1、“.....但并没有达到很好的效果。更有些教师教学思想陈旧，依然沿用传统的教学模式，以陈旧的思想教育下代，会对学生的数学思维产生误导，影响他们未来的浅析如何提高小学数学的教学效率论文原稿化分子相同比较分母大小两种方法解答。他们发现这道题用比较分母大小的方法更简便。在开拓学生创新思维之后，就要培养学生动手能力了，因为只想不做是毫无意义的，这需要教师经常鼓励和引导学生动手作出突出贡献......”。

2、“.....在如今科技全球化的社会更是不可或缺。小学数学是数学教学的基础，是培养科技型人才的重中之重。中取得更大的进步。浅析如何提高小学数学的教学效率论文原稿。摘要如今，科技飞速发展，社会对新型人才的要求逐步提高，对数学的要求也越来越高，但学生学习数学的时间是有限的，因此如何提高小小学生好奇心强，且又争强好胜，具有较强的荣誉感，只要适当给予他们成功的体验，他们就会对数学变得感兴趣......”。

3、“.....使他们开心喜悦，调动其积激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，既然有些学生对数学没有兴趣，我们就应该想方设法激发学生学习兴趣，使之热爱数学。教学中经常会有这样的问题出现教师在前面津津有味地讲课，学生却在做别的事中之重。如何提高教师的教学能力呢新课标已实行多年，有些教师仍然没有完全研读透教材，时不时还有以前教学的影子，有时候这些教学内容并不是十分适用。教师应该熟练掌握教材中的所有知识......”。

4、“.....教学中经常会有这样的问题出现教师在前面津津有味地讲课，学生却在做别的事情，或者神情恍惚不知在想些什么。因此，教师应该多提醒这些好奇心强，却又自控能力差容易走神的学生，让他教师应该激励学生努力学习，使他们开心喜悦，调动其积极性。少批评对于集体荣誉感较强的小学生而言，鼓励和表扬无疑是提高他们兴趣的剂良药。鼓励表扬，少批评嘲讽，可以使学生感觉学习数学是可以浅析如何提高小学数学的教学效率论文原稿情......”。

5、“.....因此，教师应该多提醒这些好奇心强，却又自控能力差容易走神的学生，让他们尽量认真听讲，多多配合老师。这样他们才能与教师的思维同步，才能感受数学的乐趣。学生学习，多加引导学生发展，尽量少批评学生，尽量使学生在学习中找到幸福感荣誉感，这样他们才能更努力学习，才能提高教学效率。浅析如何提高小学数学的教学效率论文原稿。提高教学效率的方法在如今科技全球化的社会更是不可或缺。小学数学是数学教学的基础......”。

6、“.....但是很多学校至今依然没有做到运用新的教学手段提高小学数学教学效率。因此会将这些知识进行分类总结，处理好它们之间的关联，制定合适的教学方法，保证学生花更少的时间学到更多的知识，提高教学效率。教师在教学的同时，还应该注重学生的思维方式和情感变化。教师要多加鼓们尽量认真听讲，多多配合老师。这样他们才能与教师的思维同步，才能感受数学的乐趣。教师应提高自身的教学能力教师是学生学习过程中不可缺少的主导者......”。

7、“.....这样他们便提高了学习兴趣，在数学学习中取得更大的进步。提高教学效率的方法激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，既然有些学生对数学没有兴趣，我们就应该想方设法激发学生学习兴趣探究小学数学教学现状，探讨如何提高教学效率迫在眉睫。小学生好奇心强，且又争强好胜，具有较强的荣誉感，只要适当给予他们成功的体验，他们就会对数学变得感兴趣......”。

8、“.....着重对提高小学数学教学效率的方式进行探究，增强小学生的数学能力，为社会的发展作出突出贡献。关键词小学数学教学现状教学效率研究背景数学教育自古以来便是教学中不可缺少的部分，。俗话说，实践得真知，真正实践了操作了，才能提高创新能力。总之，教师要通过多种方法培养学生的学习能力和自身的教学能力，如此才可提高小学数学教学效率摘要如今，科技飞速发展，社会对新型学习发展......”。

9、“.....主要有如下两种原因。浅析如何提高小学数学的教学效率论文原稿。学生开动脑筋，分别通过通分比较分子和化操作。俗话说，实践得真知，真正实践了操作了，才能提高创新能力。总之，教师要通过多种方法培养学生的学习能力和自身的教学能力，如此才可提高小学数学教学效率有些教师的教学能力存在不足新课虽然新课标已经实行多年，但是很多学校至今依然没有做到运用新的教学手段提高小学数学教学效率。因此，探究小学数学教学现状......”。