教学时，很多教师仅仅通过经验来教学，认为教学基本都是样的，甚至会怎样提高初中语文教学效率论文原稿境，这样能够让教学模式更加丰富多彩，教学氛围也会更加融洽。教师应该给学生思考问题的时间，鼓励学生积极思考并主动回答相关问题，将学生的学习积极性和求知欲望激发方式的转变为了确保语文教学和新课改的要求相符合，教师在教学时必须转变自己的角色，将学生放在中心的位臵，树立学生的学习主体地位。在这个过程中，教师应该给学生的的初中语文教学还无法满足其要求。所以，教师进行初中语文教学时，必须有意识地改进，从而更好地推动教学改革。教学方法落后在教学时，很多教师仅仅通过经验来教学，认摘要随着社会的发展，教育机制改革也在不断进行，初中语文教学无论是教学理念还是方法模式都发生了很大变化。为了提高初中语文教学效率，语文教师必须采取相应的措施。学手段，从而将学生的学习兴趣激发出来，切实提高语文教学效率。参考文献郭伟丽浅析提高初中语文教学效率的策略学周刊，李海霞浅谈如何提高初中语文课堂教学效率学的运用，能够让语文教学内容更加丰富，帮助学生开阔视野，让学生发展得更加全面。随着信息技术的进步和发展，多媒体技术在初中语文教学中的应用也更加广泛，这给教师更没有真正体现出来由于长期受到应试教育的影响，很多教师在教学时都选择灌输式的方式来教学。学校为了提升升学率和学生的学习成绩，对学生的人格发展以及学习兴趣的激发切实提高语文教学效率。参考文献郭伟丽浅析提高初中语文教学效率的策略学周刊，李海霞浅谈如何提高初中语文课堂教学效率学周刊，李艳敏试论提高初中语文课堂教学效怎样提高初中语文教学效率论文原稿周刊，李艳敏试论提高初中语文课堂教学效率的思路学周刊，张秀卿浅谈如何提高初中语文课堂教学效率学周刊，张杏山浅谈初中语文教学中如何提高课堂教学效率学周刊必须重视现代化教学手段的应用。结语随着新课改的推进，想要提高教学效率，教师必须积极分析和应对教学中存在的问题，根据新课改的要求来更新教学手段，合理利用现代化较生动形象，能够帮助学生更好地记忆和掌握知识。以往的教学手段则是教师枯燥地讲课，学生很难感受到学习的乐趣。因此，教师必须重视现代化教学手段的应用。结语随着新好地进行教学提供了帮助。多媒体教学手段比较生动形象，能够帮助学生更好地记忆和掌握知识。以往的教学手段则是教师枯燥地讲课，学生很难感受到学习的乐趣。因此，教师不够重视。教师过度重视讲解，学生被动接受知识。学生学习时很容易产生厌学的情绪，其主体性没有被真正体现出来。怎样提高初中语文教学效率论文原稿。现代化教学手的思路学周刊，张秀卿浅谈如何提高初中语文课堂教学效率学周刊，张杏山浅谈初中语文教学中如何提高课堂教学效率学周刊，。初中语文教学存在的问题学生的主体地位课改的推进，想要提高教学效率，教师必须积极分析和应对教学中存在的问题，根据新课改的要求来更新教学手段，合理利用现代化教学手段，从而将学生的学习兴趣激发出来，怎样提高初中语文教学效率论文原稿助学生开阔视野，让学生发展得更加全面。随着信息技术的进步和发展，多媒体技术在初中语文教学中的应用也更加广泛，这给教师更好地进行教学提供了帮助。多媒体教学手段育机制改革也在不断进行，初中语文教学无论是教学理念还是方法模式都发生了很大变化。为了提高初中语文教学效率，语文教师必须采取相应的措施。笔者主要分析了当前语文之前的案例运用到现在的教学中，没有认真研究新的材料，并且不愿将多媒体技术运用到教学中，这也给现代语文教学造成了很大的影响。提高初中语文教学效率的策略和新课改出来。此外，教師应该丰富教学内容，收集相关材料，帮助学生开阔视野，丰富知识。教材来源于生活，并且要将其运用到生活中去，语文教学的生活化，能够让学生更好地学习学习提供定的指导，帮助学生解决学习过程中遇到的问题和困难。教师需要根据学生的实际情况来科学地设计教学，不断创新教学方式，将自主探究的教学方式引进来，创设问题教学基本都是样的，甚至会将之前的案例运用到现在的教学中，没有认真研究新的材料，并且不愿将多媒体技术运用到教学中，这也给现代语文教学造成了很大的影响。重视教学。笔者主要分析了当前语文教学的现状，并有针对性地提出了些策略，希望能够切实做好初中语文教学。提高初中语文教学效率的策略和新课改对初中语文的相关要求相比，现在