记指导推动工作的水平及时跟进学，提升学习跟进认识跟进行动跟进的自觉性主动性融会贯通学，提升对讲话精神的思想认同理论认同情感认同。三要注重完善学习方式。是搞好个人自学。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求，通过发放学习资料编印口袋书制作微党课微动漫微视频等，满足党员学习需求。二是组织专题讨论。认真抓好省局党委下发的中心组学习计划落实，把学党章党规学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，定期组织集中学习，确定主题，加强研讨式互动式调研式学习，发挥引领示范作用。三是开展党课辅导。结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式作出安排，推广微党课形式，通过党员领导干部带头讲专家学者辅导讲先进典型以身示范讲党员联系实际讲，增强党课的吸引力和感染力。四是组织党员集中轮训。充分利用我省三学院三基地和各级党校等培训资源，开展党员集中培训特别要注重发挥市县级党校在基层党员干部教育培训中的主阵地作用，每年有计划地组织普通党员到市县级党校集中培训。五是开展网络学习交流。探索建立两学做学习教育网上记实考学平台，引导党员利用共产党员网远程教育平台微信公众号等开展学习，强化对基层党组织和党员干部政治学习的常态化检查，党支部上传支部学习计划，党员实名登录开展自学自测，每年组织次集中测试，定期抽查各支部和党员网上学习测试情况，检验和保障学习成效。六是组织学习宣讲。适时组织巡回宣讲辅导讲座等活动，深入宣传解读党内法规系列讲话以及全面从严治党等方面的部署要求，推动党员干部学有所获。三注重知行合做，切实引领党员自觉践行四个合格推进学习教育常态化制度化，必须按照四讲四有标习教育常态化制度化，必须充分发挥关键少数的示范带动作用，形成层层示范上下联动整体推进的生动局面。要带头旗帜鲜明讲政治。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，坚决拥护维护服从以习近平同志为核心的党中央，严守政治纪律和政治规矩，始终保持政治定力，始终坚定理想信念坚定四个自信，真正做到思想认同政治看齐行动紧跟。二要带头领学促学。深入学习党章党规系列讲话，知敬畏存戒惧守底线，不断增强四个意识，始终坚定理想信念。并做到六个制定份年度自学计划，每年至少讲次党课，建立个基层单位学习教育联系点，每季度听取次分管部门分管领域学习教育情况汇报，每年参加不少于次下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会，牵头解决学习教育中的批突出问题。三要带头强化党性修养。时刻牢记自己第身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活，严肃党内政治生活，增强组织观念，对党忠诚老实，不断提高马克思主义理论素养，以自我革命精神查找差距改进提高。四要带头做合格党员党员领导干部。强化政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程贯穿于党性锻炼全过程，严守政治纪律和政治规矩，时刻检视存在的差距与不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争。五要带头严格自律。切实增强政治定力纪律定力道德定力抵腐定力，严格执行中央八项规定精神和省委省政府若干意见，坚持公正用权谨慎用权依法用权，筑牢为官从政的思想堤坝和行为底线。密切联系群众，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭家教家风，保持清正廉洁的政治本色。六要带头担当负责。自觉践行三严三实要求，树立正确的政绩观事业观，敢挑最重的担子敢啃最硬的骨头，勇于担责敢于负责勤于履责，重实干务实功办实事求实效，努力创造经得起实践人民历史检验的实绩。六抓实基层支部，切实把严肃党内政治生活真正落到实处推进学习教育常态化制度化，必须充分发挥党支部的主体作用，不断加强支部建设，切实把党支部打造成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。要推进党支部规范化建设。以党建制度落实年活动为抓手，开展以支部建设标准化组织生活正常化管理服务精细化工作制度体系化阵地建设规范化为主要内容的基层党组织五化建设，不断增强基层党组织的政治属性和服务功能。