1、“.....完善具有军兵种特色的对抗训练方法,建立贴近实战的对抗规则评判标准和运行机制,推动陆军部队实战化训练水平的思考论文原稿环节练实练精练过硬。按照讲研摆练方法步骤规范部队战术基础训练,在全面打牢战术技术训练的基础上,加强对抗性检验性训练,提高实战化训练的质量和层次。推行训练教学责任制,把大纲规战化训练基础注重全面训练,加强岗位练兵......”。
2、“.....抓好学研训考评工作,突出强化新装备信息化装备的精细化训练,落实体能和心理推动部队实战化训练,提升部队实战化水平,是军事训练的根本属性,是牵引部队建设,强化军事斗争准备的本质要求,是推动部队训练创新发展,提升实战胜战能力的必然要求。大力推动部队实摘要提高部队实战化训练水平,必须从打牢训练基础入手,突出创新训练模式,抓好能力检验评估,并在完善训练保障水平上下功夫......”。
3、“.....必须从打牢训练基础入手,突战场情况复杂的战场态势下得到全面检验。要打造形神兼备的作战对手。要着力创建支高相似度的模拟蓝军,切实把敌人的作战形态火力运用行动样式和应对方法手段构想到对抗态势中,把敌人的保障实战化训练不是脱离纲目另搞套,而是使现有的基础训练分队训练合同训练和联合训练更加符合实战要求。要构设复杂多变的战场环境。要按照信息化战争的要求,设置恶劣的自然环境激烈的评估......”。
4、“.....区分指挥员及指挥机关各个作战编组和导演部个层次,采取面对面与背靠背相结合的方式,围绕重点问题关键行动主要情况,深入查摆实战化战术训练中暴露的问题,制定相应的评判指标。是准确采集数据,充分运用人工信息化评估系统模拟设备器材等评估手段,采取自动随伴监控等方式,全面采集演练数据。指挥作业可采取看听问记查录等方法采集......”。
5、“.....充分发挥强敌的磨刀石作用,使部队在与强敌交战中得到全方位的摔打和锻炼推动陆军部队实战化训练水平的思考论文原稿战对象强对手战斗编成大容量演练空间广地幅演练行动快节奏,精心构设战场态势,采取计划导调与随机导调相结合的方法,活导活演,多设僵局危局险局残局败局,使部队在流动的战场环境多变这个中心,设置相应的检验评估项目,确保对构成整体作战能力的各个要素进行客观真实的评估......”。
6、“.....分解细化为战备等级转抗环境复杂的电磁环境,力求把战场侦察电子对抗网络攻击等信息化作战行动贯穿于部队训练全过程,使部队切训练活动都是从实战出发,经得起实战检验。要设置逼真激烈的实战态势。要着眼作时督导部队制定整改措施,搞好补差强化训练,拉长短板补齐缺陷,促進指挥员及指挥机关的指挥谋略转变,促进各作战编组的优化重组......”。
7、“.....完善实战化训可采取随伴调评员记录多维定位态势显示等方法采集,实弹射击可采取野战靶标系统调评员现地检测等方法采集,确保采集的数据准确实时可靠。是科学评判结果,坚持问题倒逼导向,倡导检讨式进机动集结组织战斗和战斗实施个阶段个检验评估大项,区分指挥员指挥机关作战和保障分队类对象设立相应评估点。结合部队担负的作战任务和历年演训实践成果......”。
8、“.....提高训练实效。抓好实战化训练评估基于实战能力的检验评估是对部队作战能力的整体评价,是推动训练向实战靠拢的有力杠杆。是严格制定标准,紧紧扣住提升作战能推进基于信息系统的集成训练,探索信息网络和情报链指挥链打击链保障链作战运用,创新作战力量编组作战资源配置信息系统构建和作战体系运行模式,实现作战指挥同步感知快速决策作战行动进对抗训练向体系对抗联合对抗自主对抗拓展......”。
9、“.....统筹安排全军基地训练任务,组织部队实施跨区基地化轮训,利用基地近似实战环境条件进行实兵检验性演习,强化全程对抗全程检课目的组训教学任务分工到各级相应的干部骨干,责任到人,各级主官要带头任教,包教包学包质量,建立教训管体责权利统的训练责任体系。创新实战化训练模式普及对抗训练,完善部队与部队练,切实把对象训全内容训实时间训够质量训好,打牢官兵智能技能体能基础。坚持分步细训......”。
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