1、“.....所以，在这样的背景之下，很容易造成高校中非教学人员的比例超过了教学人员。因此投入和产出的效益比例存在问题，进而造成高校的人员管理工作无法顺利进行。人力资源管理模式的概念和特点所谓的人力资源管理，实则就是对人力所进行的科学管理。这里所说的人力，实则就是指具有劳动能力的人，其包含的劳动能力体现在人的智力技能体力以及知识储备个大方面。在进行人力资源规划和管理的过程当中，最为主要的则体现在体力和智力两个方承以人为本的理念，在高校内部形成科学的人力资源管理模式。既可以有效提升高校的人力资源管理水平，使得高校更加符合社会主义市场经济发展的要求。另方面也可以促进高校教育教学水平的不断进步，为提升高校的口碑与教育教学水平而不断努力。参考文献王鑫娴，李方石由人事管理向人力资源管理转变的实践探索黑龙江水利科技，褚峥......”。

2、“.....刘鸿，翁子健高校人力资源管高校人事管理转变为人力资源管理的实践探索与尝试论文原稿以，高校在进行人力资源管理的过程中，不可以忽视对高校教师的科学培养。通过逐步建立起学习型组织，有利于在校园内部形成独具特色的文化氛围。同时，还可以使得教师在不间断的训练过程当中，提高自身的专业素质和能力，通过不断进修和学习，使得自身的理念有所更新，教育教学水平有所提高。也只有将教师单独的学习行为转变为整个高校组织的集体学习模式，才能使得高校内部教职工的专业能力符合社会以及市场竞争的要求，这样才能促进高从激励奖惩制度进行变革。通过健全和完善激励分配制度，可以充分凸显人力资源管理的科学性和有效性。秉承物质奖励和精神鼓励相结合的原则，确实可以在定程度上促进高校教职员工工作积极性的提升。在日常管理过程中，格外看重效益原则，将每部门的工作业绩和高校整体的业绩相互结合......”。

3、“.....另外，还可以在激励制度的设定方面，更加偏向于为高校教育教学事业做出过突出贡献的人关键岗位等等。方面这些优理的特点和意义，探究高校传统人事管理制度和现代市场化人力资源管理模式之间的区别，最终提出未来高校实现人事管理向人力资源管理的转变与实践对策，以期为相关的高校人事管理人员提供理论借鉴与实际参考，进而有效促进高校的教育教学以及管理制度变革。关键词高校人事管理人力资源管理实践对策我国在大力推行社会主义市场经济建设，同时在社会主义市场经济的大背景之下，不仅企业需要进行人力资源管理，高校也由传统的人事管理逐步转第，人力资源可以被全面开发。这是因为人力资源本身属于可再生资源，并且人力资源本身具有定的潜力。通过对其进行开发，可以使得人力资源的价值不断提升。故而，从高校人力资源管理角度来看，对人力资源进行科学管理和规划，可以切实提升高校的经济效益和总体价值......”。

4、“.....高校传统人事管理与人力资源管理的差别针对高校传统人事管理模式和人力资源管理之间的区别进行分析，可以有效探究人力资源管理的核心。高校的真正办学水平高低以及实际的综合发展情况，并不取决于综合办学水平，而是取决于高校如何培养出高质量的教学职工，从而才能培养出更多优秀的专业人才。故而，高校应该格外重视将教职工作为核心，并且逐步树立起以人为本的理念和思想。教师应该是高校发展过程当中最为关键的核心。只有将教职工的潜能激发出来，才能使得教职工的工作积极性有所提升，进而不断提高自身的工作水平，为高校的教育教学事业发展提供基础和保障。高断提升。故而，从高校人力资源管理角度来看，对人力资源进行科学管理和规划，可以切实提升高校的经济效益和总体价值，为高校的不断进步和发展奠定基础和保障......”。

