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6、“.....而高校辅导员又是大学生的人生导师和引路人,所以提升辅导员的人格魅力也成为了辅导员近年来最重要的课题。高校辅,大学生和辅导员接触的时间最多,时间最长,所以辅导员的言行也会对学生产生很大的影响。随着所带的学生年龄越来越小,性格越来越独立......”。
7、“.....自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。其身正,不令而行其身不正,虽令不从。为师之道,贵在修身,少数老师的行为不迎,作为名学生工作者,刚正不阿,坚守原则是我们的底线,我们辅导员要严格遵守条禁令,坚守教育部条红线,要堂堂正正做人,兢兢业业做事,教育部发布名高校辅导员提升人格魅力的途径探究论文原稿的理念和想法......”。
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9、“.....作为名辅导员,如果每个学期能够为学生做场专题报告,来解决追求工作新高度,经常性的提出新鲜的理念和想法,如举办项活动,第次的时候跟第十次的时候效果是不样的,要有创新。同时要滿足学生合理诉求,为学生着想生及家长礼品礼金等不正之风。其身正,不令而行其身不正,虽令不从。为师之道,贵在修身......”。
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