1、“.....这问题得到了解决，探究创新小学课堂基于素质教育背景探究创新小学数学课堂教学论文原稿，然后进行总结，做个微课汇报，由教师和学生共同评价，这样既能提高学生学习的主观能动性，也能让学生在学习中有更多的参与感，来提升学生的学习效率。关键词素质子，。基于素质教育背景探究创新小学数学课堂教学论文原稿......”。

2、“.....这种模式直都是教师来做课件，学生跟着景下，仅仅学习数学知识是不够的，还要促进学生其他方面的发展。小学数学教育相对于其他学科教育比较难，要引导学生进行主动学习，建立逻辑思考能力，增强学生表达小学数学课堂教学的措施数学教学课堂的多元化随着网络化时代的到来，利用多元化的教学设备是小学数学课堂教学创新中非常重要的部分......”。

3、“.....算盘，但在小学数学的教学上，传统的教学模式难以退出课堂，而传统教学模式与新型教学模式的融合还需要时间来磨合。第是数学比较抽象，如何在创新中运用新方法让学生理行探究性学习，教师要起到引导作用。在数学学习中，由教师提出问题，组织学生独立思考或者分小组讨论，由学生进行总结然后汇报，教师指出问题并评价。鼓励学生进行解抽象的概念......”。

4、“.....第是小学生全面减负，但是数学是门需要通过练习来巩固的学科，如何在创新中寻求数学的巩固方法也是当下的难点。学生直观理解知识。小学数学课堂教学在创新中的不足小学数学课堂在深化改革中探索前进，但其中还存在不足。第是传统教育根深蒂固，随着时代的发展，教学方法在不断地更基于素质教育背景探究创新小学数学课堂教学论文原稿解抽象的概念......”。

5、“.....第是小学生全面减负，但是数学是门需要通过练习来巩固的学科，如何在创新中寻求数学的巩固方法也是当下的难点。论文原稿。小学数学课堂教学在创新中的不足小学数学课堂在深化改革中探索前进，但其中还存在不足。第是传统教育根深蒂固，随着时代的发展，教学方法在不断地更新究创新小学数学课堂教学论文原稿......”。

6、“.....利用多元化的教学设备是小学数学课堂教学创新中非常重要立思考，要求学生课前预习以及课中积极发言，对学习数学比较弱的学生，要进行正确的引导，避免在探究学习中混水摸鱼。基于素质教育背景探究创新小学数学课堂教学主体化学生是学习的主体，尤其是在素质教育的背景下，塑造个全面发展的学生成为学校教育的主要责任。因此在数学教学上，学生要占主导地位，在新课改之后......”。

7、“.....但在小学数学的教学上，传统的教学模式难以退出课堂，而传统教学模式与新型教学模式的融合还需要时间来磨合。第是数学比较抽象，如何在创新中运用新方法让学生理的部分，比如各种数学教具的完善，算盘小木棒角尺图形模具正方体长方体等，在这些数学教具俱全的情况下，教师应该切合实际，进行讲解，这样使学生容易消化......”。

8、“.....这个过程需要教师和学生的共同努力。参考文献李金林素质教育的概念与内涵教育教学论坛，阿布力肯木克比尔小学数学创新教育赤子，。基于素质教育背景探教师和学生共同评价，这样既能提高学生学习的主观能动性，也能让学生在学习中有更多的参与感，来提升学生的学习效率。结语在素质教育的大背景下，仅仅学习数学知识学成为了需要研究的新问题......”。

9、“.....这种模式直都是教师来做课件，学生跟着学习。这个基础上还可以进行再次创新教育小学数学创新措施引言近几年来，小学数学教育受到了不小的网络冲击和课外辅导的冲击，大部分学生对课堂学习不重视，而教师也很难进行课堂教学，很多学生在课外习。这个基础上还可以进行再次创新，比如让高年级学生试着做分钟的个微课，讲述个知识点......”。