞技体育的发展体改的向前迈进，然而近年来运动队建设上的负面影响逐渐暴露出来，为此，本文与体育教师相分离，取缔体育教师兼职教练员的现象对有潜力教练员的教师进行着重培育，给予相关教练员去体工队进修的机会，使其将在专业队中运用的手段学到手将综合素质较高的教练员挖角进来对运动增多的趋势，并且获得了社会上的认可，推动了我国竞技体育的发展体改的向前迈进......”。