建立党支部工作经常性督查指导机制，指导党支部健全和落实各项工作制度，定期提醒函询报告有关工作，不断规范支部党费收缴发展党员流动党员管理等工作，持续整顿软弱涣散党支部。加强党支部班子建设，按时依规进行换届，选好配强班子力量加强对党支部书记党务干部的培训，帮助其提高党务工作能力。强化党支部服务功能，经常听取群众意见，及时帮助解决生产生活中遇到的实际困难和问题开展基层党组织建设标准化研究，加强活动阵地建设，落实基层党建工作经费，为党支部开展工作创造必要条件提供有力保障。二要严格落实党的组织生活制度。认真贯彻中央省委和厅党组关于严格党的组织生活制度的实施意见，加强和规范党日制度三会课制度请示报告制度民主评议党员制度双重组织生活制度谈心谈话制度等。加强对三会课的组织管理，如实记录开展情况，加强指导检查，并进行通报表彰批评。推广党支部主题党日，组织党员在主题党日开展三会课交纳党费服务群众等活动，利用红色教育基地等开展开放式组织生活。把组织制度规定上墙，以制度化保障常态化，确保学习教育抓到支部落到实处。三要注重与现代信息技术高度融合。依托互联网远程教育平台移动客户端等传播技术手段，大力推广互联网党建做法，加快全系统智慧党建平台建设，用好水文信息网党建手机报党建微信公众号等党员教育平台。加强党支部网络互动平台建设，准和四个合格的要求，教育引导党员在信仰信念纪律规矩修身律己责任担当上强起来。要明确做的标准。在政治合格方面重点把握坚定理想信念，旗帜鲜明讲政治，坚定四个自信。在执行纪律合格方面重点把握增强组织纪律性，做到中央提倡的坚决响应中央决定的坚决照办中央禁止的坚决杜绝。在品德合格方面重点把握继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。。七加强组织领导，切实确保学习教育常态化制度化落地见效推进学习教育常态化制度化，必须加强组织领导，各级党组织要牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，以钉钉子的精神推动各项任务落到实处见到实效。要严格责任落实。把推进两学做学习教育常态化制度化，作为深化全面从严治党的重要任务，党组织书副书过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部门的督导评估和考核，连续几年被评为办学先进单位，多次受到上级教育主管部门和政府的表彰奖励。目前，全校教师乘着新轮基础教育课程改革的春风，以全新的教育理念，面对新的机遇和挑战，以教育信息化发展为突破口，规范办学行为树立质量意识打造教育品牌促进校本教研，以求真务实团结进取开拓创新无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色教学有特点师生有特长校风有特征的特色化学校而奋斗。二自评工作的组织领导和安排部署学校依据甘肃省小学综合督导评估方案，按照县督导室的安排，成立自评领导小组，制定自评工作计划，组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规，积极宣传自评的目的内容与方法，动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工，结合评估指标建立专项评估组，运用座谈访谈问卷调查查阅资料等方法多渠道收集信息，进行整理分析归纳，认真填写督导指标自评表，从基本概况肯定成绩总结经验寻找问题提出对策等方面作出详实的自评报告。三自评过程与结果依据甘肃省小学综合督导评估方案，按照县督导室的安排，在督导评估自评领导小组的领导下，我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估，做了定性定量的评价，自评得分分，确认我校为所优秀小学。四主要成绩与经验校园环境学校校园建设规划已逐步实施，三年来，共投入资金多万元，用于校园建设，添置教学设备，生活设施等。其中校园绿化面积多平方米，建花园个共多平方米购置了册图书，充实图书室，现在图书室藏书量达多册实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善，优化了育人环境。校园布局合理优雅美观，集美化净化人文化素质化于体，营造了文明愉悦和谐的育人环境。学校校园生均面积没有达到标准，校园绿化硬化达标，学校绿化覆盖率达以上，生均图书册以上，并能适时添置新书。学校有篮球场个，但面积较小不能满足学生活动的需要，学生做操生均做操场地平方米。学校体艺学科教学器材短缺。