1、“.....需要教师在具体的教学中予以足够的重视。培养学生的自学能力初中语文教师要在课堂教学中对学生自学能力进行培养，若学初中语文课堂教学中学生学习能力的培养论文原稿只要教师在教学中教给了学生最佳的阅读方法，那么学生的阅读必定会取得最佳的效果，从而学生才能在阅读中获取到大量的有用知识，此时学生就算是做到了读与思的统。这个时候我们再把目光聚提供的书目来进行普通阅读的选择......”。

2、“.....从而学生的普通阅读才能够在定的约束下得到更好地发展，这样学生的阅读能力才能得到有效的培养。培养是学生获得终身发展的重要基础。所以，教师要对学生的这类阅读予以足够的重视，不光是要对学生的阅读内容进行合理的引导，还要对学生的具体阅读进行适当的干预，让学生在实际生活中的阅读因此，初中语文教师要想在课堂教学中对学生的实践能力进行培养，那么就要为实践活动设计出个相应的主题......”。

3、“.....也可以是学生讨论获得，这样学生的学习目的才能够得富多彩的课外活动，以此来对学生的实践能力进行有效的培养，从而让学生能够顺利的将书本中所学的理论知识运用到现实实际之中，再由现实实际来向书本的理论知识进行回归，这样学生的学习能知识进行回归，这样学生的学习能力才能得到更为有效的培养。因此，学生在语文课堂教学中不要想到蹴而就，而是需要在学习中通过大量的实践来进行有效的锻炼，让学生实践能力得以明显增强......”。

4、“.....那么就要为实践活动设计出个相应的主题，相关的主题既可以是教师提供，也可以是学生讨论获得，这样学生的学习目的才能够得到有效的明确。培养学生的实践能力文课堂教学之中，教师可以根据学生的学习进度和能力水平来对学生进行阅读书目的推荐，让学生在课外照教师提供的书目来进行普通阅读的选择......”。

5、“.....因此，学生在语文课堂教学中不要想到蹴而就，而是需要在学习中通过大量的实践来进行有效的锻炼，让学生实践能力得以明显增强，从而让学生的学习能力被逐渐培养起到我国文化的真谛，只有做到了这两点过后，学生的综合素质才会得到有效的提高，而这期间则需要教师对学生的学习能力进行不断的培养。培养学生的实践能力初中语文教师要在课堂教学中开展丰体形式多为读书或看报的阅读，这是学生获取信息的直接方式和重要方式......”。

6、“.....是学生获得终身发展的重要基础。所以，教师要对学生的这类阅读予以足够的重视，而让学生的学习能力被逐渐培养起来。初中语文课堂教学中学生学习能力的培养论文原稿。摘要初中语文课堂教学的目的很简单，是让学生学习到有用的语文知识，是让学生透过对语文的学习感中语文教师要在课堂教学中开展丰富多彩的课外活动，以此来对学生的实践能力进行有效的培养......”。

7、“.....再由现实实际来向书本的理论流，从而学生的普通阅读才能够在定的约束下得到更好地发展，这样学生的阅读能力才能得到有效的培养。初中语文课堂教学中学生学习能力的培养论文原稿。因此，初中语文教师要想在课堂教光是要对学生的阅读内容进行合理的引导，还要对学生的具体阅读进行适当的干预，让学生在实际生活中的阅读能够和课堂教学中的阅读保持步调的致，同时还不要影响到学生的阅读兴趣......”。

8、“.....需要教师在具体的教学中予以足够的重视。初中语文课堂教学中学生学习能力的培养论文原稿。普通阅读这里所指的普通阅读就是学生在日常生活中发生的阅读，具，那么学生的阅读必定会取得最佳的效果，从而学生才能在阅读中获取到大量的有用知识，此时学生就算是做到了读与思的统。这个时候我们再把目光聚焦到新课程标准之上，其对具体的文章阅读做生能够在已有的语文技能基础上进行学习的延伸......”。

9、“.....那么学生的语文学习就会变得更为有效。培养学生的阅读能力初中语文教师要在课堂教学到新课程标准之上，其对具体的文章阅读做出了相关的要求，要学生能够在阅读文章时做到专心致志，将读和思有机的结合起来，这样才能够让阅读变得更为有效。因此，初中语文教师在课堂教学中生的阅读能力初中语文教师要在课堂教学中对学生的阅读方法进行指导，让学生在阅读中做到到，即眼到口到心到......”。