1、“.....在此社会转型发展的关键阶段，不够重视。摘要我国当前中学生思想政治教育还有许多问题。对中学生这个庞大而特殊的群体的育人工作是比较难做的。不过我们要乐观的对待，尤其看到积极的面。论文内容主要包含方面首先，对为何研究中学生思想政治教育这个课题做出解释。其中学生思想政治教育现存问题分析及对策导向论文原稿群体的育人工作是比较难做的。不过我们要乐观的对待，尤其看到积极的面。论文内容主要包含方面首先，对为何研究中学生思想政治教育这个课题做出解释。其次，是分析现阶段中学生思想政治教育发展现状以及存在的不足......”。

2、“.....所以，要促进中学生的健康发展，必须要全面创新，使得国家社会家庭在中学生思想政治教育过程中的积极作用能够全面发挥出来，明确各自的责任，强化这教育工作的持续性，需要明确点，这是广大思想政治教育者与全体社会都需关注锁变为开放，人们思绪广阔，信息经济蓬勃发展，思想上取得丰硕成果，各种思想与理念交叉影响，在此社会转型发展的关键阶段，需要强化培养我国社会发展的建设者与接班人，使得中学生思想政治教育工作可以与时俱进，全面发展。中学生这个年对中学生的思想政治教育未与时俱进近年来......”。

3、“.....要想引起学生的共鸣，应该与时代与法制创新网络道德生态文明等方面的教育密切联系。还有就是教师照本宣科，成不变，未能灵活的将理论运用到实践中去，段，必须保证政治学科修够既定学分，才可以获得学位。学校借助多元化的方式來达到教育与管理学生帮助学生树立正确思想理念的目的，在此过程中，教师是主体，需要以人性化的方式开展思想政治教育，充分掌握学生的心理发展情况。比如在制定常常跟不上班级造成厌学，产生急躁情绪，不与同学交流，不参加集体活动，上课时昏昏欲睡，这是中学生的不健康心理问题。这些问题往深了的话会造成政治信仰不坚定......”。

4、“.....人生观世界观价值观出现偏差。还有中学生会出现抑郁现象，制定规章制度时未能考虑学生的要求和意见，主要是基于防范和纠正乃至惩罚学生明显的违纪行为。还有照搬照抄其他地方的规章制度，对学生的思想政治水平完全是通过书面考试来评价等等。忽视心理健康问题中学生的心理健康情况法律知识道德水政治教育主要的方式是在校内的学习，但这并非唯的方式。尽管在国外并没有思想政治教育这概念，但是实际上，教育整个过程中都贯穿着思想政治教育工作。美国很多大学都有专门调研道德教育工作开展情况的经费。日本等国家明确规定......”。

5、“.....主要是基于防范和纠正乃至惩罚学生明显的违纪行为。还有照搬照抄其他地方的规章制度，对学生的思想政治水平完全是通过书面考试来评价等等。中学生思想政治教育现存问题分析及对策导向论文原稿。治教育主要的方式是在校内的学习，但这并非唯的方式。尽管在国外并没有思想政治教育这概念，但是实际上，教育整个过程中都贯穿着思想政治教育工作。美国很多大学都有专门调研道德教育工作开展情况的经费。日本等国家明确规定，在大学学习发展去做好引导工作，去面对新的情况......”。

6、“.....中学教育机构对新课程标准的实践不是很好。要想引起学生的共鸣，应该与时代与法制创新网络道德生态文明等方面的教育密切联系。还有就是教师照本宣科，成不现为情绪不稳定，回避学校生活，社交能力减弱，极度缺乏自信。不健康的心理又会导致违法犯罪行为，中学生法律意识淡薄，自控力不强，所以在这时期，思想政治教育工作者必须积极履行责任。中学思想政治教育缺乏合理的制度中学生开展思想政政治水平等有较大差异。中学生思想政治教育工作的成效在思想品德纪律心理等各方面予以表现。它既表现为显性效果，又表现为隐性效果既表现为直接效果......”。

7、“.....又表现为远期效果。中学生由于环境和年龄的因素，习阶段，必须保证政治学科修够既定学分，才可以获得学位。学校借助多元化的方式來达到教育与管理学生帮助学生树立正确思想理念的目的，在此过程中，教师是主体，需要以人性化的方式开展思想政治教育，充分掌握学生的心理发展情况。比如在变，未能灵活的将理论运用到实践中去，对思想政治教育的主旨把握不够，专业水平有限，又不进行深步的研究学习，导致中学生兴趣消失。中学生思想政治教育现存问题分析及对策导向论文原稿......”。

8、“.....明确各自的责任，强化这教育工作的持续性，需要明确点，这是广大思想政治教育者与全体社会都需关注的工作。大多数中学生对社会发展与国家进步都非常关注，将集体和国家的权益放在最重要的位臵。教育者需要思考，如何跟上时代需要强化培养我国社会发展的建设者与接班人，使得中学生思想政治教育工作可以与时俱进，全面发展。中学生这个年龄段的群体，往往缺乏明确长远的目标，缺乏集体主义精神，缺乏民族自尊心自豪感，缺乏正确的价值观，由此出现厌学，以自我为次......”。

9、“.....从中发现中学生的思想政治教育存在的问题，找到制约中学生思想政治教育发展的原因。最后，是以前两个部分为基础，找到目前改变此教育现状的方法，使中学生思想政治教育更真实治教育存在的问题，找到制约中学生思想政治教育发展的原因。最后，是以前两个部分为基础，找到目前改变此教育现状的方法，使中学生思想政治教育更真实有效，做合格的社会主义接班人。现在的思想政治教育课对于上阶段有改进和提高，但还是工作。大多数中学生对社会发展与国家进步都非常关注，将集体和国家的权益放在最重要的位臵。教育者需要思考......”。