学校饮用水源系校园水井的水，水质较差。二学校管理目标规划与制度建设学校制定了切实可行的学校发展规划远景目标规划，年度工作计划和专项计划。制定了各项工作目标意调课或将非考试课程改上考试课程现象。学校注重培养学生良好的学习习惯，加强了养成教育，使学生的各种习惯都有了明显好转。建立了师生互动学生主动参与的课堂教学秩序以上教师能熟练运用现代教育技术手段开展教学，学生兴趣浓厚，课堂教学效率高。学校将教研组活动和学校的校本教研活动有机统，统筹安排，开展系列活动，有记载，有小结，实效性很强。学校建立了听课评课制度，学校校委会组成专班进行推门听课，每位教师学期上节优质课，青年教师每人上节汇报课等，提高了教学水平。学校还将推门听课和节好课的评价作为学期结束评价教师课堂教学的依据，落实了课堂教学的奖惩。开展教研教改活动,积极撰写教育教学经验论文和教学案例,踊跃投稿。年我校校长常进玉获市级模范校长奖励人获省级教研成果奖有人在县级教学论文和案例评选中获奖。学校在全学期或全学记指导推动工作的水平及时跟进学，提升学习跟进认识跟进行动跟进的自觉性主动性融会贯通学，提升对讲话精神的思想认同理论认同情感认同。三要注重完善学习方式。是搞好个人自学。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求，通过发放学习资料编印口袋书制作微党课微动漫微视频等，满足党员学习需求。二是组织专题讨论。认真抓好省局党委下发的中心组学习计划落实，把学党章党规学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，定期组织集中学习，确定主题，加强研讨式互动式调研式学习，发挥引领示范作用。三是开展党课辅导。结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式作出安排，推广微党课形式，通过党员领导干部带头讲专家学者辅导讲先进典型以身示范讲党员联系实际讲，增强党课的吸引力和感染力。四是组织党员集中轮训。充分利用我省三学院三基地和各级党校等培训资源，开展党员集中培训特别要注重发挥市县级党校在基层党员干部教育培训中的主阵地作用，每年有计划地组织普通党员到市县级党校集中培训。五是开展网络学习交流。探索建立两学做学习教育网上记实考学平台，引导党员利用共产党员网远程教育平台微信公众号等开展学习，强化对基层党组织和党员干部政治学习的常态化检查，党支部上传支部学习计划，党员实名登录开展自学自测，每年组织次集中测试，定期抽查各支部和党员网上学习测试情况，检验和保障学习成效。六是组织学习宣讲。适时组织巡回宣讲辅导讲座等活动，深入宣传解读党内法规系列讲话以及全面从严治党等方面的部署要求，推动党员干部学有所获。三注重知行合做，切实引领党员自觉践行四个合格推进学习教育常态化制度化，必须按照四讲四有标习教育常态化制度化，必须充分发挥关键少数的示范带动作用，形成层层示范上下联动整体推进的生动局面。要带头旗帜鲜明讲政治。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，坚决拥护维护服从以习近平同志为核心的党中央，严守政治纪律和政治规矩，始终保持政治定力，始终坚定理想信念坚定四个自信，真正做到思想认同政治看齐行动紧跟。二要带头领学促学。深入学习党章党规系列讲话，知敬畏存戒惧守底线，不断增强四个意识，始终坚定理想信念。并做到六个制定份年度自学计划，每年至少讲次党课，建立个基层单位学习教育联系点，每季度听取次分管部门分管领域学习教育情况汇报，每年参加不少于次下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会，牵头解决学习教育中的批突出问题。三要带头强化党性修养。时刻牢记自己第身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活，严肃党内政治生活，增强组织观念，对党忠诚老实，不断提高马克思主义理论素养，以自我革命精神查找差距改进提高。四要带头做合格党员党员领导干部。强化政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程贯穿于党性锻炼全过程，严守政治纪律和政治规矩，时刻检视存在的差距与不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争。五要带头严格自律。切实增强政治定力纪律定力道德定力抵腐定力，严格执行中央八项规定精神和