1、“.....这会出现部分学生即使递交了入党申请书还是会出现考试不及格的现象,因此,只要学生考试科目全部通过,就有很大机会成为入党积极分子。成为入党积极分子之后,他们会更加明确作为学生学习的重要性,在今后的学习中,会更加努力,以更高的标准严格要求自己。但是对于身边的同学带动作用不明显。同时,还可以发现,即使是入党有段时间的学生党员在对党的方针政策了解的不够清楚和深入,知半解。对于当今发生的事件,能够体现出敏感性,但是看问题不够深入。在与身边同学发生分歧和探讨的时候,解释不够充分......”。
2、“.....也不能将党的方针政策等的精髓很明确的传递给同学们。我校学生党员入党前后表现在学生中影响的比较研究论文原稿。我校学生入党前后生活方面在学生中影响的比较我校学生党员入党前在生活方面基本能够表现出吃苦耐劳勤俭节约乐于为同学服务为老师分忧等积极方面。我校学生集体观念和荣誉感较强,特别是在团结同学,尊敬老师,为班级系部学校做贡献这些方面表现的尤为突出。但是在与其他学生相处中老好人的心态难以避免,这种情况是来源于集体观念,与周围同学关系不好常常会被孤立,显得格格不入是担心自己的入党过程中,民主评价不好。因此,在这个时期......”。
3、“.....入党后,大多数学生党员能够继续保持为同学们服务的思想,在生活中能够严格要求自己,以名党员的标准严格要求自己。但是,也存在个别的学生党员在入党后反而忽视了在生活方面对自己的严格要求,认为我只要学习好,在思想上与党的方针政策致就可以了,相对忽略了为同学们服务的方面。个别学生党员认为自己的是党员就高人等就是领导的想法,对于同学们的事情表示的不像入党前那么尽心尽力,但是对于老师安排布臵的工作能够认真对待。在老师和同学们提出其缺点的时候能够虚心接受,及时改正。在这个时期,学生党员没有了入党前对民主评议的顾虑......”。
4、“.....对于身边学生的问题和能够明确指出,并且表现出愿意帮助这些学生改正,领导能力不断显现出来,学生的认可度和信任度也不断提高。结论与建议无论是入党前还是入党后,都可以发现,学生党员对党的了解不够深入,学生党员的思想有待于进步加强。这就需要加强入党前后教育,很多研究发现要加强入党后的继续教育,因为无论是入党前后都表现较为积极的学生党员,还是入党后对自己相对放松要求的学生党员,对党和国家的历史甚至是重要历史事件都不够了解。这正是为做好入党前的教育敲响了警钟,从定程度上说明了入党前的教育不够全面深入。因此......”。
5、“.....在发展学生党员的时候要做到成熟名发展名。而入党后的教育也需要重视,继续教育要发挥好辅助巩固的作用。在培养学生党员的时候要注意创新方式方法,以科学有效的方式,对学生党员进行教育。在学习方面我们发现,能够发展成为党员的学生,学习基本在入党前后都能保持较为优异的成绩。但是,在做发展党员的工作中发现,部份有意愿加入中国共产党的同学,只是因为次考试的失误,或者时成绩的不好而觉得自己没有机会入党,就在学习上消沉下去,在这些学生中也不乏其他各方面较为优秀的学生,如果在培养期间能够正确引导,鼓励其继续努力,知难而上......”。
6、“.....提高后备力量的质量。在生活方面,大多数学生党员入党前后都能够以较高的标准严格要求自己,对于极少数的入党后略显松散的学生党员要注意加强再教育,发展完党员不是培养党员的终止。入党后学生党员的带头作用在生活方面的作用是极为重要的,因为学生集中住在宿舍,学生党员在生活中无时无刻都发挥着正能量是对周围学生最好的教育体现。因此,在学生党员入党后,作为入党介绍人和培养人,高校的党务工作者,思想教育工作者,要时刻关注学生党员在生活中发挥的作用,关注学生对其的评价。以全心全意为人民服务为宗旨......”。
7、“.....在学生当中发挥好模范带头作用,从而促进学校党建工作的完善,也进步提高对学生的全面教育和培养。参考文献谢心怡,喻刘艳,陈罗俊大学生党员入党前后表现变化研究以长沙高校为例社科纵横,萧莉加强大学生入党后教育的思考学校党建与思想教育,吉泓冰试析大学生党员的继续教育南京广播电视大学学报,。同时,还可以发现,即使是入党有段时间的学生党员在对党的方针政策了解的不够清楚和深入,知半解。对于当今发生的事件,能够体现出敏感性,但是看问题不够深入。在与身边同学发生分歧和探讨的时候,解释不够充分,由于自身理论性不够强......”。
8、“.....我校学生入党前后学习方面在学生中影响的比较我校学生以体育类学生居多,部分同学对于文化课的学习缺乏兴趣,基础也较为薄弱。在提交申请书到发展为入党积极分子这段时间,学生对于学习与入党的厉害关系理解的还不到位,这会出现部分学生即使递交了入党申请书还是会出现考试不及格的现象,因此,只要学生考试科目全部通过,就有很大机会成为入党积极分子。成为入党积极分子之后,他们会更加明确作为学生学习的重要性,在今后的学习中,会更加努力,以更高的标准严格要求自己。但是对于身边的同学带动作用不明显......”。
9、“.....但是经过思想政治课的学习,以及在日常学习生活中辅导员对于党和国家政策方针等的讲解,能够从思想上认识到要做名优秀的大学生要积极的加入到党组织中去。我校学生入党前后表现在学生中影响的比较作为体育类院校,我校学生也有着与其他高校学生不同的特点,因此,对我校学生党员入党前后表现在学生中的影响进行比较研究和分析,能够为培养我校学生和搞好我校学生党建工作起到定的效果和作用。我校学生党员入党前后表现在学生中影响的比较研究论文原稿。在入党前学生参加活动的积极性较高......”。
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