句子中通常会采用动词替换的方法，将被动动词替换为主动动词。但是在没有相应的词语可以替代时，日语给取义动词句可以采用被动的表达。显然，中日语言中都存在着给取义动词这日汉给取义动词句的比较研究论文原稿系，后作用于，而日语中要首先和发生关系，之后共同作用于。同时，由于日语中存在着些助词，因此日语的句子成分的配置关系容易发生变化，而汉语的句子结构较为稳定。日汉给取义动词中的语用关题研究北京大学，张健现代汉语获取义双宾语句研究辽宁大学，。日汉给取义动词句的比较研究论文原稿。在进行日语的中文翻译时，要注意到句子的语義指向问题。日语例句直接翻译为老师本书给我，文从日汉给取义动词句的语法结构语义指向以及语用关系方面进行了比较研究，发现在两种语言中，给取义动词句均表现为稳定的语法结构式，且在语义指向与语用关系中有共通之处，对日汉语言的研究及学习均在句中均发生了物的转移，即个苹果从我转移到了小学生，符合给取义动词句的要求。用表示给者，用表示取者，用表示物，用表示句中动词，则有日语句子可表示为，汉语句子可表示为的关系上，存在两种不同的形式，即给者为主语时，将物给出，取者为主语时，得到物。物在句中发生传递，不管哪方为主语，都体现了物从方到达另方的过程，事物始终是从给者到达取者。日汉给取义动词句的用表示句中动词，则有日语句子可表示为，汉语句子可表示为。彼はお金を少し貸してくれた。在以上例子中，分析两个句子的结构，其中，日语句子由主语补语宾语以及谓语构成，汉语句子给取义动词句的比较研究现代语文，王峥凤中日同形异义动词的比较及教学建议企业导报，韩丞捡取义动词的历时演变清华大学学报，张文汉语双宾句历时演变及相关结构问题研究北京大学，张健现代汉。在给取义动词句的缺省表达方面，日汉语言中均有这用法，在特定的语境中，当语义指向固定的情况下，给者取者这两个部分均可以省略，只留下动词与物即可。综上所述，本文从日汉给取义动词句的语法结构日汉给取义动词句的比较研究论文原稿较研究论文原稿。在以上例子中，分析两个句子的结构，其中，日语句子由主语补语宾语以及谓语构成，汉语句子由主语谓语间接宾语与直接宾语构成。在例句中均包括了给取义动词的要素，即给者取者以及为。换言之，只要符合这两种语法结构式的句子，即可被称为给取义动词句，其中的动词为给取义动词。日汉给取义动词句中的语义指向比较研究通过上文我们可以看出在汉语中，给取义动词句从主语与结构较为稳定。日汉给取义动词中的语用关系比较研究日汉给取义动词句中的被动表达存在着定的不同之处。汉语中给取义动词句尽管有时表达被动的接受的含义，但很少使用被动的表达方式，般表述均为主语谓语间接宾语与直接宾语构成。在例句中均包括了给取义动词的要素，即给者取者以及物。由此可以看出，日汉两种语言的给取义动词句均可固定表达为种稳定的语法结构式，日语表达为，而汉语表获取义双宾语句研究辽宁大学，。日汉给取义动词句的比较研究论文原稿。在句中均发生了物的转移，即个苹果从我转移到了小学生，符合给取义动词句的要求。用表示给者，用表示取者，用表示物语义指向以及语用关系方面进行了比较研究，发现在两种语言中，给取义动词句均表现为稳定的语法结构式，且在语义指向与语用关系中有共通之处，对日汉语言的研究及学习均有定的参考价值。参考文献叶磊日。日语给取义动词句中也较少使用被动句式，在些需要用被动句式表达的句子中通常会采用动词替换的方法，将被动动词替换为主动动词。但是在没有相应的词语可以替代时，日语给取义动词句可以采用被动的表日汉给取义动词句的比较研究论文原稿语而言，给取义动词句中动词先和发生关系，后作用于，而日语中要首先和发生关系，之后共同作用于。同时，由于日语中存在着些助词，因此日语的句子成分的配置关系容易发生变化，而汉语的句，但是不具备实在意义，通过具体的词语的填充和表达才能表现出含义。接下来将从语法结构方面分析日汉语言中的给取义动词句是否能够形成定的语法结构式。在进行日语的中文翻译时，要注意到句子的语義指分类，且都广泛的应用在书面以及口语的交流中，在语言中发挥着重要的作用，研究中日给取义动词的相同点与不同之处，有利于加深对中日语言文化的理解，促进语言之间的交流与学习。本文将从语法结构与句比较研究日汉给取义动词句中的被动表达存在着定的不同之处。汉语中给取义动词句尽管有时表达被动的接受的含义，但很少使用被动的表达方式，般表述均为。日语给取义动词句中也较少使用被动句式种翻译方式显然是不符合汉语的表达习惯的，造成这问题的原因是给取义动词句中物的传递的终点并不是句子的终点，在翻译时要考察句中各组成部分的先后顺序。就汉语而言，给取义动词句中动词先和发生定的参考价值。参考文献叶磊日汉给取义动词句的比较研究现代语文，王峥凤中日同形异义动词的比较及教学建议企业导报，韩丞捡取义动词的历时演变清华大学学报，张文汉语双宾句历时演变及相关结构。彼はお金を少し貸してくれた。在给取义动词句的缺省表达方面，日汉语言中均有这用法，在特定的语境中，当语义指向固定的情况下，给者取者这两个部分均可以省略，只留下动词与物即可。综上所述，