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6、“.....而且具有定的启发性引导性，可以快速地集中学生的注意力，也可以让学生将问题的答案找到......”。

7、“.....作者对济南的冬天的阳光下的山景和水色进行了描写。在启发式提问中培养学生的核心素养在课堂教学中提问题是个有效的手段，可以快速地将度对这态度进行了表现呢你可以将文章中具有代表性的景物找出来对济南的冬天进行展示吗这些问题层层递进，而且具有定的启发性引导性......”。

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9、“.....李学敏初中语文核心素养内涵与培养策略探究中国教师，。摘要基于核心素养知识经济时代不被落下。初中阶段的学生逐渐成熟，还没有面临沉重的升学压力，正处在提升语文核心素养，促进个人成长的好时期。笔者将结合多年教学经验，谈与思想。在语文教学中，教师要充分了解教学内容与学生实际情况，积极创新教学形式......”。