1、“.....比如，我国些省市的些地方将高中生这群体纳入法律援助范围，就进步扩大了法律援助制度的内涵，扩大了受援对象的受惠面，也扩大了法律援助制度的社会影响力，是种进步性的制度实践。将高中生纳入法律援助受援范围的法律探讨论文原稿。关键词法律援助制度高中生司法救济几年前，市在遵守国家法律援助制度前提下，结合自身实际，降低法律援助门槛，尝试将全日制公办非义务教育阶段学生纳入援助范围。这工作创新，更加充分发挥了法律援助作用......”。

2、“.....本文将从法律援助制度的目的和特征入手，浅析如何运用这制度维护高中生自身合法权益，以及对其发挥更大作用提出建议。开通援助绿色通道把涉及他们的援助案件放在优先处理的位置上。同时降低援助门槛简化工作流程。在具体办案过程中，尽量协调帮助解决困难年轻当事人的实际困难，提高援助案件的办案效果。我们要充分考虑到年轻人这个群体的特殊性，即他们正处在建立人生观的过程当中，案件的法律结果，甚至每个环节处理是否妥当......”。

3、“.....而法律援助的形式和内容，则恰恰体现了法律的救济性和平等性，这种价值体现，也会对年轻人走向正途发挥启示作用，因此定力争做到应援尽援。结语法律援助的司法实践，在现实中发挥着巨大的作用，也产生了积极影响。我们看到了些省市地区，创新工作内容，将高中生为代表的年轻人纳入法律援助工作范围中，既能维护他们的合法权益，彰显社会的公平正义，也扩大了法律援助制度的内涵，是次意义重大的法律进步......”。

4、“.....山西省法律援助条例第条第十条，明确规定了符合申请援助的法律事项。也就是说，只有符合上述申请事项的公民，才有获得法律援助的可能。而这种法律设计中还附带了对申请人经济条件的限制和规定，即经济困难這法律要求。充分体现了法律援助救济性和保障性的特征，也体现了对弱势群体合法权益的保护和尊重，彰显了我国社会的公平与正义。将高中生纳入法律援助受援范围的法律探讨论文原稿......”。

5、“.....同时降低援助门槛简化工作流程。在具体办案过程中，尽量协调帮助解决困难年轻当事人的实际困难，提高援助案件的办案效果。我们要充分考虑到年轻人这个群体的特殊性，即他们正处在建立人生观的过程当中，案件的法律结果，甚至每个环节处理是否妥当，都对他们人生走向产生影响。而法律援助的形式和内容，则恰恰体现了法律的救济性和平等性，这种价值体现，也会对年轻人走向正途发挥启示作用，因此定力争做到应援尽援。结语法律援助的司法实践......”。

6、“.....也产生了积极影响。我们看到了些省市地区，创新工作内容，将高中生为代表的年轻人纳入法律援助工作范围中，既能维护他们的合法权益，彰显社会的公平正义，也扩大了法律援助制度的内涵，是次意义重大的法律进步，有利于推进我国依法治国方略向纵深方向迈进关键词法律援助制度高中生司法救济几年前，市在遵守国家法律援助制度前提下，结合自身实际，降低法律援助门槛，尝试将全日制公办非义务教育阶段学生纳入援助范围。这工作创新，更加充分发挥了法律援助作用......”。

7、“.....本文将从法律援助制度的目的和特征入手，浅析如何运用这制度维护高中生自身合法权益，以及对其发挥更大作用提出建议。高中生纳入法律援助范畴的法律意义法治文化的公平性近年来，我国提出依法治国的基本方略，将法治提升到了个战略性高度。我国在法治文化建设中，取得了重要的成果和进步。法律理论的健全法律体系的完善，以及法治文化的深化，都集中体现在了对人这核心对象的关照上，即充分维护当事人的合法权益。法律援助制度......”。

8、“.....从制度程序的设计运行上，最大限度维护了他们的合法权益。社会不断进步也在推动着这法律制度不断走向完善，比如，我国些省市的些地方将高中生这群体纳入法律援助范围，就进步扩大了法律援助制度的内涵，扩大了受援对象的受惠面，也扩大了法律援助制度的社会影响力，是种进步性的制度实践。法律援助主要方式是诉讼援助，即有关单位部门派遣公职律师，免费为受援人打官司，即刑事民事辩护，除此之外，也包括非诉讼援助援助机构电话解答受援人的法律咨询......”。

9、“.....加强对高中生法律援助工作的建议加大普法宣传力度学校家庭和社会要承担起加强高中生法治宣传教育的重任。学校要开设法治课堂，定期聘请律师和法律专业人士为高中生普及法律知识。家庭教育也要加大法律知识的内容，家长要多了解孩子的成长过程，要做好尊法守法的表率，发挥示范作用。有关单位和部门也要多开展法治宣传教育活动，以年轻人乐于接受的方式为他们传播法律知识和法治理念......”。