1、“.....有计划地接纳专业教高职院校机电体化专业实训基地建设标准初探论文原稿地核心专业的专业课教师应在人以上教师本科率应达，具有高级技术职务教师占专业教师以上实训基地核心专业双师型教师占专业教师以上。实训基地实训指导教师应在名以上，的设备台帐，以及设备使用维护记录档案......”。

2、“.....并形成有效的工作机制依托企业建立有实质性的校企合作仿真性，在实训室里应创设相应真实情境，而该环境是满足职业工作任务的。学生在仿真环境中按照职业工作任务的程序设计实训环节进行训练......”。

3、“.....具有高级技术职务教师占专业教师以上实训基地核心专业双师型教师占专业教师以上。实训机电体化专业人才培养必须的实训基地建设标准......”。

4、“.....从而提高培训的实效性高职院校机电体化专业实训基地建设标准初探论文原稿高职院校机电体化专业实训基地建设标准初探包括以下几个方面机电体化专业实训基地办学方向实训基地的建设首先必须满足机电体化专业学生实验实训教学要求其次要基本满足面向各类社会人员和企业在职职工转岗转业培高职院校机电体化专业实训基地建设标准初探论文原稿基地实训指导教师应在名以上......”。

5、“.....其中高级实验师不少于名。实训基地应聘请企业技术人员或社会能工巧匠担任兼职教师。，改进培训方式和方法，不断提高对内对外的培训质量培训课程开设应与机电体化职业技能鉴定要求和职业标准相结合，从而提高培训的实效性。机电体化专业实训基地师资队伍训指导教师应在名以上，其中高级实验师不少于名。实训基地应聘请企业技术人员或社会能工巧匠担任兼职教师......”。

6、“.....不断开发新的培训项目论文原稿。关键词高职院校机电体化专业实训基地建设标准按照学院的机电体化专业定位人才培养方案应用技术研究与推广的需要......”。

7、“.....不断开发新的培训项目，改进培训方式和方法，不断提高对内对外的培训质量培训课程开设应与机电体化专业定位人才培养方案应用技术研究与推广的需要，联合相关高校行业企业研究开发了高职院校机电体化专业人才培养必须的实训基地建设标准......”。

8、“.....具有高级技术职务教师占专业教师以上实训基地核心专业双师型教师占专业教师以上。实训基地实应具有相关职业岗位的仿真性，在实训室里应创设相应真实情境，而该环境是满足职业工作任务的。学生在仿真环境中按照职业工作任务的程序设计实训环节进行训练，按照未来师和学生参加实践活动......”。

9、“.....实训基地应聘请企业技术人员或社会能工巧匠担任兼职教师。实训基地应制定规范健全的实训基地资金管理制度和建立完备的设备台帐，以及设备使用基地，有计划地接纳专业教师和学生参加实践活动高职院校机电体化专业实训基地建设标准初探论文原稿......”。