1、“.....校和社会是小学生思想品德教育体系中的主要组成部分，为了提高学生思想道德素养，应奠定家庭教育在思想教育系统中的重要地位，发挥家庭教育功能，确保学生思想教育工作顺利进行。家庭教育中加强小学生思想品德教育的实践研究论文原家庭教育中加强小学生思想品德教育的实践研究论文原稿教育观念和教育方法等角度出发进行。目前家庭教育观念还存在定弊端，无法为学生综合素养发展提供指导。如的教育观念下，普遍存在重养轻教重智轻德等现象，家长为学生提供足够的物质条件，但忽视了孩子精神发展......”。

2、“.....能提高教育效果，提供种容易被学生接受的教育方式。实际分析家庭教育在学生思想素养培育上的作用时，具体体现在以下方面是家庭环境能为学生未来发展起到基础性作用，对健全学生人格有重要意義。家庭学校和社会是尊重。除了家长自身素质不断提升外，还要求家长具备定教育能力，能协调好学生理解能力观察能力及沟通能力的综合提升，在和孩子互动交流中，认真观察孩子的心理特征和思想状况，能有针对性的进行教育工作。同时家长要不断积累思想道德为了达到理想的家庭德育教育效果，需要发挥家长榜样力量和导向作用......”。

3、“.....使其在日常生活中实现自身思想素质全面提升。家长应从自身行为和生活习惯出发，对学生产生积极影响，通过家长的言传身教，强化思容，促使家长将更多精力放在孩子思想建设上，为孩子成长提供良好条件，将以德育教育为主的教育观有效落实到教育实践中，以便优化教育环境，最终达到思想道德教育目的。同时，家庭德育教育环境的良好构建，还应从促进家长和孩子间的交及引导孩子形成良好习惯等角度出发，具体探析家庭思想教育的开展策略，以保障小学生身心健康成长。正确的教育观念是引领家庭教育高效开展的基本条件，随着时代背景的变化......”。

4、“.....这就需要家庭学生自由发展，切实贯彻新的家庭教育观。实践表明，和谐沟通良好的家庭氛围中，有利于提高学生独立意识自主意识，使其对自然事物有着客观认识，为家庭教育高质量展开创造良好条件。家庭教育中加强小学生思想品德教育的实践研究论文推进优质网络学习资源，逐步培养学生辨别信息的能力，减少外部因素对学生思想状况的影响。另方面，家庭教育应突出德育教育的重要地位，结合德育教育要求，确定家庭教育要求和内容，促使家长将更多精力放在孩子思想建设上......”。

5、“.....树立开放的教育观念，在互动中完善教育体系，遵循学生自由发展，切实贯彻新的家庭教育观。实践表明，和谐沟通良好的家庭氛围中，有利于提高学生独立意识自主意识，使其对自然事物有着客观认识，为家庭教育高质量展开创造良好条学生抵制不良网络信息，家长应尊重学生行为习惯，为学生推进优质网络学习资源，逐步培养学生辨别信息的能力，减少外部因素对学生思想状况的影响。另方面，家庭教育应突出德育教育的重要地位，结合德育教育要求，确定家庭教育要求和内践中，以便促进思想道德教育水平不断提升......”。

6、“.....随着时代背景的变化，社会发展对学生能力及素养水平提出了新的要求，这就需要家庭思想道德教育理念是不断优化的，做到与时代进步相结合。思想道德教育理念是不断优化的，做到与时代进步相结合。方面，应突出家庭教育内涵，加强教育活动和学生素质培养间的联系，将孩子身心健康成长作为教育目标，体现出家庭教育观念中的时代特征。如当前新媒体是学生沟通主要工具，为了帮稿。摘要家庭教育对学生思想品德素质培养有重要影响，需要充分发挥家庭教育作用，全面展开小学生思想道德教育......”。

7、“.....从榜样树供良好条件，将以德育教育为主的教育观有效落实到教育实践中，以便优化教育环境，最终达到思想道德教育目的。同时，家庭德育教育环境的良好构建，还应从促进家长和孩子间的交流出发，树立开放的教育观念，在互动中完善教育体系，遵循面，应突出家庭教育内涵，加强教育活动和学生素质培养间的联系，将孩子身心健康成长作为教育目标，体现出家庭教育观念中的时代特征。如当前新媒体是学生沟通主要工具，为了帮助学生抵制不良网络信息，家长应尊重学生行为习惯......”。

8、“.....能协调好学生理解能力观察能力及沟通能力的综合提升，在和孩子互动交流中，认真观察孩子的心理特征和思想状况，能有针对性的进行教育工作。同时家长要不断积累思想道德教育经验，将新的教育理念融入到教育需要发挥家长榜样力量和导向作用，能为小学生思想建设提供科学指导，使其在日常生活中实现自身思想素质全面提升。家长应从自身行为和生活习惯出发，对学生产生积极影响，通过家长的言传身教，强化思想道德教育，促使学生在面对生活难......”。

9、“.....家庭教育能为孩子提供系统的教育方案，相对于学校教育来讲，家庭教育在教育目标和教育内容及理念上更加具体，能提高教育效果，提供种容易被学生接受的教育方式。实发，限制了小学生思想素养培养。并且家长过于看重孩子成绩，不能从孩子思想道德发展角度出发，采取恰当的教育方法。近年来常见的校园暴力事件，与家庭教育中德育教育的缺失有定联系，在孩子成长过程中缺乏及时有效的思想指导。家庭学学生思想品德教育体系中的主要组成部分，为了提高学生思想道德素养，应奠定家庭教育在思想教育系统中的重要地位，发挥家庭教育功能......”。