合理配臵资源，加强对设臵专业的管理。民办高校要积极加强与相关教育部门进行沟通力度，积极争取各种办学政策，做到不违规不乱建，并合理调配自身资源。根据市场经济对人才的需求和办学的发展规律，积极主动的调整专业设臵，本着人无我有人有我优的原则，设臵特色专业。建立健全民办高校的监管机制是加强学校章程建设。针对民办高校自身的规范化管理是要制定出合理的办学目标。广西民办高校必须从学校的实际和社会的需要进行着手，结合办学总体态势和利弊分析研判。举办者出资建立并运行的，投资存在定的风险，因此，民办高校举办者尊重各方权益诉求，在办学过程中要建立多元内部治理体系，在举办者决策者管理者和教职工等各方利益相关人之间要培养套行之有效的运营以及利益分配机制，促进广西民办广西民办高校办学规范化的策略研究论文原稿化的策略研究论文原稿。参考文献陈波民办高校提升核心竞争力的战略探析现代经济信息期刊，肖念，郭兆龙民办高等院校规范化办学问题与对策黄河科技大学学报期刊，董圣足民办高校法人治理结构构建与思考基于上海建桥学院的个案分析教育发展研究期刊。于路高校财务风险的形成与防范措施会计师期刊作者简介黄柑童，男，壮族，广西钦州人，馆员，硕士，研究方向为高等从学校的实际和社会的需要进行着手，结合办学总体态势和利弊分析研判。举办者出资建立并运行的，投资存在定的风险，因此，民办高校举办者尊重各方权益诉求，在办学过程中要建立多元内部治理体系，在举办者决策者管理者和教职工等各方利益相关人之间要培养套行之有效的运营以及利益分配机制，促进广西民办高校做好依法依规办学，这样才能保障办学高校各项工作做到照章办事。是，管理效率低下，影响到民办高校办学的声誉。是合理配臵资源，加强对设臵专业的管理。民办高校要积极加强与相关教育部门进行沟通力度，积极争取各种办学政策，做到不违规不乱建，并合理调配自身资源。根据市场经济对人才的需求和办学的发展规律，积极主动的调整专业设臵，本着人无我有人有我优的原则，设臵特色专业。建立健全民办高校的监管机制是加强学校章程建设。针对民办部分民办高校的内部治理管理体制不健全广西民办高校大多数行董事会领导下的校长负责制，这是民办教育促进法要求实施的民国高校内部管理制度。通过课题组对广西区内所民办高校访问调查，发现不同民办高校举办者和投资主体不同，对民办高校的内部治理模式有显著的差别。广西民办高校教师队伍不够稳定，学校管理难以规避裙带关系，因人设事，行政领导不断罗织自己的关系网，在高件。因此，广西民办高校的办学经费大多数都是靠民办学校自己筹措的，学校所收的学杂费是民办高校经费的重要来源，政府对民办高校的融资力度不够。是对民办高校教育集团办学监管力度不够，对文教育集团资本逐利性认识不足，对投资方的资本投入监管不到位，在民办高校运行过程中意外出现资金出现断链时，严重影响到广大师生的合法权位。是区内部分高校仍不同程度存在产权不清楚要自行筹措经费进行办学，部分民办高校面临经费以及招生的双重压力，经常需要教师承担繁重的教学工作任务。经调研了解，广西区内部分民办高职高专院校任课教师人均分别为门，每周规定课时量超过节，由于需要承担繁重的教学任务，致使民办高校教师没有精力开展科学研究工作，造成民办高校教师与公立高校教师在科学研究拉开差距。加之由于民办高校教师职业稳定性差，致使部分民法规的漏洞，区内些民办高校在招生就业内部控制等存在不按或无法按政策和法规落实的现象。在高等教育发展历程中，因民办高校无论是办学历史还是办学条件以及获得的资源，均与公办的本科院校存在不少的差距。随着高考报名人数的持续减少，公办高校不断扩招的情况下广西民办高校的生源录入相应也低于同类的公办高校，民办高校直处在录取低端，成了不少学生保底的选择，民办高校，对文教育集团资本逐利性认识不足，对投资方的资本投入监管不到位，在民办高校运行过程中意外出现资金出现断链时，严重影响到广大师生的合法权位。是区内部分高校仍不同程度存在产权不清楚，教育用地问题成为制约民办高校发展空间的瓶颈。是对民办高校招生制约的措施力度不够。部分民办高校为了招揽生源，打擦边球，招生简章未经教育主管部门的核准以及备案。过分夸大宣传招广西民办高校办学规范化的策略研究论文原稿教育用地问题成为制约民办高校发展空间的瓶颈。是对民办高校招生制约的措施力度不够。部分民办高校为了招揽生源，打擦边球，招生简章未经教育主管部门的核准以及备案。过分夸大宣传招生的办学条件和师资力度，发布虚假招生简章，造成民办高校存在虚假宣传和违规招生失范的现象，造成社会公从对民办高校办学认可度不高的原因之。广西民办高校办学规范化的策略研究论文原稿师和学生地位和待遇存在明显的差异。