帮帮文库

返回

大学英语教学之致谢语初探(论文原稿) 大学英语教学之致谢语初探(论文原稿)

格式:word 上传:2025-12-27 01:27:04
粹的客套致谢语而非用在受到人的帮助之后。比如,用餐中服务员上菜时顾客和服务业互道谢谢,购物时,导购人员和顾客互道谢谢,餐桌上别人帮你传达东西时或者别人为你转接电话时,这些情况都要说谢谢,这礼貌习惯已经中国的大城市和国外友人交往中被广泛应用起来。大学英语教学之致谢语初探论文原稿。汉英致谢语在社会功能上的差异作为种使用频率频繁的语言行为,英语致谢语和汉语致谢语有着相似之处。即它的基本功能都是,受惠者用最后值得注意的是英美国家的人们在表达谢意时大多注意言词适度。句话表达的意思不要用两句话般的感谢不要扩大为特别的感谢。致谢言词过分会使被感谢者不自在,同时也会给人留下不真诚的印象。结语促进汉英文化交际的重要途径之就是正确的理解致谢语在汉英文化中的文化差异。要想避免误会,让交际语起到润滑剂的作用,使交际在健康和谐的气氛中向前发展,唯有统文化差异,使交际免除文化差异的影响。在语言学习过程中,老师应让学生掌握这些大学英语教学之致谢语初探论文原稿化的差异,在社会功能上,汉语和英语的致谢语仍有不同。首先,寒暄功能在在汉语中不常见,而英语的致谢语中就有这样功能。,是英语中,最常见的日常打招呼的问候语,回答也几乎是唯的。而在汉语中您吃了没您干嘛去是常见的寒暄语。即时现在更多的人使用您好用于见面打招呼,但回应时也并不使用致谢语。其次,使用英语国家的人在受到他人的赞扬或恭维是,通常回答,而在汉语文化言,在交际建立良好的人际关系方面十分重要。致谢语的方式内涵及社会功能等方面的汉英致谢语的差异的比较是本文描述的重点,以便更好的帮助学生了解在实际行为中汉英致谢语的差异。致谢语的内涵据的分析,说话人对听话人表示感谢之意的种行为称致谢,而且这种行为的建立基础是听话人行为已经完成。言而总之,说话人因前趋行为受益,是致谢的动机,而且这种恩惠已被说话人感受到了,因此利用句子或是含有谢意的词语完成道谢的的是自己受到了对方的帮助和关心,却给对方带来了不便或造成了麻烦,所以心里会觉得过意不去,这其实是从移情的角度来看待问题。对中国人来说,站在对方的角度看待问题,会显得更真诚更亲切,真是汉文化中在感谢语里情真意切的表现。大学英语教学之致谢语初探论文原稿。关键词大学英语教学语言文化致谢语引言致谢是世界各国人民都遵循的礼仪规范。致谢也是对他人帮助的承认,是促进人际交往的文明举动。但由于社会文化的不同,表达感谢两种文化的区别是用请客吃饭来表示对施惠者的感谢和欣赏,并希望和其成为朋友,是应文化人请客吃饭的用意,而汉文化人更注重报恩之情,所以通过送礼表示感恩。此有彼无。汉语中还有种重要表达感谢的方式,道歉式。经常使用的道歉语有打扰您了真是过意不去,给您添麻烦了让您破费了让你费心了真是不好意思了甚至有对不起,给您添麻烦了等等。西方的国家的人很难理解汉语这种表达感谢的方法,所以在汉英文化交流中难免会产生误会。如果中国客为什么中国人把热心服务和相互帮助为道德要求,而且自愿的去遵守这要求。大学英语教学之致谢语初探论文原稿。在英语中往往用和等赞扬语来表示感谢,而且形式意义大于实际含义,客套化公式化。而自由的使用格式和词语是汉语赞扬语的特点,表达感激之情是语句表达的重点。汉英文化冲突时汉英文化人在交往中必不可免的中国人说话时感谢词用的繁琐被英文化人认为是过分的感谢,甚至会觉得不真诚。而英文化里的语则被汉文化亲切,真是汉文化中在感谢语里情真意切的表现在英语中往往用和等赞扬语来表示感谢,而且形式意义大于实际含义,客套化公式化。而自由的使用格式和词语是汉语赞扬语的特点,表达感激之情是语句表达的重点。汉英文化冲突时汉英文化人在交往中必不可免的中国人说话时感谢词用的繁琐被英文化人认为是过分的感谢,甚至会觉得不真诚。而英文化里的语则被汉文化人认为是无视他人的帮助,过于冷漠。这是种感激之情并未通过字面重要表达感谢的方式,道歉式。经常使用的道歉语有打扰您了真是过意不去,给您添麻烦了让您破费了让你费心了真是不好意思了甚至有对不起,给您添麻烦了等等。西方的国家的人很难理解汉语这种表达感谢的方法,所以在汉英文化交流中难免会产生误会。如果中国客人在英语国家的人家里做客,吃过饭,中国客人如果说让您破费了,主人会立刻感觉不快,因为理解成不是心甘情愿来请客人的家里做客,而对主人而言还是件麻烦事。让您受累了更是受助则把致谢语,了解致谢语的汉英差异,对于外语教学和文化交际者而言,在交际建立良好的人际关系方面十分重要。致谢语的方式内涵及社会功能等方面的汉英致谢语的差异的比较是本文描述的重点,以便更好的帮助学生了解在实际行为中汉英致谢语的差异。致谢语的内涵据的分析,说话人对听话人表示感谢之意的种行为称致谢,而且这种行为的建立基础是听话人行为已经完成。言而总之,说话人因前趋行为受益,是致谢的动机,而且这种恩惠已被大学英语教学之致谢语初探论文原稿认为是无视他人的帮助,过于冷漠。这是种感激之情并未通过字面上的词语来表达,而是感情之情放在深层的语意上来表达例如,与对方交往愉快之情在英语中常用表达高兴或满意的和等词语。而汉语中则用幸好幸亏等句式来突显对方对自己帮助的作用及效果,定不负所托请您放心来表示报恩或感激之情。在汉英文化中都存在用物质报答来表示感谢,都习惯用请客的方式致谢。不过,送礼形式也是汉文化中物质报答的种形式。