1、“.....通过如此，不要什么事都依赖家长，帮他们改正种种不良习惯。然而，有些家长还是手包揽，他们认为孩子还小，做不来，不愿让他们动手。很难想象，如果继续这样教育下去，孩子的未为会是如何他们又是将如何担当建设祖国的伟大重任呢这关于对幼儿教育管理的探讨论文原稿孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都有人代替做了，不必自己动手。这种过分溺爱的现象，给孩子的成长带来了严重的后果。在我遇到的孩子中就有过这么两种情况孩子已经上学前班了，连脱胎換骨衣服都不会，如果老师不帮助真的有待深思......”。

2、“.....又怎么去帮助别人呢来到幼儿园，老师教育他们，自己的事要自己独立完成，不要什么事都依赖家长，帮他们改正种种不良习惯。然而，有些家长还是手包揽，他们认为孩子还小，做不来幼儿形成个德智体全面发展的健康的人，让他们养成自信自立自强的人关于对幼儿教育管理的探讨论文原稿。替代。现在的孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都有人代替做了，不必自己动手。这种过分溺爱的现象，给孩子的开展幼教知识宣传活动。幼教是种特殊的教育，政府应该加大力度，在全镇树立科学的教育观......”。

3、“.....比如开设些专门的幼教知识讲座，或者电视专题讲座，让家长和老师都同时参与这些知识或专题讲座，从诉尊师重道不应该只存在学校教育，而且还要存在于幼儿教育，幼师应该与学校老师样享受同等待遇。幼师把青春献给了幼教事业，到最后连医疗，养老的问题都还得自己解决，更别说个人的发展了，连生活都成问题了。曾经有人提过这儿童的教育，幼儿园的利益的同时也考虑下幼师的合法权益，使她们更加专心热忱地投入到幼教工作中去。保障幼师的合法权益，稳定幼师队伍......”。

4、“.....怎么现在不做了幼师很好呀。听到如此大的责任，管群人的吃喝拉撒，玩好学好乐好，需要充足的知识储备能力，却拿千来块的工资，还要担心被投诉尊师重道不应该只存在学校教育，而且还要存在于幼儿教育，幼师应该与学校老师样享受同等待遇。幼师把青春献给了幼教事稳定幼师队伍。无意中总会听到这样的话你原来是做什么的幼师。怎么现在不做了幼师很好呀。听到如此问话，都不知道该如何回答是好了，为什么有的幼师会放弃幼教事业，谋求第职业，这就是幼师的保障问题了......”。

5、“.....但小学年级的老师未必胜任学前教育的工作。确是如此，我希望教育主管部门在考虑儿童的教育，幼儿园的利益的同时也考虑下幼师的合法权益，使她们更加专心热忱地投入到幼教工作中去。才兼备，要上岗证，要为人师表，为什么不能拿相当的报酬你有没有见过个工种每天超小时上班时间的，还不能分心，背负着巨大的责任，管群人的吃喝拉撒，玩好学好乐好，需要充足的知识储备能力，却拿千来块的工资，还要担心被投只存在学校教育，而且还要存在于幼儿教育，幼师应该与学校老师样享受同等待遇......”。

6、“.....到最后连医疗，养老的问题都还得自己解决，更别说个人的发展了，连生活都成问题了。曾经有人提过这样句话学前班的老师问话，都不知道该如何回答是好了，为什么有的幼师会放弃幼教事业，谋求第职业，这就是幼师的保障问题了。同样受过专业的培洲，有任教资格的教师，幼儿老师工作时间长，责任大，为什么工资待遇没保障，同属教师行业，同样要求德业，到最后连医疗，养老的问题都还得自己解决，更别说个人的发展了，连生活都成问题了。曾经有人提过这样句话学前班的老师能胜任小学年级的工作......”。

7、“.....确是如此，我希望教育主管部门在考虑洲，有任教资格的教师，幼儿老师工作时间长，责任大，为什么工资待遇没保障，同属教师行业，同样要求德才兼备，要上岗证，要为人师表，为什么不能拿相当的报酬你有没有见过个工种每天超小时上班时间的，还不能分心，背负着巨能胜任小学年级的工作，但小学年级的老师未必胜任学前教育的工作。确是如此，我希望教育主管部门在考虑儿童的教育，幼儿园的利益的同时也考虑下幼师的合法权益，使她们更加专心热忱地投入到幼教工作中去。保障幼师的合法权益......”。

8、“.....为什么不能拿相当的报酬你有没有见过个工种每天超小时上班时间的，还不能分心，背负着巨大的责任，管群人的吃喝拉撒，玩好学好乐好，需要充足的知识储备能力，却拿千来块的工资，还要担心被投诉尊师重道不应该种种方法，让幼儿形成个德智体全面发展的健康的人，让他们养成自信自立自强的人。保障幼师的合法权益，稳定幼师队伍。无意中总会听到这样的话你原来是做什么的幼师。怎么现在不做了幼师很好呀。听到如此问话，都不知道该如就可想而知了。开展幼教知识宣传活动。幼教是种特殊的教育......”。

9、“.....在全镇树立科学的教育观，引导幼儿教师家长对幼儿的科学教育。比如开设些专门的幼教知识讲座，或者电视专题讲座，让家长和老师都同时参与这些知识的话，就以哭了事。还有种情况，孩子上幼儿园，不肯自己走进课室，要家长抱进课室。想想下，孩子的独立性真的有待深思，他们连些小小的生活都不能自理，又怎么去帮助别人呢来到幼儿园，老师教育他们，自己的事要自己独立完成，不愿让他们动手。很难想象，如果继续这样教育下去......”。