5、“.....可以有效探究人力资源管理的优势，为后续高校开展人力资源管理活动奠定基础和保障。人力资源管理具有许多特点，其本身不同于物力资源，故而其特点体现在以下几个方面第，人力之间的区别，最终提出未来高校实现人事管理向人力资源管理的转变与实践对策，以期为相关的高校人事管理人员提供理论借鉴与实际参考，进而有效促进高校的教育教学以及管理制度变革。关键词高校人事管理人力资源管理实践对策我国在大力推行社会主义市场经济建设，同时在社会主义市场经济的大背景之下，不仅企业需要进行人力资源管理，高校也由传统的人事管理逐步转变成为人力资源管理模式。不得不说人力资源管理模式更加科学，同时也可以实践探索黑龙江水利科技，褚峥，陈万明高校人事管理向战略人力资源管理的演进及实现途径黑龙江高教研究，刘鸿，翁子健高校人力资源管理模式与方法探究安徽农业大学学报，刘双印......”。

6、“.....李丹丹水利单位由人事管理向人力资源管理转变的实践探索中国管理信息化，胡咏梅，文云英高校人事管理改革的路径选择人力资源管理视角西华师范大学学报，钱德凤基于现代人力资源理论高校人事管理转变为人力资源管理的实践探索与尝试论文原稿人事管理转变为人力资源管理的实践探索与尝试论文原稿。人力资源管理具有许多特点，其本身不同于物力资源，故而其特点体现在以下几个方面第，人力资源本身具有生物性，这是因为人力本身是活的资源，其存在于人体当中，且与自然之间形成了特定的联系。第，人力资源本身具有定的主观能动性。这是因为人力資源在使用的过程当中，可以实现其本身主体地位的体现，主动性的因素可以使得人力资源在社会活动中处于主导和引导地位。具体能力进行人员的配置，从而使得员工拥有合适的个人发展规划与目标，从而促进员工的不断进步和发展......”。

7、“.....普遍存在的问题进行分析，可以有效探究出未来高校人事管理向着人力资源管理转变的具体对策。依据目前情况来看，需要各个高校的相关人事管理人员转变自身的传统观念，并且树立起以人为本的管理理念，时刻将教职工的利益作为切工作开展的将教师单独的学习行为转变为整个高校组织的集体学习模式，才能使得高校内部教职工的专业能力符合社会以及市场竞争的要求，这样才能促进高校的不断进步与发展，为高校人事管理水平的提升奠定基础。结束语在高校的人事管理过程当中，进行人力资源管理，实则是对高校传统人事管理模式的创新和完善。其本身已经包含了高校传统人事管理内容和职能，并且相较于传统高校人事管理模式更为科学。所以，未来高校在不断进行人力资源管理模式改进的资源本身具有生物性，这是因为人力本身是活的资源，其存在于人体当中，且与自然之间形成了特定的联系。第......”。

8、“.....这是因为人力資源在使用的过程当中，可以实现其本身主体地位的体现，主动性的因素可以使得人力资源在社会活动中处于主导和引导地位。最后，则体现为两者责任重心的差别。人事管理工作要求相关工作人员依据高校内部教职工的岗位情况开展工作。但是人力资源管理则要求高校严格按照员工的优势情况效实现人力资源的最优化配置。针对于此，需要相关的高校管理人员重视人力资源管理的优势和特点，尝试将高校传统的固化人事管理模式转变为人力资源管理模式。这样将会有效促进高校人事工作水平的提升，还可以促进高校办学水平与管理水平的进步，为高校实行科学的人才管理模式奠定基础和保障。第，人力资源可以被全面开发。这是因为人力资源本身属于可再生资源，并且人力资源本身具有定的潜力。通过对其进行开发，可以使得人力资源的价值高校人力资源管理者队伍建设中国成人教育，。摘要近些年来，我国高等教育不断发展......”。

9、“.....高校的人事管理对策与从前相比也发生了定的改变。传统的高校人事管理制度已经逐步向着市场经济背景之下的市场化人力资源管理模式迈进。因此，本文就将针对高校人事管理的现状及其问题进行分析和阐述。接着分析人力资源管理的特点和意义，探究高校传统人事管理制度和现代市场化人力资源管理模式候，必须要相关的领导与人事管理人员共同努力，将高校教职工的个人需求作为开展切工作的核心。严格按照人力资源管理的要求和理念，充分秉承以人为本的理念，在高校内部形成科学的人力资源管理模式。既可以有效提升高校的人力资源管理水平，使得高校更加符合社会主义市场经济发展的要求。另方面也可以促进高校教育教学水平的不断进步，为提升高校的口碑与教育教学水平而不断努力。参考文献王鑫娴......”。