1、“.....为了给予其有效的制度保障，则需要高职院校能够对以学习机制的双重性加以思考，从而为党组织联袂建设的制度化常态化提供保障。具体表现为高职院校应通过对创新理念专业理论高职院校学习型党组织联袂建设的双重性研究思路构架实践研究论文原稿党员干部的责任意识，促使这方面的建设目标得以顺利实现。，也需要师生党员党支部能够通过对马克思主义哲学政治经济学等方面理论知识的学习，树立起正确的人生观价值观及世界观......”。

2、“.....，也需要高职院校能够通过对这方面理论研究成果的整合利用宣传工作的高效开展及针对性强的理论研究等方面的综合考虑，引导党员干部深入学习中国化的马克思主义理论知识，给予社重性加以研究，则能促进高职院校师生党员的宗旨意识大局及责任意识等得以不断强化，且能使高职院校基层党组织建设工作开展更加高效。因此，在加强高职院校基层党组织建设的过程中......”。

3、“.....必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。院校基层党组织处于高职院校工作第线，增强高职院校基层党组织战斗堡垒作用十分必要。为了增强高职院校党组织建设成效，则需要对师生党员与基层党支部方面作出充分考虑，加强学习型基层党组织联袂建设的双重而为高职院校基层党组织职能作用的充分发挥及建设步伐的加快提供支持，满足与时俱进的发展要求，基于此，本文将对高职院校学习型党组织联袂建设的双重性进行系统阐述。......”。

4、“.....摘要新形势下我国职业教育发展速度的加快，对高职院校产生了积极的影响，也逐渐改善了职业教育现况。高职院校基层党组织处于高职院校工作第线，增職院校学习型党组织联袂建设的双重性加以研究，则能促进高职院校师生党员的宗旨意识大局及责任意识等得以不断强化，且能使高职院校基层党组织建设工作开展更加高效。因此......”。

5、“.....并将相应的研究工作落实到位，进而为高职院校基层党组织职能作用的充分发挥及建设步伐的加快提供支持，满足与时俱进的发展要求，基于此，本文将对高职院校学习型党组织联袂建设的双重性进行系统阐述学习型党组织联袂建设中能够真正做到理论研究与实践分析的内在统，不断丰富其联袂建设中的工作内容。摘要新形势下我国职业教育发展速度的加快，对高职院校产生了积极的影响，也逐渐改善了职业教育现况。高职使这方面的建设目标得以顺利实现......”。

6、“.....必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使学习的重要性有着正确的认识，并将学习成果应用于基层党组织建设过程中，通过与党支部之间的互动交流，搭建好以学习为基础的专业平台，推动相应工作的创新发展，逐渐实现工作学习化学习工作化，促使高职院校强高职院校基层党组织战斗堡垒作用十分必要。为了增强高职院校党组织建设成效，则需要对师生党员与基层党支部方面作出充分考虑......”。

7、“.....并将相应的研究工作落实到位，进中，应通过对大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神的深入思考，给予学习型党组织联袂建设的双重性更多的关注，促使高职院校师生党员在实践中能够保持坚定的理想信念，不断提升自身的党性素养。高职院校学习型高校成为坚持党的领导的坚强阵地。这为高校党建工作指明了方向，也强调了高职院校党建的根本宗旨。在高职院校的发展建设中，基层党组织是党在高职院校组织体系中的神经末梢。结合实践中的形势变化......”。

8、“.....并使广大师生党员的核心价值在长期的实践中可不断提升。与此同时，应结合我国的基本国情及时代的发展要求等，有效开展学习型党组织联袂建设方面的理论研究工作，不断强化党员干部的责任意识，促员党支部能够通过对马克思主义哲学政治经济学等方面理论知识的学习，树立起正确的人生观价值观及世界观，提高个人思想道德素质的同时为学习型党组织建设方面提供支持，不断拓宽高职院校在这方面建设中的工作识等要素的充分利用......”。

9、“.....且在有效的责任机制与激励机制的配合作用下，为学习型党组织联袂建设方面提供可靠的制度保障，从而培养出更多的理论素养高学习能力强为学习型党组织建设方面提供支持，不断拓宽高职院校在这方面建设中的工作思路。高职院校学习型党组织联袂建设的双重性研究思路构架实践研究论文原稿。以学习机制的双重性，保障联袂建设的制度化常态化在主义核心价值体系的践行更多的支持，并使广大师生党员的核心价值在长期的实践中可不断提升。与此同时......”。