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以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析(论文原稿) 以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-19 04:19:41

《以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....但是,高校在专业的设置和调整上还存在着诸多的困境。以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析论文原稿。既然专业设置与大学生就业之间不是即时性关系,那么,如果只有当社会表现出了对种专业的需求时我们才去设置这个专业,其结果就是,我们不能满足当年的社会对策邵阳学院学报社会科学版吴克明,张宏武高校专业设置和招生滞后新解新制度经济学视角现代教育科学曹洪军专业设置预测与大学生结构性失业治理学术论坛贾万刚大学专业设置与大学生就业相协调的国际经验及启示理工高教研究孙百才,吴克明多学科视角中的高校专业设置滞后高等理科教育,李昌林当前我国大学生就业难的主客观因素及对策陕西师范大学学以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析论文原稿,增加其专业的适应性。第,理性对待专业设置和调整的成本。首先,我们应该认识到,高校教育的重要目的之就是要培养社会需求的人才,当个专业设置不当......”

2、“.....我们就应该对这专业做出调整。其次,我们还应该认识到,尽管设置朝阳专业和退出夕阳专业需要很大成本,但是也带来更大的长期利益和整体利益,利大于弊,因而应该坚定不移地调整优化专业招生规模的大小与高校本身的利益密切相关的,因此,当热门专业产生时,各个高校都会竞相开设相关的专业,造成专业设置雷同,最终导致结构性失业的恶果。要想避免这种情况的发生,就需要有个可以调节高校之间专业结构的角色,在现有的教育机构体系中,只有政府的相关部门才适合充当这角色,因为只有政府超脱了专业结构的分配所带来的利益制约。因此,政府还应此专业的需求依然如此年样。因此,专业设置就不应该是依据现在的就业情况和产业分布情况,而是应该依据年后的可能情况,也就是要建立高校专业设置预测系统,遵照学科分化组合的内在逻辑,结合产业结构调整和科技发展变化的方向......”

3、“.....这样才能变被动为主动,使高校专业人才培养与产业对人才的需求达到平衡,从从高校内部来看,高校专业设置和调整中的路径依赖路径依赖是由新制度经济学的代表人物诺斯提出的。所谓路径依赖,是指项制度旦确立就会自我强化自我巩固。以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析论文原稿。浙江师范大学教育学院硕士生,浙江金华中图分类号文献标识码文章编号摘要结构性失业是高校就业率低的个重要整的困境分析论文原稿。从与他校关系来看,信息不对称使得专业设置雷同,导致了毕业生的供大于求市场中那只看不见的手在般情况下会使市场中的供需达到平衡,但有时也会由于信息的不对称等原因造成市场失灵。高校与社会之间存在着供与需的关系,因此,市场中那只看不见的手也同样在高校中起着作用,同样,也有市场失灵的时候。当社会上兴起个需求的热点时着供与需的关系,因此,市场中那只看不见的手也同样在高校中起着作用,同样......”

4、“.....当社会上兴起个需求的热点时,各个高校就会竞相设置有关的专业,他们忽略了或者说他们没有能力了解其他高校对这个新的社会需求做出怎样的反应,结果就是,他们在不考虑其他高校反应的情况下设置了新的专业和招生规模,最终导致了这些专业的毕业生总供给量远远因素及对策陕西师范大学学报哲学社会科学版。浙江师范大学教育学院硕士生,浙江金华中图分类号文献标识码文章编号摘要结构性失业是高校就业率低的个重要方面,解决这问题的有效手段就是使得高校的专业结构和规模与社会需求相适应。但是高校专业的设置和调整却面临着专业设置滞后专业设置雷同专业调整阻力重重等多方面的困境。从高校内部来看,高校专业设应该坚定不移地调整优化专业。第,优化结构,深化以就业为导向的高等教育改革,使人才培养更加适应社会经济发展的需要。面向市场,坚持年度招生计划与毕业生就业率适度硬挂钩,控制招生规模,调整专业结构......”

