1、“.....我国许多高职院校的基层党组织中，都存在着程度不同的政治功能弱化问题。其具体表现为党支部书记与党成员队伍的领头雁作用不够明显，基层党员们的理论素养还有待提高，没有认识到学习思想政治理论的重要作用，在建设工作中存在重视业务与教学，轻视党建工作的现实情况，从而导致个别党组织纪律松散，个别党组织领导不能充分地发挥其核心引导作用，在教育党员动员党员引导党员等工作上动力不足，号召力不够强烈。高职院校基层党组织标准化建设是充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要体现习总书记曾经强调过贯彻党要管党从严治党方针，必须扎实做好抓基层打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。高职院校内的基础工作，就是基层党组织建设工作。基层党组织与人民群众们有着最为密切的联系，其工作的实际成效与工作作风......”。

2、“.....因此，加大力度开展标准化党组织建设工作，能够充分地发挥出基层党组织领导建设工作的重要作用，为高职院校基层党建工作的开展提供最为坚实的保证，为新形势下高职院校的健康有序发展奠定坚实的基础。高职院校基层党组织标准化建设是推进全面从严治党的根本要求党的十大召开以来，全面从严治党已经向纵深发展向基层发力向末梢延伸。而标准化党组织建设工作，正是我国基层党组织中落实全面从严治党政策的最后公里，是提高科学化党组织建设工作水平的重要举措。开展标准化的党组织建设工作，规范我国高职院校基层党组织建设的工作内容与工作流程，能够有效的推动我国高职院校党组织在党的组织设臵班子队伍建设党员教育管理党内组织生活等各项工作方面的标准化建设，提高高职院校党组织建设工作的实际成效。高职院校基层党组织标准化建设策略探析论文原稿......”。

3、“.....保证党建工作程序标准化，增强班子成员政治素养与业务能力。强化基层党组织政治功能，推进组织生活和党员教育管理标准化第，要严格执行和落实会课制度，尤其是要把思想政治教育贯穿到会课当中来。基层党组织要紧紧围绕着党建工作的发展要求，制定切实可行，行之有效的学习计划并落实到位。上级党组织还要把学习党章党规习近平新时代中国特色社会主义思想与社会主义核心价值观等重要内容，作为基层党组织的重要考核依据要把党员个人学习党章党规增强纪律观念强化规矩意识的情况作为党员民主评议的重要评价内容。第，基层党组织要善于运用信息化技术，强化党员日常教育管理，严把标准，严格程序，高质量发展党员，稳妥处理部分不合格党员，改变基层组织中党员纪律松懈懒散的工作现狀......”。

4、“.....开展具有职业特点的活动，促进党员思想政治教育的标准化第，结合高职院校的专业特色，组织党员积极开展具有职业特点的创新党日或志愿者服务活动等，如护理专业开展进社区慰问孤寡老人活动药学专业开展用药安全科普大讲堂活动等。为不断增强党员的先锋意识和服务意识，组建由教师党员学生党员和入党积极分子组成的志愿服务队，定期持续地开展创新党日和志愿者服务活动。第，根据基层党组织的工作实际，结合教学科研学生管理等方面，设立具有岗位特点的党员服务先锋岗。如设立辅导员先锋岗，开展服务学生的谈心谈话职业规划就业指导心理咨询等活动设立专业带头人先锋岗，开展服务学生的学业指导和服务青年教师的教学指导科研指导。通过设立党员先锋岗，积极推动党建工作与教学工作学生管理工作的相融互促......”。

