升学生的汉语学习兴趣，进而提升汉语教学的水平。因为汉语本身涉及到了诸多方面知识，所以导致汉语课程本身非常复杂，由于学校普遍是结合自身学校特色设臵汉语教学的课程体系和教学内容，所以导作品吸引我国大量群众，所以导致出现火热的学习韩语的情况。对于电影作品的取材面越广泛，则其对于本国生活习俗以及文化的展示程度越细致和彻底。并且相对于观众而言，影视作品所带来的异域风情从心理和视觉上形成冲击，从而强烈促进观众学习该国语言和文化。而如果电影作品本身的取材较为狭隘，则很容易导致观众产生厌烦的心理。即便是影视量较高，也无法取得较好的效果。当前我国影视作品走出国门的优势尚显不足，影视作品整体质量还有待提高，想要通过影视作品提升汉语的世界地位，中国依然还需要继续努力。总结当前随着我国经济和国力的不断上升，汉语在世界上地位正在不断的提高，所以作为少数民族，应当充分明确学能力较差，使得国人普遍以西方标准作为唯正确标准，完全失去自我判别的能力。在改革开放后尽管我国就话语权方面做出定的努力，使得西方把控我国媒体的情况得以被打破，但是在上世纪十年代国内外依然存在大量关于妖魔化抹黑我国形象的报道。而年的奥运会上中国凭借积极主动和地利人和的优势主动报道，很好的把握了相关的话语权。年尽管全球金融危机爆发，我国经济却依然保持快速平稳的增长，这样的成功无疑离不开我国新闻媒体对于话语权的不断争取，但是我们需要清醒地认识到，当前对于话语权的争夺仅仅是暂时的胜利，还需要再接再厉对当前汉语媒体制度进行完善，同时在对外传播方面，做好语言符号和表达方式的有效对接，汉语在世界上的位置及学国语的重要性论文原稿的子女明确汉语言和中国文化的关系，明确当前的社会发展下，继承中华文化的重要性，进而会主动选择掌握汉语，以此为基础和工具学习继承中华文化传统。其次要在坚持多元化和主体化基础上开展汉语教育，在汉语教学中，明确主体，确保汉语不发生质变，促进全世界范围内华人的交流沟通。只有坚持多元化发展，才能够使得汉语持续保持多样性，提升华人对于学习与使用汉语的信心。在加强对海外汉语进行传统教育的同时，还需要注重维护汉语与其他友组语言关系。当前世界向着多极化方向发展，人类已经开始步入双语甚至多语的时代，所以在开展汉语教育的同时也应当适当进行其他语言及文化的教育，兼容并包，共同发展。当前全球范围以充分激发汉语教学课堂氛围，使得学生在参与教学活动的时候更加的主动和积极。由于汉语本身涉及到非常广泛的知识，而且所涉及的理论普遍较为抽象，所以教师不应当在汉语教学时候只注重讲解，如此会导致课堂气氛较为沉闷，學生对于汉语学习没有兴趣。教师应当积极更新自身的教学理念，通过应用情景教学角色扮演合作探究等教学方法培养学生对于汉语学习的情况，从而提升学生的汉语学习兴趣，进而提升汉语教学的水平。因为汉语本身涉及到了诸多方面知识，所以导致汉语课程本身非常复杂，由于学校普遍是结合自身学校特色设臵汉语教学的课程体系和教学内容，所以导致其教学内容较为陈旧，所使用的知识体系有待更新。教师如果际化，提升汉语的包容性和丰富度。汉语本身呈现多元化存在。汉语有广义与狭义的区别。广义汉语中涵盖了普通话与方言，而狭义汉语则是现代汉民族共同语，即普通话。如此是汉语多元化的表现，也体现出汉语的海纳百川的特点。般而言汉语被看做是普通话。汉语同时也是海外华人所使用的民族共同语，更象征着海外华人的身份，是联合海外华人的纽带。汉语在海外处于被其他语言包围的状态，人口因素语言态度亲和力市场价值等都是对其维持与发展产生影响的因素。例如新加坡华人情感上认同汉语，但功能上则认可英语。促进汉语的国际化发展。世界各国提升软实力的个重要措施就是开展语言推广，我国想要走向世界，并且更好的其他国家汉语作为国际强势语言的优势语言原始种群的特性直接决定了语言自身的兼容性及开放性特点，我国人民具有无以伦比的融合其他民族优点的能力。所以使得汉语本身也存在兼容并包和海纳百川的特点。汉语本身属于表性文字，从输入间接性而言，其的确不如拼音文字简约，但不应当就此否定汉语，而是应当充分认识到汉语的兼容性与开放性。例如使用笔输入法则可以将汉语提升至与拼音文字样方便和迅速。汉语的电脑输入法有千百种，充分体现了汉字在高新技术领域的活力。此外，汉语仅有个基本音节，而英语则有多个基本音节，汉语的个音节最多只有个音素，所以其声调变化更有规律，相对而言英语音节声调则要存在更多的变化，所以相对而，取得了重大的进展，并且当前汉语已经成为仅次于英语的新的强势国际语言。语言的强弱与经济和国力强弱直接相关。正是因为欧洲工业革命，使得英语成为国际通用语言。战后美国成为世界经济政治和军事的超级大国，所以其国语英语成为了最为重要的国际通用语言。