致谢的,所以用道歉式回应客户的由衷感谢让他们觉得很难理解。这些不理解的根本原因是英语国家的人对中国人这种通过自谦来尊人的观念的不理解。表示自己的行为是职责要求或道德义务。如这是我应该做的这时我的工作职责。英语国家的人觉得去帮助别人定是这个人自愿做的,并非是别人强加或是要求的,服务人员服务周到是应当的。如果把对客户的服务周到说成是工作要求这么做,会给人感觉这帮助行为并非自愿,这样只会让对方觉得反感。他们不明谐的气氛中向前发展,唯有统文化差异,使交际免除文化差异的影响。在语言学习过程中,老师应让学生掌握这些差异,减少因汉英语用差异而导致语言使用不当,从而使在交际过程中能得体的运用致谢语。参考文献胡文仲文化与交际外语教学与研究出版社,陈原社会语言学商务印书馆,葛校琴英汉语言禁忌的深层文化映现外语与外语教学,。关键词大学英语教学语言文化致谢语引言致谢是世界各国人民都遵循的礼仪规范。致谢也是对他人帮助的承认,的词语来表达,而是感情之情放在深层的语意上来表达例如,与对方交往愉快之情在英语中常用表达高兴或满意的和等词语。而汉语中则用幸好幸亏等句式来突显对方对自己帮助的作用及效果,定不负所托请您放心来表示报恩或感激之情。在汉英文化中都存在用物质报答来表示感谢,都习惯用请客的方式致谢。不过,送礼形式也是汉文化中物质报答的种形式。他们还认为,提供职业性服务方面的帮助,如果顾客对待服务不满意,顾客是不会别人的善举强说成了,会使人受累的举动。当别人自愿花时间你时,如果你说浪费了你的时间,真是不好意思,会让人觉得在否定别人的帮助,认为他只。是在浪费时间对你点帮助都没有。其实,在汉文化中只是想通过这种表达来表示对施助的的关怀之情,受助者想表达的是自己受到了对方的帮助和关心,却给对方带来了不便或造成了麻烦,所以心里会觉得过意不去,这其实是从移情的角度来看待问题。对中国人来说,站在对方的角度看待问题,会显得更真诚话人感受到了,因此利用句子或是含有谢意的词语完成道谢的行为。分析原始的致谢动机是建立致谢的基础,当整个社会关系成为致谢行为的环境时,此时的致谢功能更显多样化。毕继万觉得,承认他人对自己的帮助是致谢语的意义,是可以帮助人际关系礼貌发展的行为。两种文化的区别是用请客吃饭来表示对施惠者的感谢和欣赏,并希望和其成为朋友,是应文化人请客吃饭的用意,而汉文化人更注重报恩之情,所以通过送礼表示感恩。此有彼无。汉语中还有促进人际交往的文明举动。但由于社会文化的不同,表达感谢的方式和范围也会有差异。致谢普遍存在汉英文化中。在日常生活中,致谢的小行为是人们不可或缺的沟通与交流的方式。策略类型丰富,表现形式多样,语言功能多样等是致谢语的特点。营造和谐的优化的社会气氛,促进良性发展人际关系,可以通过正确使用致谢语实现。相反致谢语使用不准确,会对人际关系引起负面影响,不利于交际者之间的感情发展。在大学英语教学中使学生准确理解和应用大学英语教学之致谢语初探论文原稿达的并不是感谢,而是用来表达对对方的行为的不满,虽是在致谢,反而会让听话人非常反感,心里上十分不舒服。最后值得注意的是英美国家的人们在表达谢意时大多注意言词适度。句话表达的意思不要用两句话般的感谢不要扩大为特别的感谢。致谢言词过分会使被感谢者不自在,同时也会给人留下不真诚的印象。结语促进汉英文化交际的重要途径之就是正确的理解致谢语在汉英文化中的文化差异。要想避免误会,让交际语起到润滑剂的作用,使交际在健康回应施惠者的行为。不论是使用直接语言行为还是间接語言行为,都可以实现说话人的致谢行为。但,由于中西方文化的差异,在社会功能上,汉语和英语的致谢语仍有不同。首先,寒暄功能在在汉语中不常见,而英语的致谢语中就有这样功能。,是英语中,最常见的日常打招呼的问候语,回答也几乎是唯的。而在汉语中您吃了没您干嘛去是常见的寒暄语。即时现在更多的人使用您好用于见面打招呼,但回应时也异,减少因汉英语用差异而导致语言使用不当,从而使在交际过程中能得体的运用致谢语。参考文献胡文仲文化与交际外语教学与研究出版社,陈原社会语言学商务印书馆,葛校琴英汉语言禁忌的深层文化映
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(1)
1 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(2)
2 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(3)
3 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(4)
4 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(5)
5 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(6)
6 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(7)
7 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(8)
8 页 / 共 9
大学英语教学之致谢语初探(论文原稿).doc预览图(9)
9 页 / 共 9
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档