5、“.....拓宽专业知识面,突出行业专业特色,加强人文素质的培养,提高学生的适应能力,不断提升学校的办学实力和社会认同度。参考文献严以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析论文原稿,各个高校就会竞相设置有关的专业,他们忽略了或者说他们没有能力了解其他高校对这个新的社会需求做出怎样的反应,结果就是,他们在不考虑其他高校反应的情况下设置了新的专业和招生规模,最终导致了这些专业的毕业生总供给量远远的超过了社会的需求。造成这种情况的原因是因为各个高校之间缺乏信息的交流平台和协调的机制,各个高校各自为政,信息闭塞。付之东流,这是高校所不愿意看到的。其次,对高校中的教师来说,他们的知识和能力具有很强的专业性,这就意味着他们现有的知识和能力很难适应其他的专业,专业的设置和调整很可能使得他们失去这些优势。同时,专业的撤销或者减少招生规模也使得这专业的教师面临失业的危险......”

6、“.....以就业为导向的高校专业设置及的利益制约。因此,政府还应该明确哪些学校可以开设新增的专业每个高校的招生规模是多少性,在这个基础上应该深化高校内部的改革,克服内外的种种阻力,实现专业结构的优化第,要克服学校内部路径依赖带来的阻力,就应该加大对教师的说服教育,使其认识到专业设置和调整的重要性。态度对行为的影响非常的大,只有在认识上足够的重视,行动时才会没有思想上的超过了社会的需求。造成这种情况的原因是因为各个高校之间缺乏信息的交流平台和协调的机制,各个高校各自为政,信息闭塞。高校专业的设置和调整必然会牵涉到很多人的既得利益,因此,也存在路径依赖问题。首先,对高校来说,任何专业都是在投入了大量的人力物力之后才得以设置的,在如此大的投入后,要想撤销或者缩减这些专业的招生规模......”

7、“.....所谓路径依赖,是指项制度旦确立就会自我强化自我巩固。从与他校关系来看,信息不对称使得专业设置雷同,导致了毕业生的供大于求市场中那只看不见的手在般情况下会使市场中的供需达到平衡,但有时也会由于信息的不对称等原因造成市场失灵。高校与社会之间存燕飞论我国结构性失业的成因及对策邵阳学院学报社会科学版吴克明,张宏武高校专业设置和招生滞后新解新制度经济学视角现代教育科学曹洪军专业设置预测与大学生结构性失业治理学术论坛贾万刚大学专业设置与大学生就业相协调的国际经验及启示理工高教研究孙百才,吴克明多学科视角中的高校专业设置滞后高等理科教育,李昌林当前我国大学生就业难的主客顾虑。第,加大对教师的培训,增加其专业的适应性。第,理性对待专业设置和调整的成本。首先,我们应该认识到,高校教育的重要目的之就是要培养社会需求的人才,当个专业设置不当,与这教育目的相悖时......”

8、“.....其次,我们还应该认识到,尽管设置朝阳专业和退出夕阳专业需要很大成本,但是也带来更大的长期利益和整体利益,利大于弊,因而以就业为导向的高校专业设置及调整的困境分析论文原稿的恶性竞争专业的设置与否和招生规模的大小与高校本身的利益密切相关的,因此,当热门专业产生时,各个高校都会竞相开设相关的专业,造成专业设置雷同,最终导致结构性失业的恶果。要想避免这种情况的发生,就需要有个可以调节高校之间专业结构的角色,在现有的教育机构体系中,只有政府的相关部门才适合充当这角色,因为只有政府超脱了专业结构的分配所带来需求,也不能保证年后社会对此专业的需求依然如此年样。因此,专业设置就不应该是依据现在的就业情况和产业分布情况,而是应该依据年后的可能情况,也就是要建立高校专业设置预测系统,遵照学科分化组合的内在逻辑,结合产业结构调整和科技发展变化的方向......”

9、“.....这样才能变被动为主动,使高校专业人才培养与产报哲学社会科学版。我国高校专业设置和调整中面临的困境高校专业设置与社会的需求相致,是解决高校毕业生就业难的条重要途径。从社会需求和就业的关系看,高校的专业结构和招生的规模应该和社会的需求相致。但是社会是不断发展变化的,经济结构尤其是产业结构的变动对高校的专业结构和招生规模不断的提出新的要求,它要求高校要设置新的专业缩减夕阳专业的招生。第,优化结构,深化以就业为导向的高等教育改革,使人才培养更加适应社会经济发展的需要。面向市场,坚持年度招生计划与毕业生就业率适度硬挂钩,控制招生规模,调整专业结构,改革课程体系,拓宽专业知识面,突出行业专业特色,加强人文素质的培养,提高学生的适应能力,不断提升学校的办学实力和社会认同度......”

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