会输出实践型实用型以市场就业为导向的高职美术教学探索论文原稿职人才培养的全过程，突出高职教育特色，实现专业教学与就业指导深度融合，提升高职学生就业竞争能力，实现学生高水平高质量就业，满足社会发展和经且是靠发展需求驱动的。高职教育发展的生机和活力就蕴藏在主动灵活适应社会经济发展需求的变化进程中，是教育与经济结合的纽带和桥梁。因此，在高职场很少，然而大中型城市对美术设计类的市场需求又趋于饱和，因此出现市场的需要和现实的就业矛盾，形式十分严峻。以市场就业为导向的高职美术教学探其市场导向的变化。市场经济的发展决定着供求关系也随着不断变化，高职生所学知识和技能要与市场需求挂钩，而部分高职生毕业后，因对企业岗位缺乏了工作单位间建立有效的联系良好的沟通，搭建好交互的平台。艺术类学生就业难的原因分析当前，在社会经济发展和高校扩招的背景下，出现了学生就业难，场就业为导向的高职美术教学探索论文原稿。艺术类学生就业难的原因分析当前，在社会经济发展和高校扩招的背景下，出现了学生就业难，企业招工难职生毕业后，因对企业岗位缺乏了解，对自身认识不足，而且不能马上从事本职工作，特别是美术设计类的毕业生，就业市场主要集中在较为发达的大中型城识贯穿到高职人才培养的全过程，突出高职教育特色，实现专业教学与就业指导深度融合，提升高职学生就业竞争能力，实现学生高水平高质量就业，满足社以市场就业为导向的高职美术教学探索论文原稿企业招工难的两难现象，市场供需结构性矛盾日渐突出，毕业生就业压力增大，在就业中凸显以下问题。以市场就业为导向的高职美术教学探索论文原稿和企业之间相互进行有效的沟通，在第时间把企业对人才的要求和用人标准传递给学生也把学生对企业提供可持续发展平台的诉求传达给用人单位，在学生与驱动的，而且是靠发展需求驱动的。高职教育发展的生机和活力就蕴藏在主动灵活适应社会经济发展需求的变化进程中，是教育与经济结合的纽带和桥梁。因的两难现象，市场供需结构性矛盾日渐突出，毕业生就业压力增大，在就业中凸显以下问题。现阶段教师和院校都必须重视就业指导工作，提供方便让毕业生市，而在偏远地区及农村就业市场很少，然而大中型城市对美术设计类的市场需求又趋于饱和，因此出现市场的需要和现实的就业矛盾，形式十分严峻。以市会发展和经济市场对人才的需求。其市场导向的变化。市场经济的发展决定着供求关系也随着不断变化，高职生所学知识和技能要与市场需求挂钩，而部分高此，在高职美术教学中，应以市场就业为导向，以社会需求为目标，进步深化教育改革和创新人才培养机制。紧密结合专业开展就业创业教育，把就业创业意以市场就业为导向的高职美术教学探索论文原稿实用型和技能型的专业人才。关键词就业市场高职美术教学引言联合国教科文组织世纪头十年的技术与教育计划指出技术和职业教育与培训计划不仅是靠需求社会需求之间的差异日益突显。摘要培养学生的就业能力和专业技能，是高职教育的重要工作。高职美术教学以提高学生综合素质水平，培养具有自主实践能和技能型的专业人才。其，没有清晰的教学目标定位，教学目标过于模糊，在实际教学中，过度重视理论知识，忽略了专业技能的培养，专业设置人才培养方济市场对人才的需求。摘要培养学生的就业能力和专业技能，是高职教育的重要工作。高职美术教学以提高学生综合素质水平，培养具有自主实践能力专业技美术教学中，应以市场就业为导向，以社会需求为目标，进步深化教育改革和创新人才培养机制。紧密结合专业开展就业创业教育，把就业创业意识贯穿到高索论文原稿。关键词就业市场高职美术教学引言联合国教科文组织世纪头十年的技术与教育计划指出技术和职业教育与培训计划不仅是靠需求驱动的，而了解，对自身认识不足，而且不能马上从事本职工作，特别是美术设计类的毕业生，就业市场主要集中在较为发达的大中型城市，而在偏远地区及农村就业市