1、“.....选取其中些可比性较强的数据，如图所示浙江师范大学作为省属高校，在人员专业结构方面较好，名工作人员为研究生学历，名是审计专业背景，也是唯拥有名证书工作人员和名高级职称工作人员的学校。，制约信息化建设进程。由表可知，在所有受访高校中，审计财务金融专业人员占比，法律专业占比，其他专业占比，而计算机或者信息技术专业背景的工作人员为零，更无人具备计算机专业相关证书。计算机专业人才的缺乏将严重制约高校内审部门信息化的开展。地方高校内部审计开展的现状研究论文原稿。摘要目前，各级政府对内部审计的重视程度越来越高。然而，高校内部审计尤其是地方高校内部审计的问题日益凸显。文章基于金华市范围内所有类型高校的问卷调查，分析了金华市高校内部审计在机构设臵队伍建设审计结果应用及审计信息化水平等方面存在的问题，并提出解决建议，以促进其更好地服务新时期教育事业的健康科学发展......”。

2、“.....与高校合作紧密近年来，党和国家的监督体系不断完善，十届中全会首次将审计监督列为大监督之。年月日，习近平总书记主持召开中央审计委员会第次会议并发表重要讲话。高度肯定了审计在维护国家财政经济秩序提高财政资金使用效益促进廉政建设保障经济社会健康发展等方面发挥的重要作用。强调努力构建集中统全面覆盖权威高效的审计监督体系的必要性。习近平总书记指出要加强对全国审计工作的领导，强化上级审计机关对下级审计机关的领导，加快形成审计工作全国盘棋。提出要加强对内部审计工作的指导和监督，调动内部审计和社会审计的力量，增强审计监督合力。以队伍建设为保证，增强人员专业胜任能力和职业道德素养打铁还需自身硬，拥有支高素质具备综合能力的审计队伍，成为高校内部审计工作顺利开展的关键......”。

3、“.....并具备必要的职业资格。各高校内部审计机构应积极参与各级审计机关组织的继续教育培训，加强与地方内部审计协会的联系和沟通，鼓励并组织内部审计人员进行持续学习，尤其是大数据与计算机技术在审计中的应用培训。以审计整改为着力点，加强对内部审计结果的应用第号令对审计结果的运用做了十分明确的规定单位应建立健全审计整改机制，责任到人及时整改，加强内部审计与其他内部监督力量协作配合机制重大违纪违法问题线索移送机制等，并将内部审计过程中的最终结果作为干部专业知识考核业绩考核升迁任免的基本依据。因此，高校必须意识到，审计整改是审计计划执行整改闭环管理体系的关键环节，只有通过行之有效的审计整改才能使审计意见审计建议得以落实，从而发挥内部审计治已病，防未病，强体系的重大作用......”。

4、“.....以信息化建设为助推力，科技强审提高内部审计效率年月日，胡泽君审计长在审计署召开的金审工程期建设推进培训会讲话中面肯定了截至目前为止审计信息化建设取得的显著成效，同时强调了充分认识加强信息化建设对新时代审计事业发展的重要性和紧迫性。因此，提升高校内部审计信息化能力是提升审计监督能力的重要途径。而对于地方性高校来说，要建立个稳定高性能的大数据平台，仅仅依靠现有的内审部门或者是单独所学校是不现实的。因此，在推进地方高校内部审计信息化建设的过程中，我们可以借鉴审计署金审工程模式由地方教育主管部门牵头，整合各校优势，建立高校内部审计数据应用平台。通过该平台，实现海量审计数据的统计分析智能挖掘和可视化处理，从而使审计风险识别更精准审计方法更完善审计结果应用更有效。结束语内部审计是实现审计全覆盖的重要力量。各高校审计处应坚持贯彻治已病，防未病，强体系的内部审计工作思路......”。

