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8、“.....这两方面进行了详细的阐述。从生活出发，创设学生熟悉的情境教学情境的创设目的是从提升学生的学习效率出发的，而创中学课程辅导，。摘要在初中物理教学中，采用情境教学方式，能够从学生的实际生活出发，挖掘学生内在的潜能，使学生始终处于个兴奋积极的状态之中，从而进行高质量的，增加学习兴趣。长期在这样的教学环境中......”。

9、“.....和教师形成良好的互动。初中物理的教学改革，要求教师能够从学生的最近发展区出发，吸引学生的状在传统的物理教学中，教师更多时候考虑的是完成教学任务，而并非是学生的实际需求，学生是被动地接受教师传递的知识，期间未进行主动地思考，这对于提升学生的各项综在的潜能，使学生始终处于个兴奋积极的状态之中，从而进行高质量的物理教学......”。