1、“.....以期使党员干部在学习和实践中接受严格的党性锻炼。党性教育的内在逻辑理论逻辑党性教育是马克思主义政党本质属性的根本要求先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。„‟中国共产党作为马克思主义政党,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,其宗旨是全心全意为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益。党的性质和宗旨决定了我们党的先进性和纯洁性。加强党性教育就是要从思想上行动上解决弱化党的先进性损害党的纯洁性的问题,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党性教育的内在逻辑与实践路径论文原稿。再次,这种政治情感来源于深刻的情感认知。人们内心的情感会激发自己对种事物的强烈追求。也就是说,如果种事物会触发人们内心强烈的情感共鸣情感需求......”。
2、“.....并对这种事物有坚定的信念。党性教育就是要不断增进党员干部的情感共鸣情感需求,如通过强化党史国史教育,运用个个有血有肉的鲜活事例去教育引导党员干部,触及他们思想灵魂的最深处,进而强化其对这种政治情感的正确认知。价值逻辑党性教育是马克思主义政党价值目标的实践转化马克思主義政党是以马克思主义理论为指导思想组建起来的无产阶级政党,其目标是为了实现每个人自由而全面发展的共产主义社会,核心是始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,倡导的是构建人类命运共同体。首先,这种政治情感来源于定的理论认知。理论认知是最为深刻的情感体验,不仅是对种事物强烈的理性认同,而且能够坚定对其合理性先进性和科学性的高度认同。在党性教育中,必须强化党员干部对马克思主义理论的认知,如通过加强理论学习等方式,使党员干部系统掌握马克思主义理论......”。
3、“.....并自觉坚定马克思主义的立场。其次,这种政治情感来源于定的经验认同。人总是在同外界事物的接触过程中产生定的感性认识,从而获取直接的经验认同,进而演变成内心的种情感认同。党性教育就是要强化党员干部的情感体验,如通过对历史故事的模拟,形象地还原些历史事件人物或场景,从而不仅使他们能够有种身临其境的情感体验,而且能够使其在参与活动的过程中形成最直接最深刻的情感认同。党性教育的内在逻辑与实践路径论文原稿。其次,这种价值目标的转化,需要党员干部坚定共产主义理想信念,在实践中不断奋斗。实现共产主义是我们党的最终奋斗目标和最高理想,是共产党员在革命建设和改革发展中不竭的精神动力,对党员干部起着重要的激励和引导作用。在社会实践中,党员干部要坚定共产主义理想信念,正确处理个人利益和国家集体他人利益的关系,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀......”。
4、“.....用自己的实际行动在实践中坚持和发展中国特色社会主义事业,并为实现共产主义远大理想而不懈奋斗。再次,这种价值目标的转化,需要党员干部坚持人民立场,树立以人民为中心的发展理念。人民是历史的创造者,是决定党和国家命运的根本力量。加强党性教育,要教育党员干部始终坚持以人民为中心,践行人民对美好生活的追求就是我们的奋斗目标的伟大实践要尊重人民主体地位,虚心向人民群众学习,紧紧依靠人民群众,发挥人民群众的创造作用要切实实现好维护好和发展好人民群众的根本利益,着力解决好人民群众的所急所想所盼,坚决反对切损害人民利益脱离群众的行为要永远保持同人民群众的血肉联系,与人民同呼吸共命运心连心,坚决反对切不关心群众疾苦的不良现象。首先,这种政治情感来源于定的理论认知。理论认知是最为深刻的情感体验,不仅是对种事物强烈的理性认同......”。
5、“.....在党性教育中,必须强化党员干部对马克思主义理论的认知,如通过加强理论学习等方式,使党员干部系统掌握马克思主义理论,充分感受到马克思主义理论的科学性和真理性,并自觉坚定马克思主义的立场。其次,这种政治情感来源于定的经验认同。人总是在同外界事物的接触过程中产生定的感性认识,从而获取直接的经验认同,进而演变成内心的种情感认同。党性教育就是要强化党员干部的情感体验,如通过对历史故事的模拟,形象地还原些历史事件人物或场景,从而不仅使他们能够有种身临其境的情感体验,而且能够使其在参与活动的过程中形成最直接最深刻的情感认同。再次,这种政治情感来源于深刻的情感认知。人们内心的情感会激发自己对种事物的强烈追求。也就是说,如果种事物会触发人们内心强烈的情感共鸣情感需求,就会激发其自身的认知潜能,并对这种事物有坚定的信念......”。
6、“.....如通过强化党史国史教育,运用个个有血有肉的鲜活事例去教育引导党员干部,触及他们思想灵魂的最深处,进而强化其对这种政治情感的正确认知。价值逻辑党性教育是马克思主义政党价值目标的实践转化马克思主義政党是以马克思主义理论为指导思想组建起来的无产阶级政党,其目标是为了实现每个人自由而全面发展的共产主义社会,核心是始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,倡导的是构建人类命运共同体。年全国干部教育培训规划把党性教育更加扎实„‟作为干部教育培训的主要目标和重要环节。党性教育是通过特定的思想教育活动和实践锻炼方式使党的本质属性和价值目标内化为党员干部的价值选择和行动自觉的过程,目的在于提高党员干部的思想觉悟,增强他们为党的事业奋斗终身的信念和信心。在干部教育培训过程中......”。
7、“.....而且要通过用学术讲政治创新教学方式注重实践锻炼等途径进步加强党性教育,以期使党员干部在学习和实践中接受严格的党性锻炼。党性教育的内在逻辑理论逻辑党性教育是马克思主义政党本质属性的根本要求先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。„‟中国共产党作为马克思主义政党,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,其宗旨是全心全意为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益。党的性质和宗旨决定了我们党的先进性和纯洁性。加强党性教育就是要从思想上行动上解决弱化党的先进性损害党的纯洁性的问题,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党性教育的内在逻辑与实践路径论文原稿。„摘要‟党性教育在干部教育培训中具有非常重要的地位......”。
8、“.....在理论逻辑方面,党性教育是马克思主义政党本质属性的根本要求在情感逻辑方面,党性教育是马克思主义政党政治情感的自觉认同过程在价值逻辑方面,党性教育是马克思主义政党价值目标的实践转化。实践中,干部教育培训部门要通过用学术讲政治创新教学方式注重实践锻炼等途径,筑牢党性教育的理论基础和思想根基,进而促进党性教育价值目标的实现。„关键词‟党性教育干部教育培训党员干部内在逻辑实践路径„中图分类号‟„文献标识码‟„文章编号‟习近平总书记多次指出在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要更加突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。„‟可见,党性教育在干部教育培训中具有非常重要的地位。我们党作为马克思主义政党......”。
9、“.....坚定共产主义的理想信念,坚持人民利益至上的价值追求,始终保持党的先进性和纯洁性。组织建设是党的建设的重要内容。只有不断加强党的组织建设,才能不断增强党的凝聚力和战斗力,也才能推动党和人民事业的持续健康发展。党的作风建设是党的建设的关键,党的建设成效如何最终是从党的作风上表现出来的。党只有坚持发扬理论联系实际密切联系群众批评与自我批评以及艰苦奋斗的优良作风,才能赢得群众巩固党的执政基础,才能带领人民推进中国特色社会主义建设事业的持续健康发展。纪律建设在管党治党正风反腐中具有重要地位和作用。党的十大把党的纪律建设提在更加重要的位置上,对于丰富和发展党的建设理论不断提高党的建设质量,具有重大的现实意义和深远的历史意义。总之,在加强党性教育时,要对党员干部加强政治思想组织作风纪律等方面的教育,以期使我们党永葆先进性和纯洁性......”。
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