5、“.....做到应审尽审凡审必严严肃问责，发挥内部审计部门在制度设计和自我约束机制创造上的重大作用，从而降低高校出现违法违规问题和绩效低下问题的可能性，为高校发展创造健康的生态环境。主要参考文献乔春华改革开放以来高校审计的辉煌成就与启示会计之友，黄宏杰新时代高校内部审计的现状及对策研究以江苏省属高校为例会计之友，肖薇，王義高校内部审计信息化能力建设研究基于川省普通高校内部审计调查问卷分析财会通讯，教育部教育部关于加强直属高等学校内部审计工作的意见教财号中国内部审计协会内部审计实务指南第号高校内部审计中内协号审计署审计署关于内部审计工作的规定审计署号金华市人民政府金华市人民政府关于进步加强内部审计工作的意见金政发号胡玲玲基于网络环境下的高校内部审计信息化研究商业会计，。年月，审计署颁布了新修订的审计署关于内部审计工作的规定，自年月日起施行......”。

6、“.....是贯彻落实党中央国务院关于加强内部审计工作充分发挥内部审计作用指示精神的重大举措，对促进被审计单位规范内部管理完善内部控制防范风险和提质增效具有十分重要的意义。内部审计成为助力高校治理的重要力量国家审计在国家治理中发挥了越来越重要的作用。年月日，原审计署审计长李金华在中国财经法律论坛上首次提出国家治理首先要明确政府在经济生活中的责任年月，原审计署刘家义审计长在中国审计学会届次会议上指出，审计本质上是个国家经济社会运行的免疫系统年月，在中国审计学会第次理事论坛上，刘家义审计长以国家审计与国家治理为主题做了演讲，重申了审计在国家治理和权力规范方面的重要地位。年月，在两会部长通道中，刘家义审计长提出两手抓战略，将促进依法行政促进科学发展与促进制度性缺陷，促进深化改革相结合。地方高校内部审计开展的现状研究论文原稿。以队伍建设为保证......”。

7、“.....拥有支高素质具备综合能力的审计队伍，成为高校内部审计工作顺利开展的关键。内部审计实务指南第号高校内部审计第条规定内部审计队伍应由具备经济管理法律建设工程信息系统等方面专业素质的人员组成，并具备必要的职业资格。各高校内部审计机构应积极参与各级审计机关组织的继续教育培训，加强与地方内部审计协会的联系和沟通，鼓励并组织内部审计人员进行持续学习，尤其是大数据与计算机技术在审计中的应用培训。以审计整改为着力点，加强对内部审计结果的应用第号令对审计结果的运用做了十分明确的规定单位应建立健全审计整改机制，责任到人及时整改，加强内部审计与其他内部监督力量协作配合机制重大违纪违法问题线索移送机制等，并将内部审计过程中的最终结果作为干部专业知识考核业绩考核升迁任免的基本依据。因此，高校必须意识到，审计整改是审计计划执行整改闭环管理体系的关键环节......”。

8、“.....从而发挥内部审计治已病，防未病，强体系的重大作用，跳出屡犯屡审的循环往复。以信息化建设为助推力，科技强审提高内部审计效率年月日，胡泽君审计长在审计署召开的金审工程期建设推进培训会讲话中面肯定了截至目前为止审计信息化建设取得的显著成效，同时强调了充分认识加强信息化建设对新时代审计事业发展的重要性和紧迫性。因此，提升高校内部审计信息化能力是提升审计监督能力的重要途径。而对于地方性高校来说，要建立个稳定高性能的大数据平台，仅仅依靠现有的内审部门或者是单独所学校是不现实的。因此，在推进地方高校内部审计信息化建设的过程中，我们可以借鉴审计署金审工程模式由地方教育主管部门牵头，整合各校优势，建立高校内部审计数据应用平台。通过该平台，实现海量审计数据的统计分析智能挖掘和可视化处理，从而使审计风险识别更精准审计方法更完善审计结果应用更有效......”。

9、“.....各高校审计处应坚持贯彻治已病，防未病，强体系的内部审计工作思路，以制度建设队伍建设强化审计整改信息化建设为抓手，做到应审尽审凡审必严严肃问责，发挥内部审计部门在制度设计和自我约束机制创造上的重大作用，从而降低高校出现违法违规问题和绩效低下问题的可能性，为高校发展创造健康的生态环境。主要参考文献乔春华改革开放以来高校审计的辉煌成就与启示会计之友，黄宏杰新时代高校内部审计的现状及对策研究以江苏省属高校为例会计之友，肖薇，王義高校内部审计信息化能力建设研究基于川省普通高校内部审计调查问卷分析财会通讯......”。