而近十年来我国国际排名的稳步上升，也促进汉语的地位不断上升。可见语言的传播和使用与经济的发达和活跃密切相关。理论上而言，国家或地区的经济如果能够持续保持高水平，则其语言势必会不断提升影响力和普及范围，反之则语言地位逐渐下降甚至消亡。经济活动促进语言全球化方向发展，当前世界经济的体化发展，势必涉及到对外交流沟通，汉语作为交际工具的言，汉语则是其第大语言。英语和汉语分别是澳大利亚的第和大大语言。并且当前使用汉语的人数正在以每年万左右的速度逐年增加。此外，法国是欧洲第大汉语水平考试的考点，而德国的很多州都将汉语作为中学会考的科目，甚至当前诸多的孔子学院中除能够教授外国学生汉语之外，还能够教授其书法等中国文化。当前对世界能够产生显著影响的国际组织国际公司国际媒体以及知名大学等基本都专门开发了中文网站与网页，美国国务院开发了中文网页，甚至芬兰的圣诞老人祝福中心也开设了中文网页。少数民族学习汉语的重要性基于社会语言学角度而言，语言属于文化的重要组成部分，同时更是文化的重要载体。汉语是我国的国语，其本身涵盖经济和国力强弱直接相关。正是因为欧洲工业革命，使得英语成为国际通用语言。战后美国成为世界经济政治和军事的超级大国，所以其国语英语成为了最为重要的国际通用语言。而近十年来我国国际排名的稳步上升，也促进汉语的地位不断上升。可见语言的传播和使用与经济的发达和活跃密切相关。理论上而言，国家或地区的经济如果能够持续保持高水平，则其语言势必会不断提升影响力和普及范围，反之则语言地位逐渐下降甚至消亡。经济活动促进语言全球化方向发展，当前世界经济的体化发展，势必涉及到对外交流沟通，汉语作为交际工具的种，其直接关系到合作广度与深度，以及经济合作是否顺畅，作用非常重要。交流方的语言随擎克隆以及拷贝等第种是造及恶意用以丰富汉语特色，诸如等第种是统音译和意译以提升汉语的可读性，诸如的汉语化就是黑客，不仅保留其读音，也满足汉语结构规律和符合其意义。如此不仅能够将汉语的创新性充分的体现出来，还能够推进汉语的国际化，提升汉语的包容性和丰富度。汉语本身呈现多元化存在。汉语有广义与狭义的区别。广义汉语中涵盖了普通话与方言，而狭义汉语则是现代汉民族共同语，即普通话。如此是汉语多元化的表现，也体现出汉语的海纳百川的特点。般而言汉语被看做是普通话。汉语同时也是海外华人所使用的民族共同语，更象征着海外华人的身份，是联合海外华人的纽带。汉语在世界上的位置及学国语的重要性论文原稿种，其直接关系到合作广度与深度，以及经济合作是否顺畅，作用非常重要。交流方的语言随着经济合作的深入程度而逐渐提高其重要性。因为世界经济的开放特点，所以越是强大的国家经济体，则其外交越密切，其他国家对于该国语言的认知和掌握就越迫切，语言的地位也就越显得重要。随着我国对于外国投资的增加以及对外交往的加强，海外人员掌握汉语的积极性得到顯著提升，进而促进了汉语的使用，使得汉语的国际地位得到提升。此外我国是大文明古国中唯个文化没有出现断层的国家，具有辉煌的文化悠久的历史和古老及现代的文明，所以吸引着国际社会主动研究学习汉语。汉语在世界上的位置及学国语的重要性论文原稿。思想道德水平以及科学文化素养。此外，少数民族地区学生学习汉语，不仅能够提升自身的汉语水平，同时也能够对其未来的学习和工作产生有利帮助，更能够让学生深切感受到汉语言的美，从而心灵得到启发，产生民族的自豪感，促进少数民族学生的全面发展。汉语在世界上的地位汉语向着国际化方向发展，并且逐渐由弱势语言转变为强势语言尽管早在数个世纪之前，汉语就已经走出国门，但是由于近个世纪以来我国都处于积弱贫穷的状态，所以导致国际社会并没有认可汉语当前的地位，使得其国际化进展较为缓慢。随着我国改革开放的深入，我国的综合国力得到显著的提升，进而提升了国际影响力。所以在近年来，汉语的国际化速度突然提高遍认为中文的学习较为困难，很难掌握汉语的发音和汉字的书写。由于当前国外的汉语基础较差，且使用汉语的地方较少，所以外国人普遍认为学习汉语汉字唯的方式就是到中国本土。可见当前我国需要加强对汉语的推广力度，促进汉语的国际化发展。提升对母语的保护意识，改革学术评论机制。汉语作为国际强势语言的优势语言原始种群的特性直接决定了语言自身的兼容性及开放性特点，我国人民具有无以伦比的融合其他民族优点的能力。所以使得汉语本身也存在兼容并包和海纳百川的特点。汉语本身属于表性文字，从输入间接性而言，其的确不如拼音文字简约，但不应当就此否定汉语，而是应当充分认识到汉语的兼容性与开放性。例如使用笔了我国数千年的文化内涵，在学习汉语之后，能够从中深刻的感受到所蕴含的历史文化气息。无论是诗经还是现代诗歌，