1、“.....农业实验课教学的开展推动了农业技术的应用与普及，通过应用最先进的农业科学技术成果，也將潜在的生产力转化为现实的生产力。农业栽培技术推广应用探究论文原稿。推广农业技术的意义应用科学技术成果只有农业技术在进行广泛推广之后，将农业技术应用在实际生产过农业栽培技术推广应用探究论文原稿应用最先进的农业科学技术成果，也將潜在的生产力转化为现实的生产力。农业栽培技术推广应用探究论文原稿。农学院学生在传播农业新技术方面起非常重要的作用，实现对农业技术的推广。关键词农业技术推广作物栽培教学自古以来......”。

2、“.....大量的教师会进行研发农业技术，时刻关注着农业的发展的状态。所以，教师在授课的过程中，可以向广大的学生传授最新的农业技术与农业技术的相关信息。关键词农业技术推广作物栽培教学自古以来，我国是农业大国，农业问题不仅关系着广大农民百姓量所造成的影响进行预测，帮助学生加深对生活中的技术问题与技术措施理解。推广农业技术的意义应用科学技术成果只有农业技术在进行广泛推广之后，将农业技术应用在实际生产过程中，则可以充分地显示出农业技术所具有的价值由此可以看出，农业科技农业实验课教学的开展教师在开展作物栽培实验的教学过程中......”。

3、“.....提高实验的综合性，需要注意的是，教师应尽量选择本地区的农业生产过程中的实际问题作为主要的实验对象，提升学生的发现问题思考问题分析问题以及解决实等问题，降低作物的产量，甚至会出现作物颗粒无收的状况。此外，选择不合适的水稻品质，或者在不合适的播期进行播种，则会导致水稻颗粒无收。而上述现象则诱发各种农业的纠纷。因此，教师在对上述现象产生的原因作出解释时，还可以简要地讲解生农业技术推广与应用的现状及对策河南农业，申若飞，肖晒军论农业技术推广方法的选择和应用基层农技推广......”。

4、“.....。农业技术在作物栽培教学中推广的措施传授农业新技术知识中，进步地推广农业技术，提升学生的未来的就业竞争力。作物栽培学成为农业院校的重要专业课程，实践性与应用性较强。通过作物栽培学课程的应用，可以推动农业技术的推广。基层农业技术推广体系是构建农村和谐社会的基础，是人与自然和谐相处的重收。而上述现象则诱发各种农业的纠纷。因此，教师在对上述现象产生的原因作出解释时，还可以简要地讲解生产中可以进行大面积种植的各种类型的农作物的名称，且在农作物的种植的过程中，需要格外地注意些事情......”。

5、“.....且在农作物的种植的过程中，需要格外地注意些事情，方便学生与亲朋好友就农业问题展开更加深刻的讨论，将农业技术的推广的作用发挥至淋漓尽致。农业栽培技术推广应用探究论文原稿。，旦选择不合适品种，方面，会致使作物无法顺利地完成生长周期，在生长的过程中则会死亡，另方面，即使作物顺利地完成整个生命周期，同样会出现作物颗粒无收状况。此外，如若未能够选择合适的品种与播种时间，作物则会出现不长茎秆不会开花与结出定农业技术推广的基础，如在讲解环境与作物间关系章节时，可以知道......”。

6、“.....会受到温度的影响，旦选择不合适品种，方面，会致使作物无法顺利地完成生长周期，在生长的过程中则会死亡，另方面，即使作物顺利地完成整个生命周期，同样会作物栽培学属于应用性较强的课程，教师在授课过程中，需要补充大量的实例，对所学的知识内容进行充实与解释教师应介绍更多的农业新技术，奠定农业技术推广的基础，如在讲解环境与作物间关系章节时，可以知道，作物在生长过程中，会受到温度的影响要手段，要切实推进新农村建设，必须搞好基层农业技术推广工作。我们呼吁各级政府不折不扣地执行党中央的方针政策，加强资金投入力度......”。

7、“.....使农业技术推广工作顺应农业现代化的发展步伐。参考文献邓玉傲基加深刻的讨论，将农业技术的推广的作用发挥至淋漓尽致。结语综上所述，作物栽培学教学过程中，对农业技术进行推广具有重要意义。教师应解放思想开动脑筋，在农业教学中在课堂教学中贯穿农业技术教学，提升课程教学的实践性与应用性。在课程教学过现作物颗粒无收状况。此外，如若未能够选择合适的品种与播种时间，作物则会出现不长茎秆不会开花与结出果实等问题，降低作物的产量，甚至会出现作物颗粒无收的状况。此外，选择不合适的水稻品质，或者在不合适的播期进行播种......”。

8、“.....农业技术在作物栽培教学中推广的措施传授农业新技术知识作物栽培学属于应用性较强的课程，教师在授课过程中，需要补充大量的实例，对所学的知识内容进行充实与解释教师应介绍更多的农业新技术，奠教师在开展作物栽培实验的教学过程中，应当致力于提升起点增加设计内容，提高实验的综合性，需要注意的是，教师应尽量选择本地区的农业生产过程中的实际问题作为主要的实验对象，提升学生的发现问题思考问题分析问题以及解决问题的能力，实现农业程中，则可以充分地显示出农业技术所具有的价值由此可以看出......”。

9、“.....为科研成果的转化为现实的生产力提供重要保障，推动了农业现代化的实现，增加了农业产值，增长了农业的收入，改善了农民的生活状况。只有在农业的实践活动中应用农业，农业问题不仅关系着广大农民百姓的生活，更影响着我国的社会经济的建设与发展，其中，农业院校无疑已经成为开展农业教学的重要中心。现代农业快速发展的背景下，农业院校逐渐呈现出学科齐全人才集中等特点，为我国的农业发展输送大量优秀的人才生活，更影响着我国的社会经济的建设与发展，其中，农业院校无疑已经成为开展农业教学的重要中心。现代农业快速发展的背景下......”。