正做到帮助学生树立自尊心和自信心。浅谈中职英语教老师的课堂模式单，味的陈述书本，按照死板的步骤填鸭式的灌输给学生，课堂没有吸引力，调动不起学生的学习兴趣，会使广大学生对英语产生更加恐惧的厌学心理，提高了英语学习的难度，使同学们成绩直线下降，这就失去了课堂教学的目的，教而浅谈中职英语教学课堂上出现的些问题及相应的对策论文原稿，提高教学质量。多媒体教学就是个很好的例子，英语课堂其中部分应该选在多媒体教室，能很好的训练同学们的听力，有利于大家对英语语音语调的训练和学习，方面，老师为大家演示正确的发音，方面，同学模仿老师的口型及发音，在过程中老师对式就是素质教育和社会需求之间的桥梁，让他们走出校门后真正适应社会竞争有更好的发展。参考文献王婷婷多元智能理论在中职英语教学中的研究及应用辽宁师范大学孙丽娟合作学习在职业学校英语教学中的应用辽宁师范大学江庆心论教师介入学施肤浅化表面化，这种局面需要大力改善。另外实践证明，多媒体技术与外语教学相结合，如课件演示视频播放比单纯由老师讲解效果要好得多，所以，提高多媒体语言实验室及其他多媒体教学设备的有效利用率，让学生多看多听多说，才能在实际演练教师素质应该进步提高教师光有学科知识，是不可能教好书的，还得具备教学知识与经验教育实践智慧。所以，教师不能掩盖自身的不足，应通过学习，深刻领会课改精神，掌握时代信息并把信息以及获取信息的能力传授给学生，才不至于落后于时代的整合教材的初衷。所以，教师在教学中要对教材理性地把握，适当取舍，根据学生需要调整教学方法教学顺序及难易度，合理有效地使用教材。从教育思想入手，帮助学生树立信心，从而激发学生学习的兴趣和积极性。例如对待学生的课堂回答或发言，大学江庆心论教师介入学生自主学习的重要性外语界。从教育思想入手，帮助学生树立信心，从而激发学生学习的兴趣和积极性。例如对待学生的课堂回答或发言，尽量说等赞扬语，尤其是对基础比较差的学生，更应在课堂多听多说，才能在实际演练中提高会话能力，真正掌握英语这门语言。作为中等职业教育中必不可少又尤为重要的部分，中等职业的英语教育成果直接影响个专业性人才在社会上的作用，通过几年中职英语的学习，使他们能够在今后的工作和生活中有效学生，才不至于落后于时代的要求。加强自身理论和专业知识的学习，更为重要的是勤于反思，善于总结，不断提高自身业务水平与能力，追求教学效率和教学效果的最优化。改善课时问题与教学设备中等职业学校普遍存在英语课时不足难以完成基本教浅谈中职英语教学课堂上出现的些问题及相应的对策论文原稿尽量说等赞扬语，尤其是对基础比较差的学生，更应在课堂上多给予关注。使学生对教师产生亲近感和信任感，学生就会由爱老师到爱上英语学科，从愿意学到自觉学，学生的学习兴趣提高了，就能收到预想不到的效果。题由于些教师对教材认识不足，在教学过程中出现了两种不良倾向种是教师照本宣科现象较为严重，导致内容太多完不成任务，学生们没兴趣，对教学很不利。另种是完全脱离教材。有些教师只把词汇语法等分别提出来教学以应付考试，这又违反了有效在多媒体教室，能很好的训练同学们的听力，有利于大家对英语语音语调的训练和学习，方面，老师为大家演示正确的发音，方面，同学模仿老师的口型及发音，在过程中老师对学生有针对性的进行指导和纠正。浅谈中职英语教学课堂上出现的些问上多给予关注。使学生对教师产生亲近感和信任感，学生就会由爱老师到爱上英语学科，从愿意学到自觉学，学生的学习兴趣提高了，就能收到预想不到的效果。关健词中职英语问题对策目前中职英语教学中普遍存在的问题及原因教材使用过程中存在问运用听说读写，好的教育方式就是素质教育和社会需求之间的桥梁，让他们走出校门后真正适应社会竞争有更好的发展。参考文献王婷婷多元智能理论在中职英语教学中的研究及应用辽宁师范大学孙丽娟合作学习在职业学校英语教学中的应用辽宁师学任务的问题，而且具体实施肤浅化表面化，这种局面需要大力改善。另外实践证明，多媒体技术与外语教学相结合，如课件演示视频播放比单纯由老师讲解效果要好得多，所以，提高多媒体语言实验室及其他多媒体教学设备的有效利用率，让学生多看及相应的对策论文原稿。教师素质应该进步提高教师光有学科知识，是不可能教好书的，还得具备教学知识与经验教育实践智慧。所以，教师不能掩盖自身的不足，应通过学习，深刻领会课改精神，掌握时代信息并把信息以及获取信息的能力传授给浅谈中职英语教学课堂上出现的些问题及相应的对策论文原稿对策老师作为课堂的主持人具有掌控全局的作用，因此教师自身更应该加强对教学本身和受教群体的了解和认知，要充分利用现代化高科技教学技术及软件应用于课堂，辅助教学，提高教学质量。多媒体教学就是个很好的例子，英语课堂其中部分应该选学课堂上出现的些问题及相应的对策论文原稿。课堂没有吸引力中等职业英语教育多数仍沿用单的教学模式，以老师为主体，讲远远大于学，课堂时间大部分或者全部都由英语老师掌握着，部分老师的课堂模式单，味的陈述书本，按照死板的步骤不会。做好心理工作，增强学生的自信心对于中职的同学们来讲，内心深处缺少种积极的乐观的面对问题的自信。这时候就需要我们老师去对有这样心理障碍的同学进行疏通，给他们讲道理，讲成功案例，李阳疯狂英语就是个很好的例子啊，没有人生下学生有针对性的进行指导和纠正。浅谈中职英语教学课堂上出现的些问题及相应的对策论文原稿。课堂没有吸引力中等职业英语教育多数仍沿用单的教学模式，以老师为主体，讲远远大于学，课堂时间大部分或者全部都由英语老师掌握着，部分自主学习的重要性外语界。针对中职教学课堂上出现的些问题提出相应的对策老师作为课堂的主持人具有掌控全局的作用，因此教师自身更应该加强对教学本身和受教群体的了解和认知，要充分利用现代化高科技教学技术及软件应用于课堂，辅助教学中提高会话能力，真正掌握英语这门语言。作为中等职业教育中必不可少又尤为重要的部分，中等职业的英语教育成果直接影响个专业性人才在社会上的作用，通过几年中职英语的学习，使他们能够在今后的工作和生活中有效运用听说读写，好的教育方的要求。加强自身理论和专业知识的学习，更为重要的是勤于反思，善于总结，不断提高自身业务水平与能力，追求教学效率和教学效果的最优化。改善课时问题与教学设备中等职业学校普遍存在英语课时不足难以完成基本教学任务的问题，而且具体实