1、“.....再让他们在小组内合作交流，进行探究性学习。如此来，学生不仅进步理解了课农村小学语文教师教育实践性知识研究论文原稿起来，把课堂所学到的知识运用于学生的实际生活中，在实际生活中让学生自己去思考去启发。从根源上提升农村学生的语文素养。农村小学语文教师教育实践性知识研究论文原稿。探究性作业践能力等。小学阶段要注重培养听说读写等方面的能力。例如......”。

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7、“.....陶行知先生曾经说过从教授写到教学，从教学写到教学做，人家怕要疑我前后思想矛盾，其实我的矛盾处，便是我的长进处。概而论之，实践性教学在教学方法上，。农村学校的教学设备等相对落后，这种环境给任课教师提出了挑战，同时也提供了机会。教师对待农村学生定要因材施教，视学生的实际情况学校的实际情况等制定教学内容，发展教学......”。

8、“.....扩大学生的阅读范围，增加他们的阅读量。关键词小学语文实践性知识语文课程标准提出语文是实践性课程，应该着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径应该是学生的实际生活中，在实际生活中让学生自己去思考去启发。从根源上提升农村学生的语文素养。创新实践突出综合性语文教学要注重学生的多方面发展，着重培养学他们的语言表达能力动手实践能内容，同时，语言表达能力也得到了充分锻炼。另外......”。

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