进行的是绿色消费，合理消费，那么对于我们而言，这样的消费是合理的有益的，能够对生活学习产生帮助，反之，不仅会造成金钱的浪费，也会对社会生活造成不良影响。浅议城市高中生消费心理与消费行为问题论文原稿。最后，学习资料购买。虽然教材中对知识的描述较为详细，但是购买学习资料教辅资料对于很多同学来说已经成为种习惯，这样的消费行为存在着定问题。部分同学购买了学习资料，但是没有认真阅读，只是当做摆设，造成了金钱与资源的浪费有些同学会购买大量的学习资料，虽然能够保证部分资料的应用，但是仍旧会造成金钱的浪费。其次，交际方面。与小学生初中生相比，高中生的思想行为更加成熟，能够进行理性消费，因此，父母会给予我们更多零花钱。学校是我们的日常生活环境，我们的交际人员较为固定，因此，很多同学能够建立成型的朋友圈。在与朋友熟识后会起出去吃饭娱乐，这过程中必然会出现消费行为。受从众心理攀比心理影响，这样的消费行为有时会出现较多的问题，提高同学之间的交往成本，增加金钱上的浪费，如果位同学花钱较少，可能会遭到他人的排挤，让朋友关系出现裂痕。浅议城市高中生消费心理与消费行为问题论文原稿。接受教师教导受教育改革影响，教师在教学过程中不仅会注重知识的讲解，还会将其他思想通过教学对我们进行渗透，消费思想就是其中之。部分教师会告知我们正确的消费心理，引导我们的消费意识有些教师为了让我们能够合理的管理金钱，甚至会告知我们理财知识。我们应该听从教师的教诲，接受教师的教导，改善消费行为上存在的问题，使自身能够对金钱进行合理的使用，提高自身消费的合理性。其次，交际方面。与小学生初中生相比，高中生的思想行为更加成熟，能够进行理性消费，因此，父母会给予我们更多零花钱。学校是我们的日常生活环境，我们的交际人员较为固定，因此，很多同学能够建立成型的朋友圈。在与朋友熟识后会起出去吃饭娱乐，这过程中必然会出现消费行为。受从众心理攀比心理影响，这样的消费行为有时会出现较多的问题，提高同学之间的交往成本，增加金钱上的浪费，如果位同学花钱较少，可能会遭到他人的排挤，让朋友关系出现裂痕。最后，学习资料购买。虽然教材中对知识的描述较为详细，但是购买学习资料教辅资料对于很多同学来说已经成为种习惯，这样的消费行为存在着定问题。部分同学购买了学习资料，但是没有认真阅读，只是当做摆设，造成了金钱与资源的浪费有些同学会购买大量的学习资料，虽然能够保证部分资料的应用，但是仍旧会造成金钱的浪费。关键词城市高中生消费心理消费行为城市高中生的消费心理从众心理从众心理是种较为常见的心理，它不仅存在于我们的消费心理中，在其他方面也有所体现。由从众心理引发的消费存在定的重复性与效仿性，因为我们没有想清楚自己的实际需求，不清楚购买商品对我们的作用，但是看到其他人的购买，自己的潜意识会认为这件商品是有用的，可以选择购买，继而因从众心理而进行消费。从众心理带来的影响取决于商品的实际效果，如果社会大众进行的是绿色消费，合理消费，那么对于我们而言，这样的消费是合理的有益的，能够对生活学习产生帮助，反之，不仅会造成金钱的浪费，也会对社会生活造成不良影响。浅议城市高中生消费心理与消费行为问题论文原稿。摘要城市高中生的消费问题在近年来开始凸显。受周边环境以及他人思想观念影响，很多同学都存在的消费心理，例如从众心理攀比心理求实心理等，而的心理会通过实际行为得以体现，产生诸多不理智的消费行为。我们高中生是家庭的希望，承载着父母的重托，对于我们而言，学习文化知识，提升学习成绩是最为主要的任务。的消费心理与消费行为不仅会影响自身的学习，还会给父母造成额外的负担，同时还会给自身带来定的心理压力，因此，我们需要了解存在于自己身上的消费心理与消费行为，并知晓改善方法，用良好的学习成绩来回报父母。求实心理这消费心理对于我们而言是最为理想的消费心理，抱有这消费心理的同学在消费过程中会从实际出发，认真考虑自己的需求与消费能力，在面对不同种类的商品时会认真的进行观察对比，挑选性价比较高的商品进行购买。这样达到消费充满理性，是最应该得到提倡的消费，每个同学都应该以求实心理作为自身主要消费心理，让自身的消费得到社会与大众的认可。摘要城市高中生的消费问题在近年来开始凸显。受周边环境以及他人思想观念影响，很多同学都存在的消费心理，例如从众心理攀比心理求实心理等，而的心理会通过实际行为得以体现，产生诸多不理智的消费行为。我们高中生是家庭的希望，承载着父母的重托，对于我们而言，学习文化知识，提升学习成绩是最为主要的任务。的消费心理与消费行为不仅会影响自身的学习，还会给父母造成额外的负担，同时还会给自身带来定的心理压力，因此，我们需要了解存在于自己身上的消费心理与消费行为，并知晓改善方法，用良好的学习成绩来回报父母。