1、“.....如今,网络已经实现了对在校大学生的全覆盖,人们通过网络自由表达发表见解,其中不乏些负能量的言论,不乏消解马克思主义主流意识形态的思潮,当大学生接触到这些言论,倘若缺乏判断,很容易被这些不良信息浸染。西方思想文化渗透与和平演变的挑战我国对外开放步伐的加快,方面有利于我们吸收人类文明包括西方资本主义文明的积极因素,赋予民族文化和传统的价值观念以时代内涵,同时也对社会主义意识形态及其话语体系构成新的挑战。和平演变转向社会生活的更深层次,全球化过程中产生的商品输出劳务输出技术输出等,无不夹杂着思想价值观念和意识形态的输出。如代表美国电影文化业的好莱坞大片,它也不仅仅是种文化产业现象,同时也传递着西方世界的价值观念和价值取向,渗透着资本主义社会的个人主义拜金主义享乐主义消费主义的意识形态观念和生活方式......”。
2、“.....亦使得青少年代在无形中受到那些电脑游戏和交互软件所承载的价值观念的影响。这些都有利于西方国家在全球化中掌握着话语权,也威胁到社会主义意识形态的长远健康发展。另方面是西方价值观和社会负能量的影响。大学生处于价值观塑造的关键时期,易于受外界的影响。种矛盾的情形是,学校讲理想信念,社会却充满物质诱惑老师讲爱国主义社会主义,自媒体充斥个人主义利己主义教材说马克思主义是真理,西方说资本主义是普世价值。学校正能量教育被社会负能量稀释甚至颠覆,致使相当多的大学生怀疑马克思主义的真理性和生命力,陷入信仰缺失思想迷茫的困境。全球化市场经济互联网背景下价值观念多元化的挑战由于经济全球化市场经济的迅速发展和我国改革开放的逐步深入,各种社会思潮不断涌现,洗刷和冲击着大学生的思想观念,也对社会主义意识形态及其话语体系构成新的挑战......”。
3、“.....人们大多看重物质利益,看轻意识形态。然而,社会生活中所涉及的意识形态问题却愈加显现,如自由主义个人主义功利主义等观念,深刻影响着大学生们的价值判断,阻碍大学生马克思主义话语体系的构建。加强和改进对大学生的马克思主义理论教育年月,中共中央办公厅国务院办公厅印发关于进步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见,指出高校意识形态建设是党和国家项极端重要的工作,要切实加强高校意识形态阵地建设。方面,学校要严格按照中央要求,切实完成思想政治理论课的教学任务。另方面,要改进教育方法,提高思想政治理论课的吸引力感染力和说服力,使思想政治理论课不流于形式,改变大学生考前硬背考过即忘的现象。教师要了解大学生的需要和诉求,以大学生喜闻乐见的方式,教授马克思主义理论,使他们愿意接受真心喜欢主动学习深刻理解,将马克思主义内化于心同时......”。
4、“.....在生活和实践过程中,运用马克思主义方法解决实际问题,将马克思主义外化于行。体系建设的挑战及对策研究论文原稿。另方面是西方价值观和社会负能量的影响。大学生处于价值观塑造的关键时期,易于受外界的影响。种矛盾的情形是,学校讲理想信念,社会却充满物质诱惑老师讲爱国主义社会主义,自媒体充斥个人主义利己主义教材说马克思主义是真理,西方说资本主义是普世价值。学校正能量教育被社会负能量稀释甚至颠覆,致使相当多的大学生怀疑马克思主义的真理性和生命力,陷入信仰缺失思想迷茫的困境。全球化市场经济互联网背景下价值观念多元化的挑战由于经济全球化市场经济的迅速发展和我国改革开放的逐步深入,各种社会思潮不断涌现,洗刷和冲击着大学生的思想观念,也对社会主义意识形态及其话语体系构成新的挑战。市场经济条件下,人们大多看重物质利益,看轻意识形态。然而......”。
5、“.....如自由主义个人主义功利主义等观念,深刻影响着大学生们的价值判断,阻碍大学生马克思主义话语体系的构建。互联网及媒体的发展,也为意识形态复杂化和价值观念多元化提供了强有力的技术支撑。如今,网络已经实现了对在校大学生的全覆盖,人们通过网络自由表达发表见解,其中不乏些负能量的言论,不乏消解马克思主义主流意识形态的思潮,当大学生接触到这些言论,倘若缺乏判断,很容易被这些不良信息浸染。西方思想文化渗透与和平演变的挑战我国对外开放步伐的加快,方面有利于我们吸收人类文明包括西方资本主义文明的积极因素,赋予民族文化和传统的价值观念以时代内涵,同时也对社会主义意识形态及其话语体系构成新的挑战。和平演变转向社会生活的更深层次,全球化过程中产生的商品输出劳务输出技术输出等,无不夹杂着思想价值观念和意识形态的输出。如代表美国电影文化业的好莱坞大片......”。
