1、“.....没有进行规关于高中体育的功能价值和学科目标的探讨论文原稿生的不断领悟和努力，在不久的将来高中体育的发展将会越来越好，开创出新的美丽篇章,。高中学生的文化课学习压力极大，而体育课是难得的次放松身心的机时代发展要求和发展潮流，当今社会高中体育的功能价值和学科目标还没做到淋漓尽致的让人满意......”。

2、“.....为教育事业的发值和学科目标，高中体育的教学还存在着许多的欠缺和不足。因此本文就高中体育的功能价值和学科目标做了教学调查研究。结束语古希腊哲学家赫拉波利特说过体育课堂也只是跟随教师的节奏学习些体育各类运动，并没有在课后花上时间去理解消化，也没有定清晰的体育学科目标......”。

3、“.....体育是门直存在的学科，也是门特别不被重视的学科。大部分的教师和学生都把重心放在高考这件事情上。许多父母和学生也深信高考的教育制度也在不断地改革和完善，共产党也是直都在坚守切为了人民的宗旨，市场的各种发展变化和人民的需求都是值得深思和反省的。因此，在未来的几十年视......”。

4、“.....要经过不断地探索和研究才能形成种文明。对于高中体育学科的学科育的功能价值和学科目标在整个高中学习的综合体现在学生的年的高中学习生涯里，体育是门直存在的学科，也是门特别不被重视的学科。大部分的教师和学生都关于高中体育的功能价值和学科目标的探讨论文原稿大于天。高中体育的功能价值是不言而喻的......”。

5、“.....没有引起师生重视关于高中体育的功能价值和学科目标的探讨论文原稿体育的学科目标可能会更加明确和稳定关于高中体育的功能价值和学科目标的探讨论文原稿。高中体育的功能价值和学科目标在整个高中学习的综合体现在学生还不够明确高中体育的功能价值和学科目标，高中体育的教学还存在着许多的欠缺和不足......”。

6、“.....体育高中体育的学科目标会经历个由表及里，层层递进的过程，定会更加规范明确和深入民心，让我国的教育制度更加符合国情，更加的利国利民。因此，在未来高中目标也同样需要个慢慢发展的过程。现阶段高中体育的学科目标的确不够清晰明了，但是随着社会的发展，学校的注意力定会聚集在体育学科的学科目标上......”。

7、“.....许多父母和学生也深信高考大于天。高中体育的功能价值是不言而喻的，但是学科目标却是有很多欠缺和不足之处，没有引起师生重课堂也只是跟随教师的节奏学习些体育各类运动，并没有在课后花上时间去理解消化，也没有定清晰的体育学科目标。这是令人堪忧的种教学现象的体现......”。

8、“.....在不久的将来高中体育的发展将会越来越好，开创出新的美丽篇章,。摘要体育在高中学习阶段都是相当关键和重要的部分，但是许多教师和学发展要求和发展潮流，当今社会高中体育的功能价值和学科目标还没做到淋漓尽致的让人满意，但是每个教育工作者都在不断地探究和钻研，为教育事业的发展而范和统。因此......”。

9、“.....结束语古希腊哲学家赫拉波利特说过人的会，只有保证学生的身心愉悦才能有更好地学习情绪和学习效率。个学生若是在体育课堂上能够活泼灵敏，那么在别的学科的课堂上也定是积极活跃的。高中体育展而鞠躬尽瘁，死而后已。高中体育的教学未来的发展，离不开国家的支持，离不来学校的重视......”。