1、“.....在纷繁复杂的社会文化信息选择上往往依据自己的判断来规范自己的意识和行为。以优良的资源教育学生高校图书馆是大学生获取知识的第课堂。其广博的文献信息资源对大学生良好思想品德的熔炼情操的熏陶文化的积淀学识的拓展所起的导向作用是其它教育形式无法比拟的。图书馆工作者将丰富优秀的文献资源不断推荐给学生，通过学生的自觉阅读行为完成其自我教育自我充实和自我提高。大学生要在信息社会和当前金融危机的情况下，要求生存谋发展......”。

2、“.....用新知识来完善和充实自己，提高自身素质，激发内在潜能，实现图书馆教育育人的文化职能。高校图书馆与校园文化建设论文原稿。以优质的服务引导学生在信息时代，丰富的馆藏是图书馆赖以生存的物质基础，馆员优质的服务是文献资源得以发挥效能的前提。高校图书馆的任务不仅是热情快捷周到规范地向读者提供文献资源信息，还应通过开设文献检索课举办网络知识讲座等方式的教育培训使大学生掌握自主获取信息的能力......”。

3、“.....馆员依靠自身的热情知识技能和经验能正确地引导学生积极主动地获取更多健康有益的信息资源，使大学生综合素质得以全面提升。参与校园文化建设的途径优化馆藏结构提高质量图书馆是校园文化活动的重要阵地，藏书质量的好坏直接影响并关系到其教育作用的发挥，其主要任务是满足本校各专业教学和科研的文献信息需求。由于书刊价格日高，图书馆的经费日见紧张，因此必须合理使用有限的资金，优化藏书结构，提高藏书质量。要强化精品意识......”。

4、“.....在满足学校教学科研用书的前提下，有计划有步骤有针对性地采购大量思想健康内容科学先进装帧质量好的书刊及有关视听资料。面向多数读者选购具有定层次的，可读性强的人文类文献，以满足提高大学生人文素质的需要。在文献载体形态方面加大电子出版物入藏比例，注重收集整理网上有价值的信息，使图书馆在重视有形文献收集的同时更要重视虚拟文献的收集筛选和利用。为学生提高专业技能和个人人文修养陶冶情操提高个人品位和鉴赏力打下坚实的基础......”。

5、“.....积极做好导读工作导读工作可以指导学生在浩如烟海的文献信息中明辨优劣择优而用。馆员应及时了解学生阅读倾向，针对读者的不同需求指导学生阅读，提高其文化素养和其自学演讲社交组织及专业知识的应用能力。通过导读员咨询员向学生推荐书刊，采取问卷调查口头宣传在线咨询编制导读书目好书评价等方式指导学生阅读，使学生在图书馆的文化氛围中潜心治学，在知识的迷宫中探宝，与古代先哲们对话，使其迷津得以打开......”。

6、“.....又使自身的思想得到净化和升华。总之，高校图书馆在校园文化建设中是不可或缺的。随着时代的发展，图书馆的功能也在悄然而变，只有因地制宜，充分挖掘文献信息资源的价值，科学规划统筹兼顾合理安排就能更优质地为广大师生员工服务，有效地促进校园文化健康持续发展。参考文献卢笑明论高校图书馆与校园文化建设大学图书情报学刊吴恒梅高校图书馆与校园文化之构建图书馆理论与实践。以优良的资源教育学生高校图书馆是大学生获取知识的第课堂......”。

7、“.....图书馆工作者将丰富优秀的文献资源不断推荐给学生，通过学生的自觉阅读行为完成其自我教育自我充实和自我提高。大学生要在信息社会和当前金融危机的情况下，要求生存谋发展，也应充分利用图书馆主动地学习，用新知识来完善和充实自己，提高自身素质，激发内在潜能，实现图书馆教育育人的文化职能......”。

8、“.....他们思想活跃，独立意识强，在纷繁复杂的社会文化信息选择上往往依据自己的判断来规范自己的意识和行为。校园文化的内涵及结构校园文化是种文化现象，既是种人生价值文化又是种审美文化更是种社会文化。具体地说是以学生为主体教师为主导课外活动为主要内容校园为活动空间，通过自娱自乐自学自教等形式所创造并逐步形成的具有校园特色的人文氛围校园精神和生存环境......”。

9、“.....关键词高校图书馆校园文化文化建设中图分类号文献标识码文章编号进入世纪以来，高校图书馆不仅承担着为教学和科研服务的任务，同时还担负起为开展形式多样的校园文化活动服务的责任，为进步满足广大学生们日益增长的精神文化需求，提高大学生综合素质培养复合型人才激发大学生的创造思维能力，高校图书馆应充分发挥教育职能，促进校园文化建设的发展。高校图书馆与校园文化建设论文原稿......”。