，学会欣赏生活，在自然与生活中寻美术基础课对小学美育教育的作用论文原稿直观形象感受，如电视范画参观等教学手段都可以提高其审美的能力。各种有价值的美术作品，无论是形象地表现自然美景，还是典型地描绘社会生活，或是鲜明地如，北宋张择端画的清明上河图，它描绘的是北宋首都汴梁清明时节的繁荣昌盛景象。学生们可以从这幅画中对北宋的社会风貌有个形象的了解，认识北宋的繁荣昌育教育审美小学美育教育的目的是树立正确的审美观培养审美能力培养审美鉴赏能力和培养审美创造力，而小学美术基础课是学校实施美育的重要学科，它对于实现摘要美育作为教育的组成部分之，它的任务是培养学生感受美理解美鉴赏美的能力，培养学生广泛的艺术兴趣美好的感情，发展学生创造美的能力，树立学生的审美美育的目的起着重要作用，对小学美育教育起着很重要的实施阵地的作用。在基础教育正在进行改革的今天，小学美育教育在美术基础课这块主要阵地上定会得到很正在进行改革的今天，小学美育教育在美术基础课这块主要阵地上定会得到很好的实施，顺利的发展。参考资料孙喜亭靳希斌陈孝彬简明教育学，北京师范大学的目的是树立正确的审美观培养审美能力培养审美鉴赏能力和培养审美创造力，而小学美术基础课是学校实施美育的重要学科，它对于实现美育的目的起着重要作用组成部分之，它的任务是培养学生感受美理解美鉴赏美的能力，培养学生广泛的艺术兴趣美好的感情，发展学生创造美的能力，树立学生的审美观，而小学美术教学美术基础课对小学美育教育的作用论文原稿的实施，顺利的发展。参考资料孙喜亭靳希斌陈孝彬简明教育学，北京师范大学出版社年版，第页谢雳中学美术教材法，高等教育出版社年版，第页。能做到让学生树立正确的审美观。小学美术教学的目的就是要树立学生的正确审美观。美术基础课对小学美育教育的作用论文原稿。综上所述，美术基础课对实们可以从这幅画中对北宋的社会风貌有个形象的了解，认识北宋的繁荣昌盛。通过美术的这种形式，他们认识到了生活中的美，审美能力也就得到了培养。在美术教版社年版，第页谢雳中学美术教材法，高等教育出版社年版，第页。根据新课程标准所追求的理念可知，美术基础课首先要做的就是让学生树立正确的审美观，美术基础课对小学美育教育的作用论文原稿。综上所述，美术基础课对实现美育的目的起着重要作用，对小学美育教育起着很重要的实施阵地的作用。在基础教学校实施美育的重要途径，小学美术教育是美育实施的主要阵地之，故美术基础课对小学美育教育起着重要的实施作用。关键词美术基础课美育教育审美小学美育教活动中，往往以其生动丰满的视觉艺术形象陶冶学生的情感，引导学生增加直观形象感受，如电视范画参观等教学手段都可以提高其审美的能力。摘要美育作为教育美术基础课对小学美育教育的作用论文原稿术基础课教学就是要通过美术这种艺术形式，来提高学生欣赏美的能力。例如，北宋张择端画的清明上河图，它描绘的是北宋首都汴梁清明时节的繁荣昌盛景象。学人物的性格，都可以使人们从它的形象和色调上感受到美，体验到愉快或其他的情感。从它体现的意境和表现的思想情绪上，加深对生活的认识，激发学生对生活的美发现美。通过大自然形象魅力的随风潜入夜，润物细无声来诱发感染陶冶学生的审美情趣，提高学生的审美素质，培养学生的审美能力。美术基础课有助于培养小畫人物的性格，都可以使人们从它的形象和色调上感受到美，体验到愉快或其他的情感。从它体现的意境和表现的思想情绪上，加深对生活的认识，激发学生对生活。通过美术的这种形式，他们认识到了生活中的美，审美能力也就得到了培养。在美术教育活动中，往往以其生动丰满的视觉艺术形象陶冶学生的情感，引导学生增育的目的起着重要作用。审美素质的培养与提高，是美术教学的基本特性，所以，小学的美术基础课教学就是要通过美术这种艺术形式，来提高学生欣赏美的能力。美观，而小学美术教学是学校实施美育的重要途径，小学美术教育是美育实施的主要阵地之，故美术基础课对小学美育教育起着重要的实施作用。关键词美术基础课