6、“.....同时也传递着西方世界的价值观念和价值取向,渗透着资本主义社会的个人主义拜金主义享乐主义消费主义的意识形态观念和生活方式。再如西方国家凭借技术优势向全世界推行各种网络游戏和相关的交互软件,亦使得青少年代在无形中受到那些电脑游戏和交互软件所承载的价值观念的影响。这些都有利于西方国家在全球化中掌握着话语权,也威胁到社会主义意识形态的长远健康发展。摘要中国共产党历来重视马克思主义意识形态和话语体系的建设,尤其是在经济全球化和价值观念多元化的今天,强化马克思主义话语体系建设,直接关系到巩固马克思主义意识形态阵地和抵御西方思想文化渗透。本文通过对在当代大学生中存在的对马克思主义话语体系不熟悉和排斥现象的探讨,厘清强化大学生马克思主义话语体系建设的困境与挑战,以及就如何解决这问题提出笔者的思考。体系建设的挑战及对策研究论文原稿......”。
7、“.....方面,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练,是当今中国社会的主流价值思想。要用社会主义核心价值观武装大学生的头脑,帮助他们树立良好的道德情操和价值观念。另方面,对于西方价值观念的冲击,我们首先要帮助学生了解中国的国情,认清中国社会发展的主流,抵制西方的观点。另外,在网络如此发达的今天,必须从网络上高度严控,对通过网络渠道进入中国的西方文化产品严格把关,对于蓄意抹黑社会主义中国和离间民心的颠覆性言论和影像要坚决阻断在国门之外,为强化大学生马克思主义话语体系建设构造纯净的网络环境。注释谭劲松,黄范文在当代青年中强化马克思主义话语体系建设红旗文稿,谭劲松,黄范文在当代青年中强化马克思主义话语体系建设红旗文稿,参考文献谭劲松,黄范文在当代青年中强化马克思主义话语体系建设红旗文稿,敖成兵......”。
8、“.....张玉瑜马克思主义时代化与高校思想政治理论课话语体系的构建思想教育研究,肖贵清论中国模式研究的马克思主义话语体系南京大学学报哲学人文科学。作为未来社会主义事业接班人的当代大学生,未来能否顺利接过社会主义大旗,继续推进社会主义事业,关键在于教育和引导大学生学习马克思主义,从理论上掌握,内化于心,从行动上实践,外化于行,信仰和坚持马克思主义。要使当代大学生认识到马克思主义不是可望而不可即的虚无缥缈,也不是脱离我们生活的至高无上的理论,它是为人民群众所掌握经过人民群众实践检验的科学真理,也是种人生智慧。要使大学生们身在校园,心系天下。使他们认识到,只有仰望理论星空又关注社会现实的人,才可能真正是社会的栋梁,国家的希望。抵御西方思想文化渗透及和平演变我国在改革开放中迅速崛起......”。
9、“.....面对综合国力愈加强盛的中国,加大了意识形态渗透的力度。它们利用切机会,宣扬资本主义制度模式和价值观念,贬低马克思主义,鼓吹思想多元化。如今,西方将战略目标转移到中国的青年代,它们用物质引诱败坏青年,试图颠覆青年大学生的价值思考,使大学生鄙视反对他们原来所受的思想教育,并且虚无我们的历史。值得注意的现实是,当代大学生们成长于改革开放和市场经济的大环境,已习惯物质丰富的现代生活,对西方的消费观念和生活方式已欣然接受。结果是,部分大学生对马克思主义淡漠,对资本主义缺乏清醒认识,社会主义中国的未来将面临严峻挑战。体系建设的挑战及对策研究论文原稿。在思想上要坚定不移地坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位。方面,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练,是当今中国社会的主流价值思想。要用社会主义核心价值观武装大学生的头脑......”。
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