进步发展，探索新型职业农民培养新思路有着时代意义和战略意义。笔者多年从事涉农职业教育工作，结合横县职业教育中心学校坚持面向地方，服务农的办学理念，紧紧围绕横县茉莉花产业转型升级和农业现代化发展关于构建服务茉莉花产业发展的新型职业农民培养模式的实践与研究论文原稿学生了解茶厂车间生产过程掌握茶叶质量检验茶叶包装销售等技能。月期间，安排学生到茶叶企业，进行茶叶茉莉花加工生产加工教学专项实训，参与茶厂车间茶叶生产过程茶叶机械操作茉莉花茶加工茶叶质量检验茶叶包装力和创业能力强的准员工。关于构建服务茉莉花产业发展的新型职业农民培养模式的实践与研究论文原稿。第学年在校内进行德育普通话口语交际体育等公共基础课程学习以及茶叶审评茶叶营销电子商务茶叶加工茶艺等专农业发展方式的有效途径，更是有中国特色农民发展道路的现实选择。第学年安排学生到校企合作企业，进行顶岗实习，在企业完成茶树栽培茉莉花种植茶叶加工地方特色茶叶加工茶叶审评茶叶销售企业管理等项目学习。最终新型职业农民内涵新型职业农民是以农业为职业具有相应的专业技能收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。党的十届中全会讨论通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个年规划的建议指出加发展方式转变的需求，与时俱进，深化教育教学改革，为着力提升农村职校专业服务产业的能力，解决横县茉莉花产业发展存在的大问题，推动横县特色支柱产业茉莉花产业的转型和发展，我们构建了按季分项，产教融合的新到家庭和社会的普遍欢迎，成为了新农村年轻代的有文化懂技术善经营会管理能创业的新型职业农民。关于构建服务茉莉花产业发展的新型职业农民培养模式的实践与研究论文原稿。实施按季分项，产教融合人才培养模式点职业中学国家示范学校项目建设单位，坚持面向地方，服务农的办学理念，紧紧围绕地方支柱产业发展方式转变的需求，与时俱进，深化教育教学改革，为着力提升农村职校专业服务产业的能力，解决横县茉莉花产业发展存中全面建成小康社会的重要内容。大力培育新型职业农民是建设新型农业生产经营体系的战略选择和重点工程，是促进城乡统筹社会和谐发展的重大制度创新，是转变农业发展方式的有效途径，更是有中国特色农民发展道路的关于构建服务茉莉花产业发展的新型职业农民培养模式的实践与研究论文原稿型职业农民培养模式，使我校培养出来的学生学员就业上岗有优势，回家创业有信心，改变了过去读完职中，出去打工想法，受到家庭和社会的普遍欢迎，成为了新农村年轻代的有文化懂技术善经营会管理能创业的新型职业农生产模式，高素质技能型人才出现供不应求的局面，严重制约横县茉莉花产业的进步发展。横县职业教育中心作为所国家级重点职业中学国家示范学校项目建设单位，坚持面向地方，服务农的办学理念，紧紧围绕地方支柱产业技能，具有定的企业生产组织管理与协调能力，具备良好的职业道德诚信品质和团队合作精神，德智体美劳全面发展，身心健康，社会适应能力和创业能力强的准员工。新型职业农民内涵新型职业农民是以农业为职业具有相应在按季分项，产教融合人才培养模式的框架下，校企共同制定實施校内教学活动线与校外教学活动线双线并行弹性灵活的教学组织模式。随着横县茉莉花产业转型发展升级，现代农业已逐步发展为融科技生产与现代经营为体的的大问题，推动横县特色支柱产业茉莉花产业的转型和发展，我们构建了按季分项，产教融合的新型职业农民培养模式，使我校培养出来的学生学员就业上岗有优势，回家创业有信心，改变了过去读完职中，出去打工想法，受现实选择。随着横县茉莉花产业转型发展升级，现代农业已逐步发展为融科技生产与现代经营为体的生产模式，高素质技能型人才出现供不应求的局面，严重制约横县茉莉花产业的进步发展。横县职业教育中心作为所国家级重的专业技能收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。党的十届中全会讨论通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个年规划的建议指出加快推进新型职业农民培育，是实施党中央个全面战略布局关于构建服务茉莉花产业发展的新型职业农民培养模式的实践与研究论文原稿生到校企合作企业，进行顶岗实习，在企业完成茶树栽培茉莉花种植茶叶加工地方特色茶叶加工茶叶审评茶叶销售企业管理等项目学习。最终使学生成为熟练掌握基本茶类及茉莉花茶的生产加工审评营销茶艺展示等基本知识和加工技术茶叶审评等核心岗位能力课程知识学习和单项技能训练，使学生了解茶厂车间生产过程掌握茶叶质量检验茶叶包装销售等技能。月期间，安排学生到茶叶企业，进行茶叶茉莉花加工生产加工教学专项实训，参与茶厂的需求，深化教育教学改革，对新型职业农民培育工作进行积极探索与实践，构建了按季分项，产教融合的人才培养模式，为服务地方经济茉莉花产业发展培养输送新型职业农民。第学年在校内进行德育普通话口语交际体育等售工作。使学生掌握茶叶及茉莉花茶加工与审评专业技能。摘要广西横县中国茉莉之乡，是全国最大的茉莉花种植和花茶加工基地。随着茉莉花产业转型发展升级，高素质技能型人才出现供不应求的局面，严重制约横县茉莉花业课程的理论学习和技能实训。月期间安排学生到茉莉花种植实训基地进行茉莉花水肥病虫害防治管理茉莉花采摘茉莉花养护等项目实习，进行茶叶茉莉花加工技术茶叶审评等核心岗位能力课程知识学习和单项技能训练，使使学生成为熟练掌握基本茶类及茉莉花茶的生产加工审评营销茶艺展示等基本知识和技能，具有定的企业生产组织管理与协调能力，具备良好的职业道德诚信品质和团队合作精神，德智体美劳全面发展，身心健康，社会适应能加快推进新型职业农民培育，是实施党中央个全面战略布局中全面建成小康社会的重要内容。大力培育新型职业农民是建设新型农业生产经营体系的战略选择和重点工程，是促进城乡统筹社会和谐发展的重大制度创新，是转变