1、“.....大多数时间学生要进行专业的训练，教师可以利用信息化技术在网络上创建关于学校的足球教学平台。例如教师可以建立名为足球联盟的信息平台，每天在基于信息化视角下中职足球教学方法的探究论文原稿在足球理论教学的初期，在教室运用多媒体投影进行教学，播放关于十大足球精彩射门瞬间配合热血激昂的背景音乐，可以第时间吸引学生的注意力，在学生心里燃烧起关于足球的第缕热情，在利用浏览器搜索关知识，也能够培养学生的主动性......”。

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7、“.....但是传统的足球教学方式过于繁琐枯燥，学生不能将学习足球的兴趣有所提高，利用信息化教学不仅可以保证足球教学的多样性，提升学生学习足球的热情，还能住学生的崇拜心理，不断激发学生对学习足球的兴趣和积极性，使教师能够更加顺利的进行后续的户外实践练习。关键词信息化视角中职足球教学方法引言我国现阶段处于信息化技术的发展时期......”。

8、“.....教师就要不断激发学生对于学习足球的兴趣，利用先进的信息化技术就能很好的实现这点。例如教师在足球理论教学的初期，在教室运用多媒体投影进行教学，播放关于十大足球创新的教学方式。足球教师的整体创新思维不完善，不能够在面对学生的进步与实践时给予中肯的鼓励的评价，因此学生的学习热情和积极性就会大大降低，教师不能给出评价，就等同于对学生的学习成果不尊重台更新项关于足球的信息和视频，开放问题链接......”。

9、“.....教师在线进行及时解答，学生不仅能够实时接关于足球方面的技巧知识，也能够培养学生的主动性，提高学足球明星的精彩夺冠时刻，为学生普及罗以及梅西的封神瞬间，教师要善于抓住学生的崇拜心理，不断激发学生对学习足球的兴趣和积极性，使教师能够更加顺利的进行后续的户外实践练习。利用信息化技术，措施利用信息化技术激发学生学习热情爱因斯坦曾说过兴趣是最好的老师，因此要想对学生实施有效的足球教学......”。