的劳动就业问题，笔者认为首先要搞好大学的创业创新教育。传统体制下，政府的首要目标是实现充分就业，政府对城镇居民长期采取包下来的就业制度，国家成为用工的主体，企业无用人的自主权，个人无择业的自由权。虽然这种用工制度在历史上曾经发挥过定的积极作用，如保证了职工收入和生活的稳定劳动关系的稳定，有利于社会的安全和企业的生产等，但同时又存在着各种严重的弊端，劳动力资源并没有达到实质上的充分就业，不过是将公开的失业转变为隐性失业。随着经济体制的转变，劳动用工制度也在不断改革。减员增效，实现利润的最大化，使大量剩余劳动力从企业中剥离出来，从隐性失业变为显性失业。在农村，改革开放使得农民摆脱了低效率土地的束缚，成为城镇流动性劳动力人口的主力军，这就进步加大了城市的就业压力，加大了政府治理失业的难度。创业是综合技能的全面展示，是智慧和技能相结合的活动，需要个体或组织具有超强的运用知识和驾驭知识的能力，知识不仅涉及到自然科学领域，同时也要涉及到人文社会科学领域。大学生必须通过综合的技能培训，接受创业教育进行系统的创业训练，培养良好的创业意识。为此高校必须创新教育教学模式，建立科学评价体系和机制，为学生创业提供宽松的环境。是将创业教育纳入人才培养计划，以培养创业型人才为目标。把选择与创业密切相关的课程作为突破口，改革考试考核方式，以提交调查报告或企划书等形式进行考核。是完善创业实践体系，培养创业能力。首先，积极落实教育部启动的大学生创新实验项目计划，构建各级创新实验平台，为学生营造创新氛围，拓展创业体验渠道其次，加强校企科研单位的密切合作，推进产学研体化。是整合学校内部资源，建立资源共享创业实践平台，开展多种形式的创业活动。是创新教育教学管理机制，根据创业教育的目的和人才培养的目标，建立科学合理全面评价考核体系，全方位评价学生创业意识创业能力创业知识创业品质等个性特征。传统体制下，政府的首要目标是实现充分就业，政府对城镇居民长期采取包下来的就业制度，国家成为用工的主体，企业无用人的自主权，个人无择业的自由权。虽然这种用工制度在历史上曾经发挥过定的积极作用，如保证了职工收入和生活的稳定劳动关系的稳定，有利于社会的安全和企业的生产等，但同时又存在着各种严重的弊端，劳动力资源并没有达到实质上的充分就业，不过是将公开的失业转变为隐性失业。随着经济体制的转变，劳动用工制度也在不断改革。减员增效，实现利润的最大化，使大量剩余劳动力从企业中剥离出来，从隐性失业变为显性失业。在农村，改革开放使得农民摆脱了低效率土地的束缚，成为城镇流动性劳动力人口的主力军，这就进步加大了城市的就业压力，加大了政府治理失业的难度。转轨时期大学生的劳动就业与高校的创业创新教育论文原稿。与此同时，由于高等教育飞速发展，大学不断扩招，大学生就业市场已经悄然由卖方市场向买方市场转变。传统的就业领域对大学生的吸纳能力明显降低，这是转轨时期大学生劳动就业问题产生的主要原因。而就大学本身来说，要解决好大学生的劳动就业问题，笔者认为首先要搞好大学的创业创新教育。转轨时期大学生的劳动就业与高校的创业创新教育论文原稿。解决好转轨时期大学生劳动就业问题必须搞好大学的创新教育江泽民同志在党的十大报告中指出创新是个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。这重要指示揭示出了创新对中国经济发展的重要作用。发展创业教育对促进中国现阶段经济发展会产生巨大的推动作用。教育方式会促使在传统教育模式中不被重视的具有创业潜能的学生或社会劳动者去进行大胆的尝试与突破。如果能在全社会形成这样种氛围，则定会有助于大批创业企业家的涌现。个企业家的产生为社会所带来的价值可能仅仅是个企业的发展社会就业岗位的产生，而批企业家的产生则必定会为中国经济的发展产生强大的动力。所以，大力发展创业教育不仅可以增加就业机会，降低社会失业率，促使社会资源的合理配置，还可以提高高等院校科研工作者的积极性，加快科研成果的转化，提高中国企业的技术创新能力，进步增强中国的科技实力，提高中国的综合国力。与此同时，创业企业的发展还可以起到优化中国产业结构，促进两个转变实现的作用，并最终形成个具有企业家精神的社会创业群体。这个群体的形成将有助于中国企业的健康成长与企业竞争力的增强。因此，发展创业教育将对中国现阶段的经济发展起到积极的促进作用。转轨时期大学生的劳动就业与高校的创业创新教育论文原稿。摘要解决好转轨时期大学生的劳动就业问题，就高校本身来说首先要搞好创业创新教育，加强对学生创业创新精神与实践能力的培养。为此，高校必须创新教育教学模式，建立科学评价体系和机制，为学生创业创新提供宽松的环境。发展创业教育对促进中国现阶段经济发展会产生巨大的推动作用。教育方式会促使在传统教育模式中不被重视的具有创业潜能的学生或社会劳动者去进行大胆的尝试与突破。如果能在全社会形成这样种氛围，则定会有助于大批创业企业家的涌现。个企业家的产生为社会所带来的价值可能仅仅是个企业的发展社会就业岗位的产生，而批企业家的产生则必定会为中国经济的发展产生强大的动力。所以，大力发展创业教育不仅可以增加就业机会，降低社会失业率，促使社会资源的合理配置，还可以提高高等院校科研工作者的积极性，加快科研成果的转化，提高中国企业的技术创新能力，进步增强中国的科技实力，提高中国的综合国力。与此同时，创业企业的发展还可以起到优化中国产业结构，促进两个转变实现的作用，并最终形成个具有企业家精神的社会创业群体。这个群体的形成将有助于中国企业的健康成长与企业竞争力的增强。因此，发展创业教育将对中国现阶段的经济发展起到积极的促进作用。