5、“.....结语在建设高职院校标准化基层党组织的过程中，必须要不断的努力创新，除了巩固已经得到的基层党建工作成果以外，还要通过加强对高职院校基层党组织标准化建设工作的深层认识，建立其完善的党建制度和相关的党建工作管理体系，进步推进高职院校基层党组织标准化建设工作，为党建工作的开展奠定坚实的思想基础和制度基础，从而利用切实可行的方法，以严的标准实的要求将党建工作落实到位，推动基层党建水平整体提升。参考文献李万波，吕国锋互联网背景下高校学生党支部标准化建设探究东西南北，李茜高职院校标准化党支部建设探索唯实，袁泉高职院校基层党支部标准化建设的困境与实践探索扬州教育学院学报，邵癸高职院校基层党支部建设与专业教学团队建设的耦合机制研究中国成人教育，......”。

6、“.....全面从严治党已经向纵深发展向基层发力向末梢延伸。而标准化党组织建设工作，正是我国基层党组织中落实全面从严治党政策的最后公里，是提高科学化党组织建设工作水平的重要举措。开展标准化的党组织建设工作，规范我国高职院校基层党组织建设的工作内容与工作流程，能够有效的推动我国高职院校党组织在党的组织设臵班子队伍建设党员教育管理党内组织生活等各项工作方面的标准化建设，提高高职院校党组织建设工作的实际成效。高职院校基层党组织标准化建设是充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要体现习总书记曾经强调过贯彻党要管党从严治党方针，必须扎实做好抓基层打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。高职院校内的基础工作，就是基层党组织建设工作。基层党组织与人民群众们有着最为密切的联系，其工作的实际成效与工作作风......”。

7、“.....因此，加大力度开展标准化党组织建设工作，能够充分地发挥出基层党组织领导建设工作的重要作用，为高职院校基层党建工作的开展提供最为坚实的保证，为新形势下高职院校的健康有序发展奠定坚实的基础。高职院校基层党建工作存在的相关问题政治功能存在弱化倾向高职院校基层党组织开展党建工作的重要建设任务，主要就是抓好组织内党员们的思想政治建设工作，优化组织思政工作的教育效率。开展系列的高职院校思政教育工作，引导党员们形成积极的党建思想与党建理论，使广大党员们在自身思想上行动上，能够与党中央的发展理论保持致的思想高度，要坚决的贯彻与执行党在发展与建设国家时提出的各项政策理论，以此来提高高职院校党员们的思想政治素养。我国许多高职院校的基层党组织中，都存在着程度不同的政治功能弱化问题......”。

8、“.....基层党员们的理论素养还有待提高，没有认识到学习思想政治理论的重要作用，在建设工作中存在重视业务与教学，轻视党建工作的现实情况，从而导致个别党组织纪律松散，个别党组织领导不能充分地发挥其核心引导作用，在教育党员动员党员引导党员等工作上动力不足，号召力不够强烈。关键词高职院校基层党组织标准化策略探究党的十大报告指出党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。基层党组织势必要担负起教育党员管理党员与监督党员的重要职责，要做好宣传党建思想组织和服务社会群众的重要工作。加强高职院校基层党组织的建设，就要不断提高党的组织力，并将其作为工作重点，促进基层党组织多渠道拓展工作路径，不断创新活动方式，着力解决些基层党组织的弱化虚化和边缘化的问题。目前，在全面推进从严治党和依法治国的社会大背景下......”。

9、“.....创新基层党建的工作模式，提高党在基层组织中的领导能力，加强基层党组织在高职院校中的建设力度，已经成为了我国高职院校基层党组织开展党建工作时需要重点注意和解决的问题。高职院校基层党组织标准化建设策略探析论文原稿。党员身份出现淡化问题部分党员的身份意识比较淡薄，不能积极的履行自身的党员义务与职责，发挥不出党员的先锋模范带头作用。部分党员在思想上松懈，漠视党的理论知识学习，造成思想落后，在工作中无法较好地完成培养学生教育学生引导学生服务学生等各项工作。部分党员干部还出现了以权谋私滥用职权的现象，在思想建设境界与实际工作中的行为，甚至还不如广大人民群众。个别党员在重利诱惑下，不能够恪守党性原则，为了追求自身享受，将私人利益凌驾在人民群众利益之上，影响了党员在群众中的威信和形象......”。