素质教育中重要的环舞蹈，不可避免的参与到国际角逐的大舞台。所以舞蹈人才的培养成为当下教育中的个重要课题，引发各种讨论。中国舞蹈教育中的人才培养模式的现状教学模式陈旧就目前我国舞蹈教育模式，不管是高等院校，还是高职院校都开设的是年制的舞蹈专业，舞蹈教学内容大多还是沿袭传统的教学方式，内容相对枯燥且缺乏吸引力，再加上舞蹈学习的主导者是老师的缘故，学生很少真正参与到教学过程中。这些问题严重打击了学生学习舞蹈的积极性，学生多数情况下被动的接受，这样很难在舞蹈方面做出创新，最终难以培养出优秀的舞蹈人才，严重阻碍舞蹈艺术的发展创新中国舞蹈教育中的人才培养模式探讨论文原稿。当然对舞蹈课程也要进步改革，除了舞蹈专业课训练课等之外，增设相关的文化课，以提高舞蹈的综合素质，培养出全面的舞蹈人才。除此之外，要及时更新教育资源，如建设舞蹈教育设施，为大众舞蹈艺术的发展提供条件。当然对舞蹈课程也要进步改革，除了舞蹈专业课训练课等之外，增设相关的文化课，以提高舞蹈的综合素质，培养出全面的舞蹈人才。除此之外，要及时更新教育资源，如建设舞蹈教育设施，为大众舞蹈艺术的发展提供条件。关键词中国舞蹈教育人才培养模式探讨在全球化的背景下，各国之间的竞争不仅仅局限于经济层面，在文化艺术等精神层面都已形成竞争。要在各领域占据优势，除去技术科技等抢先步，教育的作用不可小觑。在关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确指出智育工作要转变教育理念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，这意味着教学不再是以教师为主，而是以学生为主体教育不再只是应试教育，更重要的是素质教育。作为素质教育中重要的环舞蹈，不可避免的参与到国际角逐的大舞台。所以舞蹈人才的培养成为当下教育中的个重要课题，引发各种讨论。中国舞蹈教育中的人才培养模式的现状教学模式陈旧就目前我国舞蹈教育模式，不管是高等院校，还是高职院校都开设的是年制的舞蹈专业，舞蹈教学内容大多还是沿袭传统的教学方式，内容相对枯燥且缺乏吸引力，再加上舞蹈学习的主导者是老师的缘故，学生很少真正参与到教学过程中。这些问题严重打击了学生学习舞蹈的积极性，学生多数情况下被动的接受，这样很难在舞蹈方面做出创新，最终难以培养出优秀的舞蹈人才，严重阻碍舞蹈艺术的发展创新中国舞蹈教育中的人才培养模式探讨论文原稿。理论学习与技能学习无法结合在我国，舞蹈学习主要集中在各种艺术学校艺术学院的舞蹈专业和舞蹈培训班等。这里面的学生大多年龄偏小，阅历不够，对于文化知识的学习还不充分，而这些会影响舞蹈的学习。像些院校只是注重舞蹈技术的提升，忽略了文化知识学习的必要性，从而导致舞蹈学习止步不前。理论知识往往是技能学习的基础，倘若舞蹈学习略过理论知识的学习，不仅不利于学生的身心健康，还会限制学生的发展方向，达不到舞蹈教学的最终目标。在这样的大环境下，难以培养出优秀的舞蹈人才。中国舞蹈教育中的人才培养模式的发展探索强化普通学校的舞蹈教育从历史的角度来看，中国古代的舞蹈教育体系是相对完整的，所以我们可以以古代舞蹈教育为指导思想，将舞蹈教育作为门的必修课，在普通学校普遍实行。这个措施不仅要包括各个高校，必要时应该从小学开始，直至更高层次的学习阶段，甚至于工作阶段。强化普通学校的舞蹈教育，改变舞蹈学习的传统观念，培养优秀的舞蹈人才中国舞蹈教育中的人才培养模式探讨论文原稿。摘要随着社会的快速发展，人们的需求重心从物质需求逐渐转向精神需求，教育方面也不仅仅是应试教育，而开始提倡素质教育，让学生全面发展。舞蹈作为提高国人素质内容的其中之，得到了不少的关注。可是长期以来，舞蹈教学是以老师为主体的，执行着老师怎样教学生就怎样学的教学模式。在这样的模式下，虽然取得了不错的成绩，培养出了大批优秀的舞者，但是距离欧美国家还是有些许差距，真正的舞蹈人才还是有些欠缺的。所以如何在舞蹈教学中体现以学生为主的教学理念，如何真正的为培养人才服务，是当下急需解决的问题。本文就中国舞蹈教育中的人才培养模式进行简单探讨中国舞蹈教育中的人才培养模式探讨论文原稿。理论学习与技能学习无法结合在我国，舞蹈学习主要集中在各种艺术学校艺术学院的舞蹈专业和舞蹈培训班等。这里面的学生大多年龄偏小，阅历不够，对于文化知识的学习还不充分，而这些会影响舞蹈的学习。像些院校只是注重舞蹈技术的提升，忽略了文化知识学习的必要性，从而导致舞蹈学习止步不前。理论知识往往是技能学习的基础，倘若舞蹈学习略过理论知识的学习，不仅不利于学生的身心健康，还会限制学生的发展方向，达不到舞蹈教学的最终目标。在这样的大环境下，难以培养出优秀的舞蹈人才。中国舞蹈教育中的人才培养模式的发展探索强化普通学校的舞蹈教育从历史的角度来看，中国古代的舞蹈教育体系是相对完整的，所以我们可以以古代舞蹈教育为指导思想，将舞蹈教育作为门的必修课，在普通学校普遍实行。这个措施不仅要包括各个高校，必要时应该从小学开始，直至更高层次的学习阶段，甚至于工作阶段。强化普通学校的舞蹈教育，改变舞蹈学习的传统观念，培养优秀的舞蹈人才。