广西民办高等教育主要集中在南寧桂林崇左市，约占广西民办高校总数的分之。有个别地级市只有所民办教育，因此在当地教育主管中般将民办高等教育划归于职业教育或者成人教育，管理权属存在模糊不清晰的情况。是对民办高校的资金投入不足。由于广西经济相对落后，受到地方政府财政收入所限，政府也不可能有大量资金投入到民办高校来改善办学在的问题地方政府宏观调控管理力度不够从广西各地地方政府来看，对民办高等教育管理存在的问题主要表现在是对各级政府民办高等教育重视不够，支持民办高等教育的政策有待于完善，民办高校的教师和学生地位和待遇存在明显的差异。广西民办高等教育主要集中在南寧桂林崇左市，约占广西民办高校总数的分之。有个别地级市只有所民办教育，因此在当地教育主管中般将民办高等教育划高校教师没有长远的职业计划，经常感到危机感因此，需要民办高校顺应而为，制定符合民办高校自身发展的整套的教师聘任录用制度以及社会保障制度作为保障。广西民办高等教育规范化管理存在的问题地方政府宏观调控管理力度不够从广西各地地方政府来看，对民办高等教育管理存在的问题主要表现在是对各级政府民办高等教育重视不够，支持民办高等教育的政策有待于完善，民办高校的生的空间受到挤压。因此，部分民办高校为了获利，愿意以身试法，出现了违规违法招生的现象民办高校的教师缺乏制度性的保障有部分人对民办高校的认识不到甚至歧视的现象，但这并不是造成民办高校教师不稳定的原因。影响民办高校教师最主要原因是待遇福利社保以及政策制度性保障。就广西民办高校来说，由于广西财力有限，支持民办高校的政策有待于进步完善，大多数民办高校的办学条件和师资力度，发布虚假招生简章，造成民办高校存在虚假宣传和违规招生失范的现象，造成社会公从对民办高校办学认可度不高的原因之。广西民办高校办学规范化的策略研究论文原稿。国家出台民办教育促进法的目的，旨在将民办高校的发展与政府人员的管理行为纳入规范化管理，用法律来规范。目前。政府管理机构对广西民办高校尚做到有效的监督。从广西来看，由于政策于职业教育或者成人教育，管理权属存在模糊不清晰的情况。是对民办高校的资金投入不足。由于广西经济相对落后，受到地方政府财政收入所限，政府也不可能有大量资金投入到民办高校来改善办学条件。因此，广西民办高校的办学经费大多数都是靠民办学校自己筹措的，学校所收的学杂费是民办高校经费的重要来源，政府对民办高校的融资力度不够。是对民办高校教育集团办学监管力度不广西民办高校办学规范化的策略研究论文原稿权力控制主体，教师在民办高校内部治理中处于弱化的地位。虽然广西民办高校均要求建立的党团工会组织，但是由于在客观上民办高校内部缺乏必要的民主机制度，主观上缺乏对其组织建立必要性的认识，在民办高校组织建设亟待加强。以上这些不按高校的大功能进行管理行事，容易造成民办高校管理的混乱和无序，管理效率低下，影响到民办高校办学的声誉。广西民办高等教育规范化管理办高校内部监督机制存在的问题，应加强学校章程建设，依照章程规定管理学校规，范民办高校的办学行为，全面推进对民办高校校务公开工作，监督民办高校健康发展。通过进步完善民办高校内部的理事会董事会和监事会的工作职责和权限，实现各个机构的相互制约以及相互监督，以保障民办高校决策的科学性民主性。部分民办高校的内部治理管理体制不健全广西民办高校大多数行董事会领校做好依法依规办学，这样才能保障办学高校各项工作做到照章办事。是加强师资队伍建设。针对广西民办高校师资团队不稳定流动性大的现状，编制民办高校教师需求计划，需要进步完善广西民办高校教师的聘任制度，创新人才引进机制，提升民办高校教师队伍质量，要制定和完善民办教师管理制度，建立完善对民办高校教师进行量化考核，提高和改善民办高校教师的待遇，以制度管理人，育管理法律法规袁丽，女，汉族，江西丰城人，讲师，本科，研究方向为应用经济学钟海艳，女，汉族，广西钦州人，中学级教师，本科，研究方向为基础教育课堂教学研究，基础教育与高等教育衔接研究。为通讯作者陈芬，女，汉族，广东湛江人，助理研究员，硕士，研究方向为高校教学科研管理基金项目广西教育科学规划年度民办高等教育研究般课题广西民办高校规范办学策略研究加强师资队伍建设。针对广西民办高校师资团队不稳定流动性大的现状，编制民办高校教师需求计划，需要进步完善广西民办高校教师的聘任制度，创新人才引进机制，提升民办高校教师队伍质量，要制定和完善民办教师管理制度，建立完善对民办高校教师进行量化考核，提高和改善民办高校教师的待遇，以制度管理人，以吸引更多更好的人才充实到民办高校教师队伍中来。广西民办高校办学规校内部监督机制存在的问题，应加强学校章程建设，依照章程规定管理学校规，范民办